安徽省巢湖市黃麓中學(xué)處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮word教案(編輯修改稿)
2025-01-07 18:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的含義、重要性分別是什么？ ③ 各民族共同繁榮 原則的含義、原因分別是什么？ ④ 民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮三原則之間的關(guān)系是什么？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問題 （ 1）民族平等 ① 含義：民族平等是指各民族都依法平等地享有政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等方面的權(quán)利，依法平等地履行應(yīng)盡的義務(wù)。 ② 原因：我國憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國各民族一律平等?！瘪R克思主義認(rèn)為，各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別， 絕無高低優(yōu)劣之分 。 ③ 表現(xiàn)：歷屆全 國人大都有少數(shù)民族代表參加，而且少數(shù)民族代表所占代表總數(shù)的比例，都高于同期少數(shù)民族人口在全國人口中的比例。 （問題探究） 教師活動(dòng)：少數(shù)民族的高考照顧政策是否違背了民族平等的原則？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考并討論問題 教師點(diǎn)評(píng)：我國憲法規(guī)定，各少數(shù)民族人民在政治經(jīng)濟(jì)文化等方面享有和漢族平等的權(quán)利。但由于歷史的、地理的、社會(huì)的諸多因素，造成了少數(shù)民族在經(jīng)濟(jì)文化上相對(duì)落后的狀況?；谶@種情況，貫徹民族平等原則，實(shí)現(xiàn)各民族在事實(shí)上的平等，不僅要采取措施，給予少數(shù)民族特殊的政策，還應(yīng)該給予幫助和照顧。 只有這樣，才能使少數(shù)民 族的平等權(quán)利得到充分地實(shí)現(xiàn)。 對(duì)少數(shù)民族考生的高考照顧政策不但沒有違背民族平等的原則，反而正是該原則的生動(dòng)體現(xiàn)。 （ 2）民族團(tuán)結(jié) ① 含義：是指各族人民和睦相處、友好往來、互相合作、共同奮斗，誰也離 不開誰的大團(tuán)結(jié)局面。 ② 重要性：民族的團(tuán)結(jié)和凝聚力，是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要指標(biāo)之一，是社會(huì)穩(wěn)定的前提，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證，是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。 （教師通過 2021 年拉薩 打砸搶燒暴力事件、 2021 年新疆 事件，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的 重要性。要反對(duì)大民族主義和地方民族主義思想。） （ 3）各民族共同繁榮 ① 含義：在民族
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