基礎(chǔ)部黨支部學習科學實踐發(fā)展觀第二階段學習總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-14 00:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 章。黨員學習的內(nèi)容涉及黨的十七大報告、十七屆三中全會精神、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，中央領(lǐng)導同志關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話和中央有關(guān)文件精神，省第十二次黨代會和省委十二屆四次全會精神以及省委領(lǐng)導關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話、省委關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀的一系列重要決定，市第十次黨代會和市委十屆五次全會精神以及市委領(lǐng)導關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話、市委關(guān)于貫徹落實科學發(fā)展觀的一系列重要決定，以及學校領(lǐng)導重要講話精神；黨委理論學習中心組成員還認真學習了《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》等內(nèi)容?？偟膩碚f，經(jīng)過這一階段開展的多種學習實踐科學發(fā)展觀活動，本黨支部全體黨員進一步明確了科學發(fā)展觀內(nèi)涵，提高了自身的認識，并在與實踐的結(jié)合中加強了對教學建設(shè)的認識和理解。第三篇：深入學習科學實踐發(fā)展觀決心書深入學習科學實踐發(fā)展觀決心書深入學習科學實踐發(fā)展觀決心書3月10日，學院召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。會議由學院黨委趙書記作了《堅持科學發(fā)展強化內(nèi)涵建設(shè) 突出辦學特色 再創(chuàng)學院輝煌》的動員報告，趙書記的講話精神使我們更加深刻地認識到，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅定不移地走科學發(fā)展之路，是實現(xiàn)我區(qū)高等教育更好更快發(fā)展的必由之路。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是在深刻變化的國內(nèi)外形勢下推動我校高等教育發(fā)展的迫切需要。報告進一步深刻闡明了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強學習實踐科學發(fā)展觀的緊迫感和責任感，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨中央基于當前我國改革開放，經(jīng)濟和社會發(fā)展需要作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨一項重要的政治任務(wù)，我們要從黨和國家工作的全局，從自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的要求出發(fā)，深刻認識和理解開展學習實踐發(fā)展觀的重大歷史意義，使自己在政治上、思想上都有所提高。科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習好實踐好科學發(fā)展觀，首要的就是要結(jié)合自己實際，認真對照科學發(fā)展觀的要求，解決好思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導能力等方面仍然存在與科學發(fā)展觀不適應(yīng)不符合的地方，在發(fā)展理念方面，對又好又快發(fā)展的理解不全面、不準確；缺乏長遠和可持續(xù)發(fā)展的眼光。在科學發(fā)展的能力方面，不善于搞調(diào)查研究，不善于科學決策、民主決策；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識比較欠缺，工作方式方法有待于改進和創(chuàng)新等。這些問題的存在，說明對科學發(fā)展觀的認識還不夠深刻，實踐還不夠自覺，這就要求通過開展這次活動，著力轉(zhuǎn)變不符合科學發(fā)展的思想觀念，樹立科學發(fā)展的理念，提高科學發(fā)展的本領(lǐng)，努力把科學發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動，轉(zhuǎn)化為實踐成果。因此一定要把開展科學發(fā)展觀活動當做當前的頭等大事。認真學習好、認識好、領(lǐng)會好，把握好，把思想統(tǒng)一到學院黨組的決策部署上來，自覺樹立和增強政治意識、大局意識、責任意識，扎扎實實地認真學習，確保活動收到實實在在的效果。決心做到如下幾個方面：要牢牢把握住這次活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想可以簡單概括為四句話：第一是高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟；第二是貫穿一條主線，即貫徹落實科學發(fā)展觀，促使自己各項工作又好又快的發(fā)展，實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；第三是達到三個目標，即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標；第四是抓好各項工作的落實，提升服務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量。要明確這次活動的目標要求。根據(jù)自己的實際，這次活動要達到的主要目標是要解決好三個方面的的問題，一是解決好思想解放程度不夠，發(fā)展思路還不夠開闊，工作中的亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多，突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學習實踐活動，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，爭取各項工作有一個新的突破。一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”：即帶頭學習，帶頭調(diào)研，帶頭征求意見，帶頭分析評議，帶頭整改，帶頭開展“踐行科學發(fā)展觀具體要求”大討論，努力以自身的先鋒模范作用帶動廣大黨員干部，為推進科學發(fā)展做貢獻。要堅持以正面教育為主。這次學習實踐活動的根本目的，是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學發(fā)展的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性，解決思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導能力、工作作風等方面不適應(yīng)科學發(fā)展觀要求的突出問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，實現(xiàn)自我提高。要建立長效機制。這次活動重在解決問題，建章立制。建立保障科學發(fā)展的制度機制，這
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