【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 億，第三步：而今年實(shí)際紙幣發(fā)行量為600 億元， 2021 年售價(jià) 50 元的商品 2017 年的售價(jià)應(yīng)為： 50 元 .故本題選 A。 2. D 【命題立意】本題考查 價(jià)格與供求的關(guān)系 、價(jià)值規(guī)律等考點(diǎn)， 本題主要是要求考生對(duì)圖示的解讀和獲取信息的能力，解答本題的關(guān)鍵是要從圖示中判斷出與題肢相符的信息． 然 后調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，培養(yǎng)考生 理性精神。 【試題解析】 價(jià)值 決定價(jià)格，供求影響價(jià)格，價(jià)格也會(huì)影響供求．控制土地供應(yīng)，商品房供給減少，價(jià)格上漲，房地產(chǎn)供給從 S 向 S1 運(yùn)動(dòng)，故 ①排除；民間資本投入教育，社會(huì)辦學(xué)增多，上學(xué)成本下降， E 向 E2 運(yùn)動(dòng)，故 ②正確；農(nóng)民工市民化需求增加， D 需求發(fā)生變化，與供給無(wú)關(guān)，故 ③排除；某產(chǎn)品供給質(zhì)量和效率得到提升，供給增多，均衡價(jià)格下降， E 向 E2 移動(dòng)，故 ④正確； 3. B． 【命題立意】本題考查 供給與需求，全面深化改革 等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 政治認(rèn)同、理性精神。本題難度適中 【基礎(chǔ)回顧】 側(cè)重于考查供給與需求的 區(qū)別． 供給 指的是生產(chǎn)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格下愿意而且能夠提供出售的該商品的數(shù)量． 需求 指的是消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)的各種可能的價(jià)格下愿意而且能夠購(gòu)買(mǎi)的該商品的數(shù)量．【試題解析】①符合題意，“調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展服務(wù)業(yè)，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量與效益”，屬于“供給側(cè)改革”，符合改革的要求，①當(dāng)選；②不符合題意，“降低商業(yè)銀行存貸款基準(zhǔn)利率和存款準(zhǔn)備金率，促進(jìn)需求增長(zhǎng)”，屬于刺激需求方面的措施，不屬于“供給側(cè)改革”，排除②；③不符合題意，“提高出口退稅率，支持外貿(mào)穩(wěn)定增長(zhǎng)”，屬于刺激外需方面的措施，不屬于“供給側(cè)改 革”，排除③； ④符合題意，“完善市場(chǎng)體系，構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制，提高生產(chǎn)要素利用效率”，屬于“供給側(cè)改革”，符合改革的要求，④當(dāng)選； 4. B． 【命題立意】本題考查 生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系 考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 理性精神。考查了考生對(duì)知識(shí)的理解分析能力，解答時(shí)應(yīng)重點(diǎn)注意題干要求，運(yùn)用排除法排除不符合題意的選項(xiàng)． 【基礎(chǔ)回顧】 生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系．（ 1）生產(chǎn)決定消費(fèi)．①生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象．②生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式．③生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平．④生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力．（ 2）消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有重要的反作用 ，消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展．①消費(fèi)是生產(chǎn)的目的．②消費(fèi)所形成的新的需要，對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用．③一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)，往往能夠帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)．④消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力，提高勞動(dòng)力的質(zhì)量，提高勞動(dòng)者的積極性． 【試題解析】 “從供給側(cè)出發(fā)，通過(guò)鼓勵(lì)創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力等方式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，強(qiáng)調(diào)的是生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的決定作用，而不是消費(fèi)的反作用．①④正確并符合題意，“生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力”，“生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平”，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的決定作用，符合“從供給側(cè)出發(fā)”這一要求，①④當(dāng)選；②③不 符合題意，“消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)有導(dǎo)向作用”，“新的消費(fèi)熱點(diǎn)可以帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”，強(qiáng)調(diào)消費(fèi)的反作用，不符合“從供給側(cè)出發(fā)”這一要求，故排除②③．故選： B． 5. C【命題立意】本題考查供給與需求、宏觀調(diào)控等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 政治認(rèn)同、理性精神?！驹囶}解析】實(shí)施去庫(kù)存政策，有利于改善原來(lái)商品房供大于求的情況，增加商品房交易量，穩(wěn)定地方經(jīng)濟(jì)，從而防范地方經(jīng)濟(jì)和金融體系風(fēng)險(xiǎn)，②④符合題意；商品房去庫(kù)存會(huì)改善供大于求的狀況，但不一定會(huì)供不應(yīng)求，①排除 ,③與題意無(wú)關(guān)。