【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)學(xué)有所成，教有所效。，使教師能夠延用研修社區(qū)、教師工作坊等信息技術(shù)手段、為自己可持續(xù)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)設(shè)信息化空間。最后，要求參訓(xùn)教師開(kāi)展集體備課、現(xiàn)場(chǎng)上課、診斷與觀摩課等校本研修活動(dòng)，并組織一次校內(nèi)項(xiàng)目成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。第三篇：國(guó)培學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)第一期“國(guó)培計(jì)劃（2016）”——湖北省區(qū)域整體試點(diǎn)縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)(蘄春縣)小學(xué)語(yǔ)文坊5坊簡(jiǎn) 報(bào)2016年9月15日第一期主辦：徐 凌卷首寄語(yǔ)卷首寄語(yǔ)團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)國(guó)培感悟卷首寄語(yǔ)在國(guó)培中我們共同努力，放飛我們的夢(mèng)想；在這里我們乘著實(shí)踐與真理的風(fēng)帆，開(kāi)始深邃、遠(yuǎn)游的啟航；在這里有我們關(guān)懷與友愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，有我們勤奮與真實(shí)的足跡，有我們研討與忙碌的身影。在研修上，滾動(dòng)著的是大家如火的熱情，流淌著的是專(zhuān)家深邃的思想，碰撞出的是朵朵智慧的火花。這里是我們小語(yǔ)老師們同心耕耘的一塊天地，播下希望與理想，收獲真知與情誼??團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介我們5號(hào)工作坊是由170多位成員組成，分別來(lái)自蘄春不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們是一支有戰(zhàn)斗力、能以一當(dāng)十的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都是能獨(dú)當(dāng)一面、在各個(gè)領(lǐng)域出類(lèi)拔萃的人才?！澳苡帽娏Γ瑒t無(wú)敵于天下矣。能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”，沒(méi)錯(cuò)我們就是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。我們?nèi)蝿?wù)分配合理，專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)，各有所長(zhǎng)。我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)活動(dòng)情況學(xué)習(xí)情況國(guó)培感悟活動(dòng)情況學(xué)習(xí)情況國(guó)培感悟國(guó)培有情眾師福，人間多愛(ài)教師歡。徐凌國(guó)培像把火，溫暖你和我。徐小婷讓國(guó)培成為最美麗和幸福的遇見(jiàn)。吳金鳳國(guó)培，心靈的震撼，理念的革新。占騏榛在國(guó)培中成長(zhǎng)。李焱學(xué)無(wú)止境，常學(xué)常新。曹慧不停的行走，奇跡就在未知的前方。張立琴知識(shí)轉(zhuǎn)化能力，能力轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。吳國(guó)美國(guó)培學(xué)習(xí)，我珍惜，我成長(zhǎng)!張學(xué)明活動(dòng)老，學(xué)到老。詹正新第四篇：國(guó)培小語(yǔ)第三期簡(jiǎn)報(bào)“國(guó)培計(jì)劃（2015）”——河南省中小學(xué)幼兒園教師培 訓(xùn)項(xiàng)目鄉(xiāng)村教師訪名校項(xiàng)目“特崗計(jì)劃” 教師培訓(xùn)鄭州師范學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文班簡(jiǎn)報(bào)（第 三 期）主辦：鄭州師范學(xué)院 2015年12月25日題 記：“國(guó)培計(jì)劃（2015）”——河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目鄉(xiāng)村教師訪名校項(xiàng)目“特崗計(jì)劃” 教師培訓(xùn)鄭州師范學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文班已經(jīng)開(kāi)班15天了。在培訓(xùn)過(guò)程中，鄭州師范學(xué)院全力以赴，周到熱情地服務(wù)于每位學(xué)員，目的是讓學(xué)員從短期培訓(xùn)中體會(huì)到培訓(xùn)班家一般的溫暖；學(xué)員們也十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與，感染著特崗培訓(xùn)班的每位成員。