學(xué)校信息化建設(shè)交流心得(編輯修改稿)
2024-10-13 23:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 政策和弘揚(yáng)檔案信息文化。在推進(jìn)檔案信息社會(huì)化中，應(yīng)當(dāng)重視相應(yīng)的信息法律、信息政策和信息文化的建立，沒(méi)有這種人文管理提供支撐，要想充分實(shí)現(xiàn)檔案信息的流動(dòng)性、共享性和價(jià)值性是不可想象的，只靠信息技術(shù)是難以實(shí)現(xiàn)檔案信息社會(huì)化的目的的。(3)采取切實(shí)可行的信息保護(hù)措施。加強(qiáng)使用電子檔案的法律、制度的制定，用法律和制度來(lái)保障檔案資源的齊全完整。第三篇：學(xué)校信息化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)一、學(xué)校信息化組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：王莫根 全面負(fù)責(zé)學(xué)校的信息化工作。副組長(zhǎng)：韓國(guó)生 校信息化工作分管領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)校信息化工作。成員：楊立武： 負(fù)責(zé)信息化工作與課程的整合。任鳳學(xué)：負(fù)責(zé)后勤服務(wù)保障。楊國(guó)成：信息化工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)。趙樹寶：負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織工作。于海艷 ：負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織工作。二、工作職責(zé)學(xué)校信息化工作主管是協(xié)助分管校長(zhǎng)組織、協(xié)調(diào)、管理好學(xué)校信息工作所涉及的人、財(cái)、物、事等各方面的工作的主要負(fù)責(zé)人，是推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程的主要執(zhí)行者。其主要職能是：制定全校信息化工作的發(fā)展規(guī)劃以及各項(xiàng)規(guī)章制度；負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站工作，指導(dǎo)網(wǎng)管人員對(duì)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)，更新信息，保證校園網(wǎng)的安全可靠性，并對(duì)內(nèi)容進(jìn)行審查把關(guān)；組織校園網(wǎng)信息系統(tǒng)和信息資源的開發(fā)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)；協(xié)助相關(guān)部門做好學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合工作；協(xié)調(diào)、組織全校教職工的信息技術(shù)培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)全校各部門信息員的管理與培訓(xùn)；協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)硬件和軟件建設(shè)及管理；協(xié)助相關(guān)部門做好信息化建設(shè)有關(guān)的教育教學(xué)科研工作；圍繞學(xué)校主要工作和重大活動(dòng)，配合有關(guān)部門做好宣傳工作。第四篇：學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)劃為了全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，依據(jù)中小學(xué)信息化發(fā)展建設(shè)的要求，針對(duì)我校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：一、指導(dǎo)思想學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來(lái)的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說(shuō)有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式，學(xué)生通過(guò)學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識(shí)和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。二、主要任務(wù)通過(guò)健全、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度，形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化規(guī)章制度。進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn)，全校100%的教師能較熟練地使用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教育、教學(xué)和管理，校園網(wǎng)將成為校內(nèi)外交流的重要平臺(tái)；全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)和教育觀念的轉(zhuǎn)變，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)研究，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，探索實(shí)現(xiàn)“立交橋”教學(xué)的辦學(xué)模式。建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺(tái)，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資源。優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲(chǔ)存，爭(zhēng)取和學(xué)校教育平臺(tái)整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲(chǔ)、網(wǎng)上交流平臺(tái)，使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，提高教育效益。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。三、基本目標(biāo)加大硬件投入，完善校園網(wǎng)，更
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