【文章內(nèi)容簡介】 康也很有必要。4）養(yǎng)成待人接物有禮貌的習(xí)慣俗話說：“嘴巴甜一點，出門好辦事?！焙⒆拥亩Y貌培養(yǎng)要從小開始，如放學(xué)回家要西部：上海市三泉路517弄46號，郵編：200443 電話：021 56423125 東部：上海市平順路71號，郵政：200435 電話：021 56910229東部大班說：“爸爸媽媽我回來了?！鄙蠈W(xué)或出門要說：“我走了，爸爸媽媽再見！”之類的話，一旦養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣就會特別討人喜歡。曾經(jīng)有一個學(xué)生，他的膽子比較小，不太愛打招呼，于是他的母親就經(jīng)常鍛煉他，不管是門衛(wèi)的老伯伯還是陌生的阿姨，都鼓勵他打招呼。后來，他的母親欣喜得發(fā)現(xiàn)原本是提醒他打招呼，現(xiàn)在已經(jīng)變成一種自發(fā)性的習(xí)慣，看到大人不管認識不認識的，他已經(jīng)能主動打招呼了，大家的笑臉似乎給了他勇氣。進入大班后，明顯感覺孩子接觸的知識越來越多，學(xué)習(xí)也成了必不可少的過程，該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣呢？ 1）養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣孩子的有些作業(yè)已經(jīng)成為了一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，不需要大人的指導(dǎo)也能獨立完成，如小手描紅、一些簡單的口算等，養(yǎng)成孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，有助于培養(yǎng)孩子的審題能力和自主能力。如我在給我家做邏輯狗時，起初他看不懂題目的漢字，因此總要依賴我讀題，漸漸地有些題型很類似，他便開始自己琢磨題目的意思，不懂的時候才來問我。這對培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)，獨立思考有很大幫助。千萬不要孩子一說“這題目怎么做?。俊奔议L就馬上陪在旁邊，解釋得一清二楚，讓孩子喪失了獨立思考的能力。2）養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣沒有一個孩子喜歡做作業(yè)，孩子總是在做作業(yè)和玩游戲方面選擇后者，這就是孩子的天性。但要養(yǎng)成孩子“先做作業(yè)再玩游戲”的好習(xí)慣，每天的固定任務(wù)要先完成，隨后在進行游戲，養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣，千萬不要因為孩子的任性或央求拖拉到明后天，其實孩子的一些小手段都是在測算大人的底線，我們不能上了他們的當。一旦你堅決起來，他也自覺這樣做不對，會主動完成作業(yè)的。3）養(yǎng)成做事專心的習(xí)慣做事專心是培養(yǎng)孩子注意力集中的一個好方法。有些家長很喜歡打斷孩子，如孩子正在專注于拼圖，她跑來說：“寶貝吃個蘋果吧！”結(jié)果孩子放下手上的拼圖轉(zhuǎn)而吃起了蘋果。又如有些老人心疼孩子，總是在孩子做作業(yè)時喂孩子吃點心，還一邊喂一邊說：“你管你寫，外婆不耽誤你，我喂你吃?！边@樣的打斷看似好意，其實是破壞了孩子的注意力，使得孩子很難集中精神做一件事。最好的方式是，孩子專注于某一件事，或玩某一樣物品時，我們不要去打斷，鼓勵孩子堅持玩，不要輕言放棄，這樣有助于延長孩子的注意力時間。西部：上海市三泉路517弄46號，郵編：200443 電話：021 56423125 東部：上海市平順路71號，郵政：200435 電話：021 56910229東部大班4）注重對聽的習(xí)慣培養(yǎng)我們常常會碰到這種情況，你在那里一個勁地叫他，他卻對你不理不睬；你明明說過的事情，孩子好像不知道似的明知故犯；其實這都是孩子聽的習(xí)慣不好導(dǎo)致的。如何培養(yǎng)孩子“認真聽、記得住”的好習(xí)慣，要從平時的點滴開始。以下介紹一些小方法： 一 訓(xùn)練孩子的重復(fù)能力 這是一列火車。——這是一列開往濟南的火車。——這是一列從上海開往濟南的火車。——這是一列從上海開往濟南的18節(jié)車廂的火車。二訓(xùn)練孩子聽得專注度 指定地點讓孩子去拿確切的物品，訓(xùn)練孩子聽的能力以及注意力。