本期主要內(nèi)容：“國(guó)培計(jì)劃（2015）”——河南省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目鄉(xiāng)村教師訪名校項(xiàng)目“特崗計(jì)劃” 教師培訓(xùn)鄭州師范學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文班學(xué)員積極參與各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)：本期摘要: 聽(tīng)課學(xué)習(xí)溫暖的冬至 研討作業(yè)批改 精心準(zhǔn)備茶話(huà)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 培訓(xùn)心得216。 聽(tīng)課學(xué)習(xí)12月21日一年級(jí)的孩子們用他們認(rèn)真聽(tīng)講的姿態(tài)歡迎我們的到來(lái)，我們以仔細(xì)地聆聽(tīng)來(lái)作為感謝。12月22日上午，聆聽(tīng)了一節(jié)趣味橫生的美術(shù)課，欣賞了孩子們一幅幅充滿(mǎn)創(chuàng)造力的畫(huà)作。216。 溫暖的冬至216。 研討作業(yè)批改的批改方法。學(xué)員在與指導(dǎo)老師探討作業(yè)216。 精心準(zhǔn)備茶話(huà)會(huì)四組的小合唱在如火如荼的進(jìn)行中，雖然人數(shù)不多，但是聽(tīng)起來(lái)卻是有我們雖遠(yuǎn)離自己的家來(lái)參加“特崗語(yǔ)文”學(xué)習(xí)，但仍有種家模有樣，看來(lái)大家都很用的感覺(jué)。酒店早早給我們做好了餃子，每桌人吃得都很開(kāi)心，繼心呢！續(xù)教育學(xué)院巴書(shū)記看望我們，和學(xué)員親切地談家常說(shuō)風(fēng)俗。瞧，這是二組在排練手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，是不是很專(zhuān)業(yè)？感恩的心，感謝有你……讓我們一起帶著感恩的心在“國(guó)培”中繼續(xù)努力吧！看“小兔子”們認(rèn)真的跳著！每一個(gè)動(dòng)作都彰顯著年輕教師隊(duì)伍的活力。當(dāng)旭日從城市的滿(mǎn)目寒意中冉冉升起，黃院長(zhǎng)給我們帶來(lái)了陣陣溫暖。216。 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷他來(lái)到每一個(gè)跟崗學(xué)校對(duì)我們每一位學(xué)員噓寒問(wèn)暖，和我們促膝談心，他和顏悅色的關(guān)懷著我們每一位學(xué)員的生活、學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谶@個(gè)陌生的城市、陌生的地方、陌生的環(huán)境，不再感到陌生。使我們?cè)跐M(mǎn)目寒意中感到深厚的人文關(guān)懷，讓我們感到這不僅是學(xué)校，更是家……216。 培訓(xùn)心得寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)——第四組學(xué)員赴二七區(qū)幸福小學(xué)跟崗實(shí)踐心得體會(huì)我們從四面八方而來(lái)，相聚在鄭州這個(gè)美麗的城市，彼此從不認(rèn)識(shí)到親密無(wú)間，從有距離到零距離，我們的心在逐漸靠攏。在跟崗的這些天，天氣雖寒冷，大家跟崗實(shí)習(xí)的熱情卻似火，使這寒冬里暖意濃濃。我們不畏長(zhǎng)途跋涉，每日徒步半個(gè)小時(shí)去幸福路小學(xué)跟崗實(shí)習(xí)。幸福路小學(xué)是二七區(qū)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校，能在這里學(xué)習(xí)我們感到無(wú)比的榮幸。幸福路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為使一線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐有更具體到位的指導(dǎo)，為我們安排了資深教學(xué)老師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師則更是精心準(zhǔn)備，上好常態(tài)課、示范課；耐心細(xì)致地帶著跟崗教師備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；悉心指導(dǎo)跟崗教師的匯報(bào)課；幫助新教師盡快熟悉和規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為。輔導(dǎo)老師、教研組長(zhǎng)還從班級(jí)管理、教研組工作等方面加以指導(dǎo)。跟崗教師也是萬(wàn)分珍惜這樣來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，平時(shí)多看多問(wèn)多交流，善思善學(xué)善總結(jié)。學(xué)習(xí)中，