【總結(jié)】 藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)二第1季循環(huán)系統(tǒng)用藥 2第2季內(nèi)分泌系統(tǒng)用藥 11第3季解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎藥及抗痛風(fēng)藥 22第4季呼吸系統(tǒng)疾病用藥 25第5季消化系統(tǒng)疾病用藥 30第6季利尿劑及泌尿系統(tǒng)用藥之利尿劑 34第7季眼、耳鼻、皮膚用藥 36第8季精神與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病用藥 40第9季血液系統(tǒng)疾病用藥 4
2025-06-28 03:41
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)之根底知識(shí)點(diǎn)參考總結(jié)(通用) 一、數(shù)與代數(shù)a、數(shù)與式:1、有理數(shù):①整數(shù)→正整數(shù)/0/負(fù)整數(shù)②分?jǐn)?shù)→正分?jǐn)?shù)/負(fù)分?jǐn)?shù) 數(shù)軸:①畫(huà)一條水平直線,在直線上取一點(diǎn)表示0(原點(diǎn)),選...
2025-01-17 02:24
【總結(jié)】第一篇:中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)一重點(diǎn)歸納十一 中藥防治疾病的物質(zhì)基礎(chǔ)——中藥化學(xué)成分 :具有生物活性、能起防病治病作用的化學(xué)成分。如麻黃堿、甘草皂苷、蘆丁、大黃素。 :沒(méi)有生物活性和防病治病作用化學(xué)成分...
2024-10-25 14:58
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)診斷學(xué)基礎(chǔ)考試重點(diǎn)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1/51醫(yī)學(xué)診斷學(xué)基礎(chǔ)考試重點(diǎn)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)緒論1、癥狀概念:患者主觀感受到的異?;虿贿m,如頭痛,發(fā)熱,眩暈等.主訴:迫使病人就醫(yī)的最明顯,最主要的癥狀或體征及持續(xù)時(shí)間,也就是本次就診的最主要原因2、體格檢查:醫(yī)生運(yùn)用自己的感官或借助于簡(jiǎn)單的檢查
2024-11-06 10:16
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)診斷學(xué)基礎(chǔ)考試重點(diǎn)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)醫(yī)學(xué)診斷學(xué)基礎(chǔ)考試重點(diǎn)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)緒論1、癥狀概念:患者主觀感受到的異常或不適,如頭痛,發(fā)熱,眩暈等.主訴:迫使病人就醫(yī)的最明顯,最主要的癥狀或體征及持續(xù)時(shí)間,也就是本次就診的最主要原因2、體格檢查:醫(yī)生運(yùn)用自己的感官或借助于簡(jiǎn)單的檢查工具對(duì)患者進(jìn)行檢查,稱(chēng)為體格檢查.,3、診斷學(xué)內(nèi)容1)癥狀診斷,包括問(wèn)診和常見(jiàn)癥
2025-03-23 05:47
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(知識(shí)點(diǎn)填空)第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在,振動(dòng),發(fā)生才停止。的形式在中傳播,氣體、液體和都可以傳播聲音,聲音在中傳播的最慢,15℃的空氣中聲音的傳播速度是
2025-03-31 18:11
【總結(jié)】2020年特崗教師招聘考試選擇題知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)1.1924年我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版,它的作者是廖世承。2.20世紀(jì)60年代初,布魯納發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng),自此,美國(guó)教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過(guò)程和學(xué)生心理,重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。3.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是如何學(xué)、如何教、學(xué)與教之間的相互作用。4.教學(xué)內(nèi)容是學(xué)與教的過(guò)程中有意傳遞的主要信
2024-11-17 12:24
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)之介詞 英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)之介詞 介詞 介詞又叫前置詞,是一種虛詞。介詞分為三種,一種是簡(jiǎn)單介詞,如at,in,on,beside,to,f...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】目錄《無(wú)機(jī)化學(xué)》……………………………………………………………………………………(1)《分析化學(xué)》……………………………………………………………………………………(5)《有機(jī)化學(xué)》…………………………………………………………………………………(13)《物理化學(xué)》……………………………………………………………………………………(22)《人體解剖生理學(xué)》…………………
2025-06-22 13:10
【總結(jié)】第一篇:報(bào)關(guān)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 222222222222222222222 2 22222222222報(bào)關(guān)含義: 報(bào)關(guān)范圍:貨物 物品和運(yùn)輸工具無(wú)論進(jìn)口出口都需要先報(bào)檢 自理報(bào)關(guān) 直接代理與間接...
