國培學(xué)員感言(編輯修改稿)
2024-10-14 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容: 國培讓我深思著，深思國培帶給自己豐富的教學(xué)理論知識，深思國培帶給自己教學(xué)實踐航程的指引，同時，國培讓我深思著，深思著自己某一方面知識的缺失，深思著教師的種種美譽，深思著自己能帶給學(xué)生什么?海南省 陵水黎族自治縣 楊燕標(biāo)題:感受 20111101 21:30:18內(nèi)容: 教材是教師進行教學(xué)的主要依據(jù)，是教師對學(xué)生傳授知識的基本材料，因此，教師在熟練地掌握教材，融會貫通的基礎(chǔ)之上，還要達(dá)到“懂”、“透”、“化”的程度，所謂“懂”，就是教師要認(rèn)真鉆研教材，把教材的基本思想、內(nèi)容、原理等弄清楚，弄明白；所謂“透”，就是對教材的全部內(nèi)容掌握透徹，不要似懂非懂；所謂“化”就是把教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的東西，用自己的語言傳授給學(xué)生，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能，并把握住教材重點、難點。并查閱有關(guān)參考資料（書、期刊、教材等），充實教學(xué)內(nèi)容。海南省 儋州市 黎華標(biāo)題:課堂搬回家——學(xué)習(xí)國培有感 20111102 16:05:16內(nèi)容: 一個人的教室并不稀罕，溫暖的是一顆心。每當(dāng)獨自打開電腦進入學(xué)習(xí)中心，不言而喻，那是一個導(dǎo)師帶我一個學(xué)生，但教室是熱烈的、溫馨的，我所獲得的是一種智慧和力量，是一種無需咀嚼的精神食糧。她帶給我的是一種情操、一種奉獻(xiàn)、一種責(zé)任。她滋潤自己，養(yǎng)育他人。纖線無情，人有情。一路國培，水漲船高，謝意我的國培教師！海南省 萬寧市 陳貝雨標(biāo)題:國培感言 20111103 08:45:14內(nèi)容: 通過參加國培培訓(xùn)，聆聽專家的演講，觀摩名家的教學(xué)，與教師同行在網(wǎng)絡(luò)沙龍切磋，感受頗多，受益匪淺，看到了我國教育發(fā)展的新希望。同時也是我們教師“充電”的好機會，激勵著我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變教育理念，改變教學(xué)方式，帶著收獲，帶著感悟，以積極的工作熱情投入到教學(xué)中去，以學(xué)生為本，為促進全體學(xué)生的發(fā)展而努力。海南省 儋州市 薛可聰標(biāo)題:國培感言 20111103 09:34:44內(nèi)容: 我總覺得作為一名教師，只要自己的專業(yè)知識好，掌握了一定的教學(xué)方法，肯定能勝任這份工作的。其實并不是這樣的，在這段時間里聽了許多專家教師的課讓我感到教育教學(xué)需要一定能力和方法，我們教師要關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展，不能將自己局限在狹隘的經(jīng)驗圈子里。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能不斷地完善自己。第二篇：學(xué)員國培感言學(xué)員國培感言2010年11月20日——2011年1月9號，對于一般人來說再平常不過了，但對于參加“國培”的學(xué)員來說——記憶猶新。忘不了，我們在“班級討論區(qū)”，發(fā)帖、回帖、回帖、再回帖......大家暢所欲言，使我們無聲的課堂變得有聲有色更有溫暖。忘不了，班級論壇上大家熱情洋溢的帖子，那是我們成長的腳步，更是我們豐碩的成果。那一張張寫滿獨到見解的主貼，無不飽含著我們每一個人的酸甜苦辣，其中的滋味只有經(jīng)歷的人才能體會。忘不了，自己的主貼，因被同仁們的支持所感動；自己的主貼成為“精華帖”時，失態(tài)的大聲叫一聲：“哦！耶！”真是興奮到了極點。那一刻，心想自己心血的總算沒有白費。忘不了，在這個寒冷冬天，我們的兩位輔導(dǎo)老師，為了審閱我們的“作業(yè)”，有時要忙到深夜，他們夜以繼日、忘我工作的精神，怎么不令我們感動？在這里，我想對兩位老師真誠道一句：“老師，你辛苦了！O(∩_∩)O謝謝！”忘不了、忘不了.....如果有人問我：“國培”學(xué)習(xí)，你的感覺如何？我會發(fā)自內(nèi)心的說：“培訓(xùn)的感覺真好，期待再次的重逢?！薄巴ㄟ^學(xué)習(xí)你的收獲是什么？”我會真誠的說：“誰學(xué)誰知道，誰學(xué)誰提高?！弊詈?，祝：參加培訓(xùn)和沒有參加培訓(xùn)的老師們一切順利！愿參加培訓(xùn)的老師們都有自己的收獲，學(xué)有所長，學(xué)有所用。我的感受：在這50天中，我也記住老師們的勤奮的身影，會記住老師們每一個讓我感動的時刻，會記住老師們嚴(yán)謹(jǐn)和精于求精的態(tài)度，會記住老師們精彩的字句，會記住老師們對我們工作的支持，課程雖結(jié)束，但聚散終是緣，相信我們的學(xué)習(xí)在繼續(xù)，緣分在繼續(xù)，美好的回憶在繼續(xù)第三篇：“國培計劃”培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)感言“國培計劃”培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)感言這次，我有幸參加了國培農(nóng)村中小學(xué)英語骨干教師的培訓(xùn)，多年來，我一直參加過我們區(qū)域的英語骨干教師培訓(xùn)，這次培訓(xùn)對我來說又是一次很好的機會。在15天的培訓(xùn)中，我感動于授課教師的知識淵博，感動于我們培訓(xùn)老師的那種刻苦鉆研的精神，同
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