【文章內(nèi)容簡介】 會審定推薦的教科書，不得組織學生集體征訂教輔資料。（3）進一步規(guī)范學籍管理，做好控輟保學工作繼續(xù)將“普九”工作放在重中之重的突出地位，全面落實防輟控輟制度。加強對學籍管理檢查和指導力度，嚴格執(zhí)行轉(zhuǎn)學審批制度，堅決制止超大班額現(xiàn)象；高度重視流動人口子女和留守子女的教育管理問題，實行定人聯(lián)系，定期幫扶制度；高度重視義務(wù)教育階段輟學問題，做到抓早、抓嚴、抓實，形成多管齊下，齊抓共管合力。各級教育部門要建立和完善中小學助學制度，切實解決好農(nóng)村貧困中小學寄宿生的生活困難問題，各學校要建立輟學情況“預知反應(yīng)控制”的有效機制。建立易輟學生檔案，落實上報制度。尊重學生的人格，不得諷刺挖苦、休罰與變相體罰學生。教導處定期召開學困生座談會，促進全體學生的共同發(fā)展。開學初，各校必須召開控制學生輟學專題會議，宣傳有關(guān)政策、法律和法規(guī)，加強對學困生轉(zhuǎn)化的質(zhì)量監(jiān)控，做好預防工作。發(fā)現(xiàn)學生有輟學苗頭的，要及時做好動員工作。動員無效的要及時向上一級部門報告。（4）加強校園管理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境各地要結(jié)合“城鄉(xiāng)清潔工程”建設(shè)的要求，積極創(chuàng)建衛(wèi)生合格學校，不斷改善綜合育人環(huán)境。合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局要合理。各種設(shè)施要簡樸、實用；學校的教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、綠化區(qū)分區(qū)要明確，布局合理。加強教室和學生宿舍管理。建立健全學生宿舍各項管理制度，保持清潔衛(wèi)生，預防傳染疾病發(fā)生；教室和宿舍要保持清潔；采光、通風良好，門窗完整；教室布置符合不同年段、年級特點，課桌椅整齊規(guī)范；宿舍物品擺放整齊，不準閑雜人員進出教室和學生宿舍，確保學生安全。做好校園環(huán)境的綠化、美化、凈化和校園文化工作。各校要通過“校園建設(shè)營造整體美、凈化綠化營造環(huán)境美、人際和諧營造文明美”的總體思路，高度重視校園綠化、美化、凈化建設(shè)，在校園、圍墻外、綠化帶等栽種花草樹木，做到“無處不綠、無處不凈、無處不美”；重視學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，健全衛(wèi)生保持責任制度，落實教室、宿舍、公共廁所每天一小掃，每周一大掃；劃分衛(wèi)生清潔區(qū)，堅持衛(wèi)生檢查評比制度，促進校園清潔衛(wèi)生。加強校園文化建設(shè)。要以社會主義榮辱觀為導向，以中小學生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進他們的全面發(fā)展和健康成長。（5）加強安全管理，創(chuàng)建和諧校園切實加強學校的安全工作，牢固樹立生命安全高于一切，安全責任重于泰山的意識。按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定，以防止群死群傷重大安全事故為重點，進一步完善制度、明確責任、落實措施、加強管理，及時消除安全隱患，積極創(chuàng)建和諧校園。重點做好以下工作制定“安全事故應(yīng)急預案”。落實機構(gòu)、人員，明確安全事故應(yīng)急處理程序，學校安全教育工作要常規(guī)化、制度化；要經(jīng)常對廣大師生進行安全教育，要在每年3月的安全教育活動月期間，組織學生進行消防、緊急安全演練、開展消防安全教育講座，切實提高學生的安全意識和自我保護能力，預防重大安全事故的發(fā)生。進一步加強學校安全保衛(wèi)工作。積極配合安機關(guān)，及時依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件，堅決打擊校內(nèi)外暴力襲擊和綁架師生的邪惡勢力，嚴防針對傷害學生的校園刑事犯罪的發(fā)生；中小學校要加強校園的保衛(wèi)制度建設(shè)，加強對進校人員的檢查和管理，外來不明車輛一律不得進入校園，來訪人員要查證件做登記，認真開展校園管制刀具收繳專項行動，有效預防校園暴力事件的發(fā)生。加強對學校的危房檢查。積極配合建設(shè)部門加強對學校校舍及建筑物的安全檢查，做好學校危房鑒定，重點對學校的教室、宿舍、食堂、實驗室、閱覽室、廁所等人員集中的場所或可能造成安全事故的場所進行排查，如發(fā)現(xiàn)D級危房的，必須立即全部拆除，對B、C級危房要及時進行修繕和加固。