故 本題選 C 6. A【命題立意】本題考查 企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展 等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力， 考查 考生 運(yùn)用知識(shí)分析材料的能力， 考生 要注意基礎(chǔ)知識(shí)與材料信息的銜接． 培養(yǎng)考生 理性精神。 【基礎(chǔ)回顧】 企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展①要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略．②要提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進(jìn)步、科學(xué)管理等手段，形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)．③要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象．【試題解析】關(guān)注市場(chǎng)效益和消費(fèi)需求符合題意，故①正確．《瘋狂動(dòng)物城》利用了 3D技術(shù)，體現(xiàn)了依靠科技提高商品的質(zhì)量，故②正確．商品的價(jià)值由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng) 時(shí)間決定，故③錯(cuò)誤．企業(yè)成功的關(guān)鍵因素是科技和管理，故④錯(cuò)誤． 故本題選 A 7. C 【命題立意】本題考查消費(fèi)類型、消費(fèi)結(jié)構(gòu)（恩格爾系數(shù)的計(jì)算）、我國(guó)多種分配方式并存等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生理性精神。 【試題解析】 該家庭發(fā)展和享受資料消費(fèi)是 6000+4000＝ 10000 元，故 ① 正確。恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。該家庭的恩格爾系數(shù)為： 15000/（ 5800+15000+5200+6000+4000）＝ ，故 ② 錯(cuò)誤；該家庭的工資收入 40000 元，根據(jù)條件無(wú)法得知是按勞分配的收入還是按生產(chǎn)要素分配獲得的收入，故 ③ 錯(cuò)誤；該家庭的 財(cái)產(chǎn)性收入 5000+10000+2021= 萬(wàn)元 故 ④ 正確。本題答案選 C。 8. A．【命題立意】本題考查發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 政治認(rèn)同、理性精神和公共參與。 考查學(xué)生識(shí)記、運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力．注意區(qū)分財(cái)政、市場(chǎng)在資源配置中的作用．【基礎(chǔ)回顧】農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，是我國(guó)公有制的重要組成部分，是提高農(nóng)民組織化程度的重要載體，是全面實(shí)現(xiàn)小康 社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)支柱． 【試題解析】 ①符合題意，財(cái)政試點(diǎn)資金支持村集體創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)合作社、勞務(wù)合作社等服務(wù)實(shí)體目的是為鞏固和增強(qiáng)社會(huì)主義公有制主體地位②表述有誤，在農(nóng)村資源配置中的起決定性作用的是市場(chǎng)，而不是財(cái)政；③符合題意，能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)凋整，有利于實(shí)現(xiàn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展故排除 C ④不符合題意，財(cái)政試點(diǎn)資金支持村集體創(chuàng)辦這類服務(wù)實(shí)體并不一定能推動(dòng)混合所有制發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村所有制結(jié)構(gòu)的完善，故排除 B、 D． 9. C 【命題立意】本題考查有關(guān)價(jià)格、效率、企業(yè)經(jīng)營(yíng)等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的 能力，培養(yǎng)考生 理性精神?！驹囶}解析】 材料主旨在于：降低成本，提高利潤(rùn)。 A只強(qiáng)調(diào)了利潤(rùn)，未涉及成本； B 表明成本上漲； C 強(qiáng)調(diào)了成本的節(jié)約與市場(chǎng)的擴(kuò)大，符合題意； D 表明成本增加，利潤(rùn)未確定。 10. D 【命題立意】本題考查 大力發(fā)展生產(chǎn)力 考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 理性精神?！驹囶}解析】人是生產(chǎn)力中最具決定性的力量，提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，有助于推動(dòng)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，提高生產(chǎn)效率和競(jìng)爭(zhēng)力；提高人口要素生產(chǎn)率，有利于增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能，所以，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革需要通過(guò)優(yōu)化人口資源促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，②④符合題意；勞動(dòng)者是生產(chǎn)過(guò)程的主體，生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力發(fā)展水平高低的重要標(biāo)志，①錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)了國(guó)家在進(jìn)行宏觀調(diào)控，而非市場(chǎng)在發(fā)揮作用，③不合題意；故本題選 D。 11. D【命題立意】本題考查 促進(jìn)就業(yè)的措施 等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 政治認(rèn)同、理性精神。注 意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除不合題意和錯(cuò)誤的選項(xiàng)． 【基礎(chǔ)回顧】 促進(jìn)就業(yè)的措施．