2024-11-15 22:09
【總結(jié)】語(yǔ)文考試中的課外知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是什么?(A)A、月亮B、姻緣2.王先生的QQ簽名檔最近改成了“慶祝弄璋之喜”,王先生近來(lái)的喜事是:(C)A、新婚B、搬家C、妻子生了個(gè)男孩D、考試通過(guò)3.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,這里的“屠蘇”指的是:(C)A、蘇州B、房屋C、酒D、莊稼4.“拱手
2025-08-05 16:52
【總結(jié)】第一篇:護(hù)士考試重點(diǎn)之內(nèi)科護(hù)理學(xué)知識(shí)點(diǎn)記憶總結(jié) 內(nèi)科護(hù)理學(xué)知識(shí)點(diǎn)記憶總結(jié)-護(hù)士考試重點(diǎn) :MRI :固定的局限性濕羅音。常見(jiàn)致病菌:銅綠假單胞菌 :血行散播型肺結(jié)核 :侵潤(rùn)性肺結(jié)核 :流量...
2025-10-04 21:57
【總結(jié)】藥學(xué)知識(shí)競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)匯總(由於資料搜索者知識(shí)有限,如有出錯(cuò),敬請(qǐng)?jiān)彛ū敬伪荣惥懦深}目出自下列的內(nèi)容,大家閱讀一下,希望對(duì)大家會(huì)有所得益)(由於內(nèi)容太多,參賽者不用死記硬背,比賽題目以大方向?yàn)橹?基礎(chǔ)知識(shí)以一問(wèn)一答為主,專(zhuān)業(yè)知識(shí)一般作選擇題)本次比賽知識(shí)點(diǎn)分為以下三大部份:一.藥學(xué)基礎(chǔ)課程知識(shí)(重點(diǎn))(生化,人解生理)二.簡(jiǎn)單藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)(系統(tǒng)藥物簡(jiǎn)介(重點(diǎn)),部
2025-06-28 06:27
【總結(jié)】,很重要,很有針對(duì)性第一章導(dǎo)論,著重注意按風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)的分類(lèi)、按風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因分類(lèi)。(1)按風(fēng)險(xiǎn)的性質(zhì)純粹風(fēng)險(xiǎn):只有損失機(jī)會(huì)而沒(méi)有獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)。投機(jī)風(fēng)險(xiǎn):既有損失機(jī)會(huì),又有獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)。同一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)可能兼有純粹風(fēng)險(xiǎn)和投機(jī)風(fēng)險(xiǎn)雙重性質(zhì)。大多數(shù)純粹風(fēng)險(xiǎn)是可保風(fēng)險(xiǎn)。(2)按風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因,風(fēng)險(xiǎn)可分為:自然風(fēng)險(xiǎn):由于自然界的異常變化所致?lián)p失的可能性,由內(nèi)生變量所致?lián)p失的
2025-04-14 02:55
【總結(jié)】第一章教育與教育學(xué)1.“教育”一詞最早見(jiàn)于《孟子·盡心上》的“得天下英才而教育之,三樂(lè)也”。廣義的教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育。狹義的教育特指學(xué)校教育。2.教育在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)。3.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征,是教育的本質(zhì)屬性。4.教育的社會(huì)屬性:永恒性(只要人類(lèi)
2025-06-24 02:26