【文章內(nèi)容簡介】 傳統(tǒng)，打造符合教育發(fā)展和學(xué)生成長規(guī)律的學(xué)校文化，關(guān)注農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員子女，積極開展家庭教育指導(dǎo)。（1）學(xué)校各項制度健全，各種崗位職責及考核、獎懲條例等落實情況良好，各項工作有章可循，特別是“獎懲制度”科學(xué)合理，便于實施，體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則，起到了獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的作用，有效促進了教學(xué)工作的發(fā)展。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)過廣泛征求社會各界及全體師生的意見的基礎(chǔ)上形成，目標具體，各負其責，實現(xiàn)了教育公平的新理念。（2）深化學(xué)校管理，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機結(jié)合起來，逐步形成教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任及少隊輔導(dǎo)員組成。在管理上，我們真正落實了校長負責制。校長為人正直、公正、廉潔、自律，有社會責任感和服務(wù)意識，有實事求是的思想作風，富有改革和創(chuàng)新意識，協(xié)調(diào)能力強，與定遠村委會及學(xué)校教師關(guān)系融洽，使學(xué)校工作得到社會各界的有力支持，形成了“自加壓力，百折不撓，與時俱進，勇于爭先”的管理精神。（3）重視校園文化建設(shè)。開放的圖書室與圖書角和愛心書吧，把更多的讀書機會留給師生。學(xué)生不需要履行任何借閱手續(xù)就能讀到各種喜歡的圖書，學(xué)生在課間隨機抽取圖書便可翻閱。在原有古詩文背誦的基礎(chǔ)上又開展了經(jīng)典誦讀系列活動。我們有選擇的選用部分國學(xué)經(jīng)典的內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平，分學(xué)段誦讀三字經(jīng)、弟子規(guī)等。在精神引領(lǐng)方面，通過道德講堂和每周升旗儀式及國旗下的演講，樹立愛國主義情懷和良好的校園氛圍，通過校園廣播站、學(xué)校運動會等豐富多彩的活動，陶冶師生情操，促進師生身心健康發(fā)展。通過以上學(xué)校的各項措施和建設(shè)，使我校的文化建設(shè)體現(xiàn)出民主、平等、和諧、開放、健康、活潑、積極向上的精神，形成了良好的校風、教風和學(xué)風。（4）學(xué)校特色凸顯成效。我校堅持以活動引領(lǐng)一切，形成了以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為依托的剪紙、武術(shù)等活動特色。自2011年我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成以來，各種活動堅持開展，取得了良好成績。學(xué)生智力得到了開發(fā)，體能得到了鍛煉，技能得到了提高，思想得到了提升。當?shù)匚闯赡耆?，特別是留守兒童在雙休日、節(jié)假日有了活動的場所。打架斗毆的少了，抽煙酗酒的少了，青少年犯罪率明顯下降了，社會治安明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生回到家后，孝敬父母、做家務(wù)活的多了，關(guān)心他人、互相幫助做好人好事的多了。學(xué)校知名度也得到了提升。（5）家校結(jié)合，形成合力。每學(xué)期召開家長會一至兩次，聽取家長對學(xué)校及教師工作的意見、建議，協(xié)助學(xué)校做好教育工作。班主任與家長經(jīng)常聯(lián)系，溝通研究學(xué)生教育問題，還通過發(fā)放《告家長書》等形式，爭取社會、家庭關(guān)心學(xué)校，關(guān)注學(xué)生的健康成長，形成學(xué)生教育的合力。（1）學(xué)校認真按照國家課程標準開齊開足開好各門課程，制訂了課程管理的相關(guān)制度。每學(xué)期初由學(xué)校根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃執(zhí)行方案、制定總課程表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準備。（2）對于校本課程的開發(fā)與建設(shè)，本著立足實際，為了學(xué)生的原則，結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境特點，以及學(xué)生日常接觸的相關(guān)知識，我們學(xué)校開發(fā)了《家鄉(xiāng)蔬菜知多少》、《環(huán)保小衛(wèi)士》等校本教材。目的是學(xué)校的教育來提高孩子生存能力、學(xué)習(xí)能力。通過本校本課程的開發(fā)和實施，培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，學(xué)會生存，擁有健康的體魄；讓每個孩子都學(xué)有所長。另外，2012年初，為了打造屬于定遠小學(xué)自己的特色，我校又開發(fā)出了具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的系列校本課程《剪紙》，受到了廣大師生的一致好評。（3）建立課程實施評價機制，定期評價課程實施方案和學(xué)期教學(xué)計劃落實情況，并及時調(diào)整完善，保證課程的全面、有效實施。