（ 1）國(guó)家①?gòu)母旧弦罅Πl(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)崗位；②實(shí)施積極的就業(yè)政策；③加強(qiáng)引導(dǎo)完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制；④擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)．（ 2）企業(yè)①增加就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任．②遵守憲法和法律，依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益． （ 3）勞動(dòng)者①要樹(shù)立正確的就業(yè)觀念：自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀；②提高自身素質(zhì)和勞動(dòng)技能，自主創(chuàng)業(yè)．③增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，提高維權(quán)能力． 【試題解 析】①不符合題意，鼓勵(lì)企業(yè)增加投資會(huì)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，不能兼顧“去產(chǎn)能”； ②④符合題意，要在“去產(chǎn)能”的同時(shí)兼顧就業(yè)，政府可以引導(dǎo)勞動(dòng)者樹(shù)立多種方式就業(yè)觀，通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位等多種方式予以幫扶；③表述錯(cuò)誤，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，國(guó)家不會(huì)統(tǒng)籌安排勞動(dòng)者就業(yè)，勞動(dòng)者應(yīng)該通過(guò)人才市場(chǎng)就業(yè)． 12. B【命題立意】本題考查 投資收益與投資風(fēng)險(xiǎn) 考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 理性精神、法治意識(shí)。注意：一方面要緊扣無(wú)套利的含義，并和所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)起來(lái)，另一方面運(yùn)用排除法去除不合題意和錯(cuò)誤的選項(xiàng) 【基礎(chǔ)回 顧】 投資原則：（ 1）正確處理好風(fēng)險(xiǎn)和收益的關(guān)系．既要注意投資的收益率，也要注意投資的風(fēng)險(xiǎn)性，應(yīng)該根據(jù)自己對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的承受能力選擇適當(dāng)?shù)耐顿Y方式． （ 2）要注意投資多元化．隨著我國(guó)金融市場(chǎng)的不斷完善，我們應(yīng)該根據(jù)家庭的實(shí)際承受能力選擇多種多樣的投資方式，這樣可以分散風(fēng)險(xiǎn)，給自己帶來(lái)較好的收益． （ 3）投資要根據(jù)自己的實(shí)際情況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，量力而行．經(jīng)濟(jì)實(shí)力微薄，可投資儲(chǔ)蓄或購(gòu)買(mǎi)政府債券；經(jīng)濟(jì)實(shí)力允許，可選擇風(fēng)險(xiǎn)高、投入大的投資方式，如購(gòu)買(mǎi)企業(yè)債券、炒股、投資房地產(chǎn)等． （ 4）投資理財(cái)既要考慮個(gè)人利益，也要考慮國(guó)家利 益，不得違反國(guó)家的法律法規(guī)． 【試題解析】①表述錯(cuò)誤，人民幣作為紙幣本身無(wú)價(jià)值；②不符合題意， 1美元兌換 2加元，1加元兌換 5澳元， 1美元兌換 12澳元，美元存在套利；③符合題意，一家公司所有的股票和債券等于 2億元，公司的實(shí)物資產(chǎn)也是 2億元，是無(wú)套利的；④符合題意，城北回收一只空酒瓶是 2毛錢(qián)，在城南是 4毛錢(qián)一雙，還是 2毛錢(qián)一只，是無(wú)套利的． 13. A 【命題立意】本題考查國(guó)民收入再分配考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 政治認(rèn)同、理性精神?！驹囶}解析】 ： 轉(zhuǎn)移支付又稱無(wú)償支出，它主要 是指各級(jí)政府之間為解決財(cái)政失衡而通過(guò)一定的形式和途徑轉(zhuǎn)移財(cái)政資金的活動(dòng)，是用以補(bǔ)充公共物品而提供的一種無(wú)償支出，是政府財(cái)政資金的單方面的無(wú)償轉(zhuǎn)移，體現(xiàn)的是非 市場(chǎng)性的分配關(guān)系，是二級(jí)分配的一種手段。由此可見(jiàn)，轉(zhuǎn)移支付有利于是實(shí)現(xiàn)財(cái)政的平衡，有利于促進(jìn)資源的合理配置，屬于國(guó)民收入的再分配，故 ①② 兩項(xiàng)符合題意，可以入選； ③④ 兩項(xiàng)不符合題意主旨，故不能入選。 14. B． 【命題立意】本題考查 市場(chǎng)配置資源；實(shí)現(xiàn)收入分配公平的途徑 等考點(diǎn)，考查考生獲取和解讀信息 、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，培養(yǎng)考生 政治認(rèn)同、理性精神。本題 運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景，考查學(xué)生對(duì)材料中古文的分析理解，然后結(jié)合課本基礎(chǔ)知識(shí)解答本題．題目難度適中．解題的關(guān)鍵在于對(duì)材料的準(zhǔn)確理解，在解題過(guò)程中也可運(yùn)用排除法等解題技巧． 【基礎(chǔ)回顧】 市場(chǎng)配置資源指的是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中，市場(chǎng)機(jī)制根據(jù)市場(chǎng)需求與供給的變動(dòng)引起價(jià)格變動(dòng)從而實(shí)現(xiàn)對(duì)資源進(jìn)行分配，組合及再分配與再組合的過(guò)程．實(shí)現(xiàn)收入分配公平的措施：堅(jiān)持按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度．保證居民收入在國(guó)民收入中占合理比重、勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中占合理比重． 再分配更加注重公平．【試題解析】“丘也聞?dòng)袊?guó)有家者，不患 寡而患不均，不患貧而患不安”．啟示是必須高度重視生活資料的分配問(wèn)題．推進(jìn)壟斷性行業(yè)改革，放開(kāi)自然壟斷行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)性業(yè)務(wù)有利于促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，故①正確．增加貨幣供應(yīng)量說(shuō)法錯(cuò)誤，其有可能引發(fā)通貨膨脹，故②錯(cuò)誤．政府