【文章內(nèi)容簡介】 的理解；然后，我將讓學(xué)生試著解決在我們課堂導(dǎo)入中提出的問題，使同學(xué)們直觀感受到本節(jié)課的收獲；最后我將采用小組接龍比賽的形式，讓同學(xué)們在游戲中練習(xí)所學(xué)知識的同時(shí)，培養(yǎng)合作與競爭意識。第四個(gè)部分是課堂總結(jié)環(huán)節(jié)，我將引導(dǎo)同學(xué)們從知識、過程、情感的方向談?wù)劚竟?jié)課的收獲，培養(yǎng)學(xué)生的知識概括能力。第五部分是課后領(lǐng)會環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)是無盡的科學(xué)，我將按照素質(zhì)教育的建議，為同學(xué)們布置開放型的小任務(wù)，讓同學(xué)們結(jié)合實(shí)際生活，運(yùn)用本課新知去解決問題。最后，我要講一下我的板書設(shè)計(jì)，以上就是我設(shè)計(jì)的板書內(nèi)容，簡潔明了，重難點(diǎn)清晰。好，以上就是我全部的說課內(nèi)容，感謝各位評委老師的仔細(xì)聆聽。請問，我可以擦黑板了嗎？ 再次感謝各位老師，再見。再見。第三篇：教師招聘說課技巧加qq1262885547,獲取教師招聘考試筆試，面試，答辯，說課資料教師招聘說課技巧，看看說課限定的時(shí)間是幾分鐘，這樣在接下來的準(zhǔn)備過程中可以針對性的準(zhǔn)備。一般情況下是15分鐘。如果公告沒有說明，那就要準(zhǔn)備兩種，比如說10分鐘的，還有15分鐘的，或者其他的。對于這種沒有在公告上說明是多長的時(shí)間，那我們的說課模版可以進(jìn)行彈性的設(shè)置。比如在“說教法”的環(huán)節(jié)，如果10分鐘的時(shí)間就可以采用兩種教學(xué)方法，如果是15分鐘，我們就可以采用三種教學(xué)方法。這是準(zhǔn)備的策略。，特別是教學(xué)過程。說課包括說教材，說學(xué)情，說教法，說學(xué)法，說教學(xué)過程（導(dǎo)入，新授課，鞏固練習(xí)，小結(jié)，課后練習(xí)）。亮點(diǎn)的引用：①在一些語言上引用一些名人名言，例子：奧蘇泊爾認(rèn)為：“影響學(xué)習(xí)的最重要的因素，就是學(xué)習(xí)者已經(jīng)知道了什么，要探明這一點(diǎn)，并根據(jù)此進(jìn)行教學(xué)?！币蚨诮虒W(xué)之始，必須關(guān)注學(xué)生的基本情況。②我們還可以在教學(xué)過程的導(dǎo)入環(huán)節(jié)進(jìn)行一個(gè)有趣的，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的導(dǎo)入。比如用游戲，看視頻，看圖片等。③其次，我們還可以運(yùn)用道具來增加說課亮點(diǎn)，但是有些考場時(shí)不可以帶道具的，所以大家一定要了解好考場規(guī)則。另外在說課稿的語言上，避免一句話重讀多次。比如“能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣”，下一句我們要表達(dá)同樣的意思就可以加qq1262885547,獲取教師招聘考試筆試，面試，答辯，說課資料改變表達(dá)的方式，用“發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情”代替，再下一句就可以用“調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性”代替，這樣評委就不會覺得我們詞窮。，一定要多看幾個(gè)模板，然后修改一下，變成一個(gè)自己全新的自己念起來順口的模板。英語學(xué)科的注意一下，要關(guān)注一下說課是用中文還是用英語。，就要開始練習(xí)說課稿了。在練的過程中，把中小學(xué)課本拿出來，按照公告的要求，模擬練習(xí)。每一次的練習(xí)，都要從說教材到說教學(xué)過程完整的練習(xí)，并且一定要計(jì)時(shí)，看看自己在時(shí)間上會不會超時(shí)。練習(xí)的過程中，讓其他朋友進(jìn)行點(diǎn)評，點(diǎn)評的內(nèi)容包括整體形象，語言語態(tài)，普通話是否完整，表達(dá)是否流利，說課內(nèi)容是否完整，有沒有超時(shí)。練習(xí)的程度一定要達(dá)到自己能夠拿到一篇課文就完整的進(jìn)行說課，這樣才叫做準(zhǔn)備充分。，要記得先預(yù)熱，在嘴里念一下模板，這樣在正式上場之前就不會卡住。關(guān)于正裝的問題，我的建議是穿上正裝，顯得大方得體。①進(jìn)門要敲三下，如果門是掩著的，就敲兩下。②記得要說：各位評委好，我是幾號考生，我的說課題目是《》，接下來進(jìn)行我的說課。加qq1262885547,獲取教師招聘考試筆試，面試，答辯，說課資料③說課一定要表現(xiàn)的大方得體，微笑，要注意自己的手的擺放。有些老師會有習(xí)慣性的動作，一定要注意避免出現(xiàn)。說課的過程中，要慢，要表達(dá)清晰，要讓老師聽清楚說課的內(nèi)容。在說課的過程中，一定要自信，要讓老師相信你是適合成為一名優(yōu)秀的老師。眼神也要看著老師，不能飄動。④說課后，記得說：以上就是我的說課內(nèi)容，謝謝！記得彎腰說謝謝哦！這些都是禮儀方面的內(nèi)容了。，多練幾次，每天堅(jiān)持，我相信會有好的結(jié)果。堅(jiān)持就是勝利哦！記得別緊張！多上臺，多練，就不會那么的緊張。其次，心態(tài)也要放好，如果這次沒有考上，要相信后面是有更好的等著我們！第四篇：教師招聘 自由落體運(yùn)動 和 說課自我介紹：各位評委老師，上午好，我是_____號考生。說課： 今天我說課的題目是《____________》。首先我們來進(jìn)行教材分析。教材分析：本節(jié)課出自______________出版社出版的高中《________》第__冊第__章第__節(jié)。本節(jié)課分____個(gè)部分內(nèi)容，分別是：___________________本節(jié)課貫穿了______以后的整個(gè)教學(xué)，是學(xué)生進(jìn)一步順利、快捷操作____的基礎(chǔ)，也是形成學(xué)生合理知識鏈的重要環(huán)節(jié)。(這條基本上通用)本節(jié)課聯(lián)系了________和_________，在以后學(xué)習(xí)______具有重要意義。本節(jié)課是在學(xué)習(xí)______的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)___________的關(guān)鍵。（以上4條，靈活運(yùn)用，不用全部說上就行?？梢詤⒖夹蜓灾械木渥?，主要是說學(xué)習(xí)本節(jié)課的意義。）接下來說一下本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（只要說出本節(jié)課要講的知識點(diǎn)，也是重點(diǎn)難點(diǎn)就行）