三對于不聽而導(dǎo)致失誤的行為要進行懲罰，對于因為認真聽而完成出色的任務(wù)要進行表揚。四指導(dǎo)孩子有效地“聽”，教會孩子在聽的過程中要理解，要記住關(guān)鍵詞等方式，強化聽的技巧。五玩玩?zhèn)髀曂驳挠螒颉Ｗ尯⒆油ㄟ^這個游戲，提高口頭表達能力和理解能力。5）培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識孩子的責(zé)任心的培養(yǎng)要從一個個小任務(wù)開始，這點幼兒園的老師做得很到位。作為家長，在家里也可以實施任務(wù)意識的培養(yǎng)，因為不管是幼兒園還是小學(xué)，總會出現(xiàn)讓孩子帶的東西而有些孩子卻不能帶來。有的是忘記了，有的是根本上課沒聽不知道，還有的是家長過于包辦，孩子不知情??諸如此類的情況，時有發(fā)生對孩子的自信心培養(yǎng)極為不利，因此平時我們就要培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識，讓他們覺得自己長大了，完全能承擔(dān)大人布置的任務(wù)，通過完成一個個小任務(wù)，樹立自信，培養(yǎng)責(zé)任心。（舉例說明）二 學(xué)習(xí)上的準備在習(xí)慣上的準備，我說的比較多，不過我想家長最關(guān)心的是入學(xué)前學(xué)習(xí)上該準備些什么？對于孩子來說，如何進行幼兒園到小學(xué)的角色轉(zhuǎn)變尤其重要，因此在情緒上我們要特別關(guān)注孩子的變化，要多與孩子溝通，解決他們的問題。1）耐心回答孩子的“為什么” 6歲孩子的年齡特點之一就是喜歡問為什么，不管是什么事情他們總喜歡打破沙鍋問到底，這是孩子智力發(fā)育的明顯特征，家長應(yīng)該為此感到欣喜。我的兒子也喜歡西部：上海市三泉路517弄46號，郵編：200443 電話：021 56423125 東部：上海市平順路71號，郵政：200435 電話：021 56910229東部大班問為什么，只要是我知道的，我一定知無不言，言無不盡，我深知這對擴大孩子的知識儲備百利而無一害；當然很多時候他問的問題，我也有答不上來的情況，這時我不會瞎說，而是會和兒子一起上網(wǎng)或看書查資料，讓他明白“家長不是萬能的，也會有不會的時候，而碰到難題就要主動出擊尋找答案，不能輕言放棄”這對孩子的性格培養(yǎng)很重要。有些家長覺得孩子老是問問題很煩，總是會說“問什么問，管好你自己就行了！”或是針對孩子的問題瞎說一通，這樣對孩子好學(xué)善問的良好品德是個嚴重的打擊。你的耐心是培養(yǎng)未來的“愛因斯坦”的最好方式。2）激發(fā)孩子的求知欲有些家長生怕孩子不愛學(xué)習(xí)，每天給孩子布置了很多作業(yè)，對于7歲的孩子來說，他們的手還未完全發(fā)育好，書寫對他們來說并不如大人這般流暢，其實是很困難的，因此不要過分苛求孩子，等到適當?shù)哪挲g他們自然會握筆能書寫了。其實學(xué)習(xí)無處不在，認認路邊的路牌，廣告牌，對他的識字量會有很大的提升。剛開始的時候，家長引導(dǎo)孩子去認讀，到后來你會發(fā)現(xiàn)孩子會主動問你：“媽媽，這是什么字？”此時的孩子已經(jīng)由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)中還要培養(yǎng)孩子的觀察能力，比如說：玩玩找不同的游戲，走走迷宮等，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，總結(jié)自己的經(jīng)驗和方法。3）克服孩子的畏難情緒畏難情緒也許是大部分孩子的通病，看到自己得心應(yīng)手的他們會喜笑顏開，碰到自己不會的，他們就會愁眉苦臉，甚至放棄。家長在此時的引導(dǎo)尤為關(guān)鍵，當孩子出現(xiàn)畏難情緒時，家長要耐心引導(dǎo)，鼓勵孩子克服困難，同時給孩子些“關(guān)鍵的小提示”，讓孩子獲得從糾結(jié)討厭到客服困難的那種舒暢的情感體驗，從而明白“堅持的意義”。4)讓孩子了解學(xué)習(xí)是件快樂的事，激發(fā)孩子的成就感在最初接觸“學(xué)習(xí)”這件事時，沒有一個孩子會有抵觸情緒，孩子們總喜歡問“為什么”，他們喜歡所有新鮮事物，嘗嘗愿意去探險，或制作出一些稀奇古怪的東西，這些其實都是學(xué)習(xí)。