在全體師生的共同努力下，我校的教育教學(xué)工作收到了社會各界的肯定和認可。2013年，我校連續(xù)第8年獲得榆中縣教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，并被評為榆中縣教育教學(xué)先進集體；20122013連續(xù)2年獲得蘭州市教學(xué)質(zhì)量進步獎； 2013年8月9日，甘肅省文明辦組織全省14個地州市宣傳部、文明辦及項目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)140余人到我校參觀學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動，得到了與會人員的一致好評。2013年11月5日，甘肅電視臺就未成年人思想道德建設(shè)對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作進行了實地采訪；今年以來，蘭州七里河區(qū)、西固區(qū)、榆中縣教育局組織部分項目學(xué)校就鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作來我校進行了交流學(xué)習(xí)?！陡拭C教育》第七期、第十期也對我校的各項工作作了全面報道。我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化。進一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以分管領(lǐng)導(dǎo)為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班；平時值班有各年級教師值班，學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時利用晨會進行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。學(xué)生的安全教育做到有的放矢，學(xué)校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。召開食品從業(yè)人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。（三）教師發(fā)展 我?，F(xiàn)有教職工43人，高級教師2人，一級教師19人，二級教師21人，工人1人。專任教師中本科學(xué)歷31人，大專學(xué)歷8人，中師學(xué)歷3人，學(xué)歷達標率100%。教師年齡結(jié)構(gòu)合理，2635歲14人，3645歲17人，4655歲10人，55以上2人。省級骨干教師1人，市級優(yōu)秀教師1人；縣級骨干教師5人，教學(xué)新秀3人，教學(xué)能手1人，優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者11人；校級骨干教師5人，優(yōu)秀班主任5人，是一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊伍。（1）堅持以人為本，狠抓教師管理。嚴格執(zhí)行《教師法》，學(xué)校一直堅持“嚴要求、高標準”的原則來管理教師。要求教師嚴格遵守《教師法》、《教育法》《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》中的要求，認真學(xué)習(xí)《蘭州市師德建設(shè)“五要”“十不準”》和《蘭州市中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》，加強對教師的師德考核，杜絕了師德師風問題的出現(xiàn)。全體教師均能嚴格遵守教育法規(guī)，拒絕有償家教，無在社會辦學(xué)機構(gòu)代課等違規(guī)行為。（2）學(xué)校能夠嚴格執(zhí)行教育計劃，學(xué)生課業(yè)負擔合理。教師布置課外作業(yè)有嚴格規(guī)定。我校教學(xué)過程管理有明確要求，對“教學(xué)五認真”工作提出綱領(lǐng)性的指導(dǎo)性文件，全校教師根據(jù)要求開展集體備課活動，認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真進行培優(yōu)補差輔導(dǎo)、認真組織課外活動。每學(xué)期定期進行“教學(xué)五認真”檢查考核，并分級隨機抽查，及時作好總結(jié)，反饋信息，指導(dǎo)教學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（3）今年以來在在教師隊伍建設(shè)方面，以科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)為契機，我們又提出了一下新舉措：一是全面修訂完善了學(xué)校的各項管理制度和教學(xué)管理制度，從宏觀上規(guī)范學(xué)校的管理；二是加大校本培訓(xùn)力度。每周定期進行校本培訓(xùn)，通過檢查，針對教師教學(xué)中存在的做課件、下載課件、表格制作等信息技術(shù)方面存在的問題，由信息技術(shù)教師講課，對全體教師進行培訓(xùn)。每次培訓(xùn)要有內(nèi)容、學(xué)員要有作業(yè)。在提升廣大教師技術(shù)水平的同時，使校本培訓(xùn)切實為教學(xué)服務(wù)。（4）樹立終生學(xué)習(xí)的理念。定遠小學(xué)的教師每學(xué)年初都會針對自己的專業(yè)和任課，制定出符合自己實際的專業(yè)發(fā)展計劃。其中很重要的一項就是本學(xué)年要讀懂教育教學(xué)專著。我們規(guī)定，每位教師每學(xué)年必須讀兩本教育專著，并完成一萬字的讀書筆記，讓理論來引領(lǐng)實踐，指導(dǎo)實踐。