刻苦勤學立志成才教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-10-14 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 呢？（主持人放映幻燈片。）乙：他們說的多好啊。甲：是啊，和他們相比，我好自慚形穢啊。乙：不要這樣說了。人總是要在學習中才能不斷進步的嘛。甲：你說得對。知恥而后勇，針對不足，我們以后該怎么做呢？學生討論發(fā)言：學生1以后我一定會明確學習目的，端正學習態(tài)度。學生1我要更加珍惜時間，銳意進取。學生1學習貴在堅持，今后我自己在學習上再也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”啦。學生1《論語》告訴我們：三人行，必有我?guī)熝?。學問學問，必須勤學好問。今后遇到問題，我一定會向別的同學或者老師請教的。學生1要搞好學習還必須做到真正的了解自己。接受他人，善與他人相處。不能事事都以自己為中心。彼此友愛團結(jié)才能營造出良好的班級學習氛圍。大家才能從中受益。乙：謝謝同學們的發(fā)言，看來大家對自身存在的問題和不足認識的比較到位，對自己的以后也有了具體的設(shè)計和要求。這很好，希望在我們共同的努力下，我們前途更加光明、未來更加美好。下面我們班委會向全體同學發(fā)出了倡議，有請我們的班長帶領(lǐng)我們宣誓：誓詞心懷感恩，惜時如金；樹立理想，堅定信念；刻苦學習，勇于實踐；謙虛謹慎，戒驕戒躁；求真務(wù)實，立志成才甲：下面請班主任為我們這次主題班會作總結(jié)（放歌曲《陽光總在風雨后》）班主任總結(jié)：今天，經(jīng)過同學們的努力，我們開設(shè)了一堂非常精彩的主題班會。在此，我冀望大家以此為契機，勇敢地面對困難，樹立自信心。立下遠大志向，努力學習，相信大家以后的路一定會越走越好。今天，我們有幸請到各位領(lǐng)導和老師蒞臨指導。我提議，我們再次以熱烈掌聲獻給他們對他們表示真誠的感謝。甲：謝謝老師。知識改變命運，責任成就未來。乙：讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，樹立理想，刻苦學習！下面我宣布： 合：城內(nèi)小學五（1）班“刻苦學習，立志成才”主題班會現(xiàn)在結(jié)束！第四篇：“刻苦勤學,立志成才”主題班會教案“刻苦勤學，立志成才”主題班會教案農(nóng)銀希望小學 二(1)班活動目的：、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。，增強認真學習的意識，能以他人為榜樣刻苦學習。，明確今后努力方向?；顒舆^程：一、導入高爾基說過：“天才就是勤奮。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮?！鼻趭^是成功的基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才有望達到成功的彼岸。二、理解“勤奮”勤奮，即不懈地努力，努力學習。具體表現(xiàn)為：勤學、好學、樂學、善思。勤學，就是要在學習上舍得花時間，把絕大部分的時間用在學習上。例如：吃飯排隊時可以再背背課文。古今中外，一切在事業(yè)上有成就的人，總是比一般人更珍惜時間。比如魯迅先生,數(shù)學家陳景潤。我希望同學們能夠像這些名人一樣去珍惜時間。人生最大的財富是知識和時間，聰明者利用時間，有志者贏得時間，求知者抓緊時間，勤奮者珍惜時間。好問，在學習中，我們會遇到許許多多的問題，但有的問題不是自己所能解決的，在這種情況下，我們必須要多問，向同學向老師請教。向別人請教不是一件難為情的事，別人不會因此而取笑你，反而覺得你是一個謙虛的人。樂讀，就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合我們閱讀的書，如：兒童文學、童話、少年百科全書，以及各類的報刊雜志等等，它會令我們大量地吸收信息，增加我們的知識面。善思，古人說，學貴有疑，這就是說，在學習的過程中，我們不是一味地吸收，而是要開動腦筋，多問幾個為什么，學會思考問題，敢于提出問題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。三、講故事，學榜樣懸梁刺股鑿壁偷光張海迪的故事四、勤學警句與格言黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲學問二字，須要拆開看，學是學，問是問百川東到海，何時復西歸；少壯不努
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1