但是很多家長對學(xué)習(xí)的認識過于膚淺，認為英語口語考星才是學(xué)習(xí)，認為坐在家里看書才是學(xué)習(xí)，其實學(xué)習(xí)無處不在。走樓梯的時候讓孩子數(shù)數(shù)是學(xué)習(xí)，散步的時候讓孩子讀車牌是學(xué)習(xí)，休息的時候在沙地里搭城堡也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無處不在，關(guān)鍵是有一顆善于觀察和挖掘的心。在認車牌的過程中，我的兒子完全掌握了26個字母的大寫認讀；我足足用了一個月時間讓他學(xué)會在爬樓梯的時候有節(jié)奏地背誦三字經(jīng)；每天的日記畫是培養(yǎng)他語言表達能力的最佳途徑，畫畫幼兒園的生活，說說一天發(fā)西部：上海市三泉路517弄46號，郵編：200443 電話：021 56423125 東部：上海市平順路71號，郵政：200435 電話：021 56910229東部大班生的趣事；地鐵里的知識也不少，認站名是他最喜歡的事，指著標志考我是他最熱愛的事??孩子在不知不覺中學(xué)習(xí)，樂在其中。家長要善于挖掘周圍的事物，抓住學(xué)習(xí)的契機，這樣培養(yǎng)出來的孩子會善于觀察，喜歡學(xué)習(xí)，對任何事物充滿熱情。我記得3歲的時候，有一次洗好澡，他突然對我說：“媽媽，你看我的手變了?！彼钢櫚桶偷氖终f：“為什么洗了澡之后手就皺了？”我并不馬上回答他，他拿起我的手看了看，說：“你的手怎么不皺？”我笑了笑，突然他指著浴盆里的水，豁然開朗地說：“我知道了，因為手泡在水里，所以皺了?！蹦菚r的我感到很驚奇，孩子真的很善于觀察，心里不禁佩服，如果我直接告訴他，和他自己去發(fā)現(xiàn)，一定是后者印象更深?！澳阏媛斆?！”當我的大拇指剛豎起來，他已經(jīng)得意地跑去告訴爸爸了，這種通過自己觀察和努力發(fā)現(xiàn)的秘密尤其容易激發(fā)孩子的自信心。很多家長十分關(guān)心，入學(xué)面試到底學(xué)?？夹┦裁?，很有幸我參加了幾次這樣的面試，確實對現(xiàn)在的孩子比較震撼。一般面試，老師會讓孩子進行自我介紹，通過孩子的表達和表情，觀察孩子的能力和心理素質(zhì)；隨即會有些針對性的面試，如語文類的，會讓孩子讀一小段簡單的短文，檢查孩子的識字量或是講給故事給孩子，通過提問式的方式檢查孩子的理解能力；數(shù)學(xué)類，就是讓孩子用七巧板擺一些圖形，亦或是口頭出一些題目讓孩子回答：你是怎么想的？該怎么做？通過孩子的表達，測試他的邏輯推理能力；英語類，有時是檢測孩子的英語詞匯量，給孩子看些圖片說說英文單詞；或是讓孩子跟讀一些較長的單詞，測試孩子的口齒是否清晰；也有的孩子會用英語自我介紹；記憶類的題目有時出的比較多，如讓孩子看一幅圖，隨即把圖收到問孩子，圖上有幾個小動物，小豬的后面坐著誰等。有的學(xué)校比較注重孩子的能力，會考一些常識類或隨機應(yīng)變類的題目，如火警電話多少，要是你迷路了怎么辦，如果天空不停地下雨會發(fā)生什么等等。在知識儲備方面，一年級的孩子在入學(xué)前，最好掌握20以內(nèi)的加減法，注意口算速度的訓(xùn)練；語文類的識字量很重要，最好學(xué)過拼音，當然小學(xué)也會教，但是速度會比較快一些；英語類主要是要有復(fù)述和跟讀的能力，要考民辦的孩子英語一定要有基礎(chǔ)，至少1星口試和筆試通過。孩子的閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)很重要，其實從小就可以開始培養(yǎng)了，這對孩子的識字量的提高有很大的幫助。要養(yǎng)成孩子每日看書的習(xí)慣，因為孩子還小，親子閱讀是最好的方式，可以通過閱讀提些小問題，讓孩子說說喜歡故事里的誰，為什么等，多給孩子看繪西部：上海市三泉路517弄46號，郵編：200443 電話：021 56423125 東部：上海市平順路71號，郵政：200435 電話：021 56910229東部大班本，通過視覺和聽覺的雙重體驗發(fā)揮孩子想象，讓孩子愛上閱讀。向家長推薦比較經(jīng)典的幾本繪本，如今一年級老師也在向孩子們推薦的：《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛你》《我是霸王龍》《愛心樹》《逃家小兔》《三個強盜》《小黑魚》等，這些繪本大人和孩子閱讀是各有滋味，它們的寓意深刻，不同年齡閱讀后體會不同。