進一步規(guī)范校園周邊的交通安全管理和校車管理。積極協(xié)調(diào)交警、交通部門，加快中小學周邊公路交通安全設(shè)施的建設(shè)，完善學校門前公路標志，進一步提高學校周邊道路的安全等級。繼續(xù)開展對校車安全排查和專項整治行動，對接送學生的車輛和駕駛員要進行定期檢查，對不符合規(guī)定的車輛要堅決停運更換，要教育和制止學生搭乘農(nóng)用低速載貨汽車、三輪摩托車、拖拉機的行為。進一步加強學校的消防安全管理工作。中小學校要認真落實學校消防工作管理制度，按消防要求配置消防設(shè)備和用電設(shè)施，積極配合消防部門，清查并消除中小學校特別是農(nóng)村寄宿制學校的教室、宿舍用水、用電及防火的安全隱患。加強對鍋爐和壓力容器的安全管理。要定期主動聯(lián)系當?shù)刭|(zhì)量監(jiān)督部門，做好學校鍋爐和壓力容器的安全運行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整治。要加強對學校實驗藥品的保管和使用登記。實驗藥品必須實行專人專柜保管，并達到“三鐵”要求。對藥品采購和使用情況要進行登記，防止流失，確保安全。防范學生發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生。重點開展對學生防范擁擠踩踏事故發(fā)生教育，加強對學生上下樓梯以及參加大型活動管理，開展對校舍樓梯、扶手、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯暢通。（6）加強學校食品衛(wèi)生安全管理。建立健全食品安全管理制度，切實按照有關(guān)要求搞好學生食堂食品安全衛(wèi)生保障工作；加強食堂的管理，制定完善食堂管理制度；加強食品采購與加工管理和食品采購、保管制度，確保食品安全，預防集體性食物中毒及疾病流行事故發(fā)生。積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生等部門，認真做好衛(wèi)生管理工作，疾病監(jiān)測工作及校園內(nèi)和校園周邊無證飲食攤點、出售食品的小賣部的整治工作；認真開展食品藥品專項整治工作，積極推進學校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。學校食堂衛(wèi)生必須達到“三防”標準，規(guī)范采購途徑，嚴把進口關(guān)，從業(yè)人員必須持有“三證”。要全面清理校園內(nèi)小賣部，對賣“三無產(chǎn)品”及過期食品的要立即處理。對污染源離食堂、飲用水源過近，達不到標準的要立即停用，并采取有效措施進行監(jiān)控。第三篇：做實做細班級常規(guī)管理(發(fā)言稿)做實做細班級常規(guī)管理，樹立良好的班風三臺縣古井小學： 李桂英如果是說學校是一個大集體，一個班就是一個小集體，一個班級的班風、學風的好壞既是一個班級的臉面，也是學校的臉面?？梢姲嗉壒芾硎菍W校教育教學工作的重要環(huán)節(jié)。而班主任是全班學生的組織者、領(lǐng)導者和教育者；是學生健康成長的引路人；是聯(lián)系班級與科任教師、溝通學校與學生家庭以及社會教育力量的橋梁?？梢姲嘀魅蔚墓ぷ魇乔ь^萬系的，必須面面俱到，而具體工作又必須根據(jù)實際情況采取相關(guān)措施，因人、因事，不同情況，不同處理，目的就是要圍繞一個班級，通過班主任的細致工作，使一個班形成良好的班風、學風。我今年擔任五年級二班的班主任，他們是剛從四年級升上來的，學生年齡偏小，很多事情老師不到場他們都沒法獨立完成，我根據(jù)這個班的實際情況做了以下幾個方面的工作：一、師生互動，了解學生的基本情況學生報名后，首先開展了一次師生互動活動，讓學生說出自己最佩服的同學，并說明佩服的理由。再說出班上在學習上，生活上需要幫助的同學。這樣，對班級就有了一個初步的了解。其次，向原班主任了解學生的日常表現(xiàn)和班委干部的工作情況。三是通過和學生個別談話，找以前班上的班委干部談話等，了解學生遵守學校紀律的情況及完成作業(yè)的情況，從中了解到有少數(shù)人是只到校讀書不做作業(yè)，如我班的羅莎莎，周鵬，還有新轉(zhuǎn)來的代大元等，還有的學生學習條件差，而在家里又嬌生慣養(yǎng)，受不得委屈，很多家長外出打工，孩子一般由不識字的爺爺奶奶帶，由于嬌慣，養(yǎng)成了一些壞習氣，生活不能自理，缺乏自覺性，學習馬虎、紀律松散。根據(jù)了解到的情況，有針對性的制定了班主任工作計劃。二、以身作則，樹立良好的班風在班主任日常工作中，一是按時到班，了解學生到校情況，對到校較晚的學生，了解他們遲到的原因，并提示他們合理安排時間，按時到校。二是提前候課，做好課前準備，也要求學生相應(yīng)的做好課前準備，如上語文課，學生就需要準備課本，筆以及課堂筆記本