【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 向動(dòng)物們炫耀自己的美麗。在鄉(xiāng)下，人們總會(huì)在門前種幾棵桃樹(shù)，春天，一朵朵粉紅色的桃花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃綻開(kāi)了笑臉，朝勞動(dòng)回來(lái)的人們點(diǎn)頭微笑，加上芬芳撲鼻的花香，使人忘掉了疲勞，陶醉在這小小的桃樹(shù)林中。夏天，在茂盛的樹(shù)葉下，藏著一個(gè)個(gè)還未成熟的小桃子，它們仿佛是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，披著綠上衣，在和我們玩捉迷藏。秋天，桃樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的桃子，猶如一位害羞的少女，躲在綠色的樹(shù)葉后面......在鄉(xiāng)下，雞，總是要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò)，一定會(huì)看見(jiàn)一只高傲的雄雞，在門前的場(chǎng)地上大踏步的走來(lái)走去，或是看見(jiàn)兩只母雞，為了一些糧食而爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，如果你運(yùn)氣好，會(huì)看見(jiàn)一群小雞，在茂盛成蔭的冬青下面，快樂(lè)的玩耍著。倘若他們的屋后有一條小河，那么在木橋旁邊，再桑樹(shù)蔭下，總會(huì)見(jiàn)到一群鵝，高傲的抬起頭，向四處張望，不時(shí)地叫兩聲，好像勝利歸來(lái)的將軍。鄉(xiāng)下人家，不管甚么時(shí)候，不管什么季節(jié)，都有一道美麗迷人的風(fēng)景。田園的清晨田園的清晨是那樣的美麗，無(wú)不散發(fā)著泥土的芳香。草兒喝著露珠的甘，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌，睡眼朦朧的麥芽，被一顆顆輕柔的醒，經(jīng)過(guò)農(nóng)民朋友的細(xì)細(xì)修整澆、施肥、鋤草，它們一雙雙嫩嫩的小手，打著歡快的節(jié)，開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地朗讀風(fēng)。田園的清晨是這樣的醉。紅彤彤的太從東方漸漸露出了孩子般的笑臉，世間萬(wàn)物面目一新，在晨風(fēng)中訴說(shuō)著對(duì)光的感。清晨中忙碌的農(nóng)民伯伯們，允吸著清新的空氣，忘卻了疲憊，忘卻了煩惱。忙碌在田園的清晨，領(lǐng)略著美好的風(fēng)光，享受著清新空的清香。望著田園的風(fēng)光，好想變成一只百靈鳥(niǎo)，用清脆的歌喉，唱響心中的夢(mèng)想！望著天空，望著游走的云朵，望著路邊的景物，任思想海闊天空的奔馳，讓疲憊的心在這片凈地休憩。活著不能活得太清醒，偶爾放縱一下思想的自由，也未嘗不可。第三篇：熱愛(ài)生命四年級(jí)作文熱愛(ài)生命四年級(jí)作文熱愛(ài)生命四年級(jí)作文1生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對(duì)收成；也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖?。每個(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命，時(shí)刻不忘對(duì)生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛(ài)生命，生活才更充實(shí)，生命才更有價(jià)值。熱愛(ài)生命四年級(jí)作文2我常常在想，人為什么是活的？生命到底是什么？小時(shí)候的一天，我出去玩，在一棵大樹(shù)下面，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻，心想：“這只螞蟻都傷成這樣了，應(yīng)該只會(huì)在那里等死吧！”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿，堅(jiān)強(qiáng)的向著蟻洞爬著，每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步！中午，我和一個(gè)小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個(gè)機(jī)會(huì)，捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說(shuō)：“有瓶子也不能給你?！蔽覇?wèn)：“為什么？”“因?yàn)楹彩且粋€(gè)生命，你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說(shuō)你熱愛(ài)生命嗎？這能叫熱愛(ài)生命嗎？”媽媽說(shuō)。聽(tīng)著我就臉紅了，立馬把蝴蝶放了。( )我從那以后，就下了一個(gè)決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，讓我的生命更加光彩的力。