外研版三起英語(yǔ)五下module5unit1it‘‘sbigandlight教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-07 19:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 tation T: Close your eyes.(拿出一個(gè)紅色的大氣球 )Look! What??s this ? What color is it? Can you talk something about it? Ss: It??s a balloon. It??s red. It??s… T: Yes. It??s big and light. 引出課題并板書(shū)，教授單詞light。 【設(shè)計(jì)意圖】用漂亮的紅氣球吸引學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 創(chuàng)設(shè)情境呈現(xiàn)單詞： （ 1）教授單詞 “broken” 、 “pocket” T： We have got a big balloon. Now let??s look.（ 教師弄破氣球問(wèn) ： what happened?） 學(xué)生回答氣球破了，教師出示單詞： “broken” 順勢(shì)把破氣球裝在口袋里，問(wèn)： where is my broken balloon? 指著口袋教學(xué)單詞 “pocket”。 （ 2）教授單詞 “heavy” 、 “hard” T: (出示 英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)字典 )Look ,I have got two books.(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō) ) 這本英語(yǔ)書(shū)很薄而這本字典卻很厚 .從重量上來(lái)講 This English book is … . This dictionary is … . Yes its heavy. 板書(shū) heavy. T:現(xiàn)在我來(lái)拿拿這兩本書(shū)，看看你有什么感想？引出easy hard 【設(shè)計(jì)意圖】用實(shí)物形象直觀，學(xué)生更容易理解新單詞， TPR 教學(xué)方法能給學(xué)生真實(shí)語(yǔ)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)，輕快的歌謠能鞏固新單詞和句子。 出示課件鞏固單詞，教師及時(shí)做出鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。 (T: Excellent ， wonderful， very loudly, your reading is very clear.) 【設(shè)計(jì)意圖】把單詞教學(xué)置于課文教學(xué)之前，為下面課文的講授做好鋪墊。在此過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)教學(xué)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生體驗(yàn)到習(xí)得語(yǔ)言的快樂(lè)。 Step3 . Text open your books turn to page（ ） . T: Our good friend Linging is going to e back to China. But her bag is broken. Ms Smart will buy her a new one. Which bag does Lingling buy? Let??s go and have a look. 【設(shè)計(jì)意圖】針對(duì)學(xué)生的好奇心理，以提問(wèn)的方式導(dǎo)入課文，使
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