在這里特別要跟家長們指出的是：切忌枯燥乏味的機械練習(xí)，切忌疲于奔走的課外學(xué)習(xí)，這兩樣是學(xué)習(xí)的大忌，會讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，請家長在指導(dǎo)孩子的時候要放平心態(tài)，記住他們只是6歲的孩子，而不是和你同年齡的大人，他們的學(xué)習(xí)需要時間，需要鼓勵，太過急功近利反而會事倍功半，讓孩子不喜歡學(xué)習(xí)。三 能力上的準備在幼小銜接的過程中，能力上的準備甚至比學(xué)習(xí)上的準備更為重要，很多孩子最初不適應(yīng)小學(xué)生活，不是他的智力有問題，而是能力上達不到。書包里像垃圾桶，作業(yè)發(fā)下來一會兒就找不到了，上廁所不會拉褲子等等，這些大班常常出現(xiàn)的問題也會帶到小學(xué)。因此孩子的能力培養(yǎng)是當務(wù)之急。1 自己的事情自己做家長一定要讓孩子自己的事情自己做，自己的作業(yè)自己收，自己的書包自己理，過于包辦不但孩子能力薄弱，而且會縱容他們推卸責(zé)任的壞習(xí)慣，他們總說：“又不是我理的，我怎么知道？”學(xué)習(xí)反而成了家長的事，東西忘記帶不怪自己，都怪爸爸媽媽沒放好，這種情況其實很多，對孩子的個性發(fā)展很不利。要培養(yǎng)孩子能夠自己整理書包，自己整理房間，自己整理玩具，自己的事情獨立完成，不管是能力上還是精神上都不依賴大人。做些力所能及的小家務(wù)讓孩子做些力所能及的小家務(wù)還有利于孩子的手部肌肉發(fā)育，同時還培養(yǎng)了孩子責(zé)任意識。如幫大人剝毛豆，擦席子，或是拿拖鞋、倒垃圾，事情不要過多，但要堅持做一樣。漸漸地，孩子會對這個家有一份義務(wù)，責(zé)任意識會提高得很快。3 了解社會時事，適當?shù)乜葱┬侣労⒆佣枷矚g看電視，但到底該看些什么，我覺得家長要有意識的引導(dǎo)。有些片子并不適合孩子觀看，可以鼓勵孩子看些知識性較強或是內(nèi)容豐富的節(jié)目，但盡量減少孩子重復(fù)反復(fù)看動畫片的情況。我的兒子很喜歡看喜洋洋和灰太狼，其實我也很喜歡看，但是很多時候他都是在看重復(fù)的內(nèi)容，已經(jīng)看過好幾遍的內(nèi)容他還看得津津有味，其實一西部：上海市三泉路517弄46號，郵編：200443 電話：021 56423125 東部：上海市平順路71號，郵政：200435 電話：021 56910229東部大班來對孩子的眼睛發(fā)育不利，二來重復(fù)反復(fù)出現(xiàn)的圖像對孩子的智力發(fā)展也不是很有利，他會讓孩子產(chǎn)生惰性，不會思考，扼殺孩子的想象力。我提倡給孩子適當?shù)乜葱┬侣?，讓孩子了解國家大事，拓寬視野，更為今后成為一名有?zé)任意識的中國公民打下基礎(chǔ)。我記得有一年楊波外國語小學(xué)的考題是讓孩子看三個人的照片，分別說出這三個人是誰？哪個國家的？但是沒有一個孩子能全部說出來，有的知道這些人的國籍，但具體名字都說不清楚。其實這三個人就是美國總統(tǒng)奧巴馬、中國主席胡錦濤、日本首相小泉純一郎。有的家長一定會說，這么難的題目小孩子怎么會知道？的確，這道題目確實很難，但是也給了我們新的提示，現(xiàn)在的小學(xué)注重的不只是孩子的知識學(xué)習(xí)，更是注重全面發(fā)展。閱讀書籍不要局限一種，擴大孩子的知識儲備我比較注重培養(yǎng)孩子的閱讀，因此今天我在閱讀方面說了很多，希望家長給孩子閱讀的書籍“雜”一些，內(nèi)容多樣化一些，讓孩子的知識儲備豐富些，過于單一對孩子的喜好培養(yǎng)和發(fā)展不利。熱愛童話故事的女孩們，不如也看看自然科學(xué)，熱愛軍事汽車的男孩們，不妨也讀一些小散文，只有綜合閱讀才能真正有效地促進孩子全面發(fā)展。在平時的生活中，我們要鼓勵孩子主動交往的意識，如主動幫助他人，主動交些新朋友，只有在交往中才會發(fā)現(xiàn)更多的問題?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，他們比較以自我為中心，因此在交往的過程中會遇到很多挫折，讓孩子學(xué)會在交往中變換角色，換位思考很重要。只有豁達、寬容、謙遜、自信的孩子才會受到大家的歡迎。，培養(yǎng)孩子的自主意識請家長們“蹲下身子傾聽孩子的心聲”，孩子不是玩偶，他們有自己的思想，一味服從的“乖寶寶”不是現(xiàn)代社會需要的人才，只有有主見，敢于表達的人才會獲得別人的尊重。因此尊重孩子，培養(yǎng)孩子有主見、敢爭議極為必要。有時