生命雖然短暫，但是，我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無(wú)邊無(wú)際的價(jià)值！為生命，加油！熱愛(ài)生命四年級(jí)作文3生命的意義在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久，這話說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，只有充實(shí)的人生才是精彩的。有這樣的一個(gè)小故事：很久很久以前，有個(gè)孤苦伶仃的流浪漢，因?yàn)樾r(shí)候虛度年華，到老了一無(wú)所有。一天，他想起了小時(shí)候的事情，便蹲在路邊痛哭起來(lái)，時(shí)間老人發(fā)現(xiàn)了他，便好奇地問(wèn)道：“你怎么了？”他回答道：“我少年時(shí)喜歡玩玻璃球，到青年又迷上了玩紙牌，中年時(shí)又開(kāi)始打麻將，最終把家產(chǎn)都敗光了?！睍r(shí)間老人見(jiàn)他可憐巴巴的樣子，便給了他一次返老還童的機(jī)會(huì)，希望他能夠珍惜時(shí)光。一瞬間，他變回了小時(shí)候的樣子，他下定決心不再貪玩了，可看見(jiàn)其他小朋友在玩玻璃球時(shí)，他又湊了上去，結(jié)果，到老了依舊一事無(wú)成。故事里的流浪漢無(wú)論得到多少次生命，他終究會(huì)后悔。在我們的生活中，就有些人像這個(gè)流浪漢一樣，不懂得珍惜時(shí)間，最后一事無(wú)成。反而有一些身體殘疾的人，比身體健全的人還要努力，他們珍惜時(shí)光取得了輝煌的成就。海倫凱勒，一名舉世聞名的英國(guó)女作家，由于十九個(gè)月大時(shí)發(fā)了一場(chǎng)高燒，導(dǎo)致又盲又聾，但她并沒(méi)有向生命屈服，在老師和父母的幫助下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話、讀書和寫作，她的一生完成了14部作品，其中《假如給我三天光明》征服了廣大的讀者。還有霍金，他是一名著名的物理學(xué)家，身體癱瘓的他忍受病痛地折磨，堅(jiān)持研究，是他提出了“黑洞理論”，寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。還有張海迪……他們的人生充滿了意義。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有一小部分的人利用大好時(shí)光玩游戲、打麻將……作為青少年們的我們應(yīng)該利用時(shí)光好好學(xué)習(xí)，讓生命活得更有意義。所以，作為新一代的我們更應(yīng)該努力的充實(shí)人生，熱愛(ài)生命，讓生命之花綻放燦爛。熱愛(ài)生命四年級(jí)作文4在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛(ài)生命，杏林子就是一個(gè)例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛(ài)生命的人，讓我們來(lái)看看吧!在四川汶川大地震中也就有一個(gè)事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學(xué)生被困，這些被困的人都是超過(guò)兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵(lì)著自己，他們也有信心，一定會(huì)走出這個(gè)廢墟，重見(jiàn)天日，無(wú)論如何，他們那種熱愛(ài)生民的力量感動(dòng)著我。他們被困多久也好，可他們懷著見(jiàn)到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的。：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會(huì)白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰(shuí)也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛(ài)護(hù)它。熱愛(ài)生命四年級(jí)作文5今天，我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關(guān)于自強(qiáng)不息的小草的圖片，看過(guò)之后，我特別佩服小草這種精神。因?yàn)槟菐追鶊D上的小草，都是在沒(méi)有充足的陽(yáng)光、肥沃的泥土中生長(zhǎng)，而是在危險(xiǎn)的懸崖峭壁、深深的水溝、沒(méi)有一點(diǎn)水的干旱地區(qū)生長(zhǎng)的。看到這些，我的腦海中出現(xiàn)了一首白居易的關(guān)于小草的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首詩(shī)讓我想到小草弟弟頑強(qiáng)的生命力，我對(duì)小草佩服不已?？粗@一棵棵從巖縫中冒出的小草，它們那自立自強(qiáng)的精神在我們的生活中也可以找到許許多