規(guī)范教研活動，不斷提升教師的科研意識。質(zhì)量要提高，科研是先導(dǎo)，我們堅持以“圍繞教學(xué)搞教研，狠抓教研促教學(xué)”的思路，開展教學(xué)研究。（1）為保證我校教育科研活動的順利實施，我們每學(xué)年都會制定教科研工作計劃，以教科研促進教育教學(xué)，以教科研優(yōu)化教育教學(xué)的工作。（2）我們每學(xué)期開展10節(jié)以上語數(shù)英公開課活動。以公開課為契機，我們探討與教學(xué)有關(guān)的方法、方式、理論和教學(xué)中存在的問題，使每位教師在課改的大背景下能夠?qū)W習(xí)、摸索、適應(yīng)、創(chuàng)新，不辱教育使命。（3）抓好課題研究，鼓勵教師以解決教育教學(xué)中的實際問題為出發(fā)點和歸宿，做自己身邊的課題研究。2012年，我校有三位青年教師的個人小課題立項為市級一般課題，并于2013年9月圓滿完成了結(jié)題任務(wù)。2013年，我校又有8位青年教師的個人小課題立項為市級課題，2014年9月完成結(jié)題報告。2014年有6位教師的課題立項。（4）倡導(dǎo)教師把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗理論化。為鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)校決定，對每位發(fā)表論文的教師都給予一定的物質(zhì)獎勵，并在教師考核中予以肯定。2012至2015年，我校有10位教師的多篇論文發(fā)表于省級以上刊物。完善以教師發(fā)展為目標的綜合評價體系，每學(xué)期對教職工德、能、勤、績進行全面考核，建立獎優(yōu)罰劣的激勵機制。（四）學(xué)生發(fā)展 學(xué)校實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，對學(xué)生道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作、創(chuàng)新與實踐、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面綜合評價，并建立學(xué)生成長記錄檔案。里面有他（她）的成績單、由自己和同學(xué)評價的綜合素質(zhì)評價表，自己的小作品等。通過成長記錄袋，每位同學(xué)都可以發(fā)現(xiàn)自己的成長足跡。（1）學(xué)校注重抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,文明禮儀教育,開展愛學(xué)校、做文明學(xué)生活動。少隊部組織少先隊員成立了衛(wèi)生、紀律、行為習(xí)慣督查小組，并設(shè)立監(jiān)督崗，以流動紅旗的形式對先進集體和個人予以獎勵。（2）學(xué)校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)。通過思想品德課、各學(xué)科滲透教育、少先隊活動、家庭及校外教育等渠道，采用各類評優(yōu)活動，開展愛國主義、節(jié)儉、法制、感恩、文明禮儀等主題的隊活動等多種形式，強化思想教育。學(xué)校先后制定多項制度，確保德育工作制度化。除此之外，我校積極開展政治教育、思想教育、道德教育、法制教育、心理教育、環(huán)保教育、安全教育、科普教育、創(chuàng)新教育等主題教育。（3）我校注重加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，積極主動地定遠村、派出所等單位部門配合凈化校園周邊環(huán)境，經(jīng)過配合整治，學(xué)生不再進入網(wǎng)吧、游戲機房等活動場所，校內(nèi)無銷售點，外無亂擺攤點現(xiàn)象，在定遠派出所及政府各部門的通力合作下，學(xué)校周邊無危害學(xué)生身心健康的場所。我校全面貫徹教育方針,以學(xué)生為本, 全面提高教學(xué)質(zhì)量，入學(xué)率100%，鞏固率100%，畢業(yè)率100%。各年級學(xué)生成績?nèi)坪细衤柿袑W(xué)區(qū)前茅。（1）注重體育、衛(wèi)生工作的開展。學(xué)校全面貫徹體育、衛(wèi)生工作條例，保證學(xué)生每天活動時間不少于1小時，每天上好“兩操”，要求全員參加，校長親自督查。（2）認真開齊、上好體育課。2014年，根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，我校學(xué)生體質(zhì)健康達標率在90%以上，并如實給教育部進行了網(wǎng)上上報；每位學(xué)生都至少掌握兩項鍛煉技能，以強健的體魄來完成自己的學(xué)業(yè)。（3）注重學(xué)生的心理健康教育。定期對學(xué)生組織學(xué)生心理健康教育講座。并安排班主任為兼任的心理輔導(dǎo)教師。心理輔導(dǎo)做到了有場所、有安排、有教師、有措施，咨詢輔導(dǎo)活動有效，學(xué)生心理檔案資料完整。（4）教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，每學(xué)年都定期組織學(xué)生體檢，學(xué)生形態(tài)、機能素質(zhì)發(fā)展良好。（1）我校定期舉辦元旦、六一等重大節(jié)日活動。2014年，我校成功組織了六一文藝匯演，蘭州新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專程參加，和少先隊員們共度節(jié)日，受到了社會各界的一致好評。2015上半年我校舉行了一次全校性的文藝匯演和一次運動會，極大地豐富了學(xué)生校園文化生活。（2）2013年7月，我