成語猜猜猜活動方案(編輯修改稿)
2024-10-13 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會下手。22．別有用心：指言論或行動另有不可靠人的企圖。23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。24．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。25．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。26．人模人樣：或指小兒有成人相（親昵語），或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱（諷刺語）。27．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。28．趾高氣揚：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。29．為所欲為：想干什么就干什么。30．嗚呼哀哉：指死亡或完蛋。31．天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動聽，多指夸張而不符合實際。32．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。33．一團(tuán)和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。34．改頭換面：表面上改一下，實質(zhì)上和原來的還是一樣。第三篇：語言活動快樂猜猜猜中班語言活動《快樂猜猜猜》指教者：童碧瑩活動目標(biāo)：，味道等特征。、味道等特征猜謎。，喜歡猜謎。重難點：根據(jù)各種水果的外形、味道等特征猜謎?；顒訙?zhǔn)備：水果卡片、PPT、鈴鼓 活動過程：一、幼兒聽故事《米老鼠的水果》，猜水果謎語“米老鼠的水果”。，邀請好朋友們一起來參加。大家都高高興興地吃著各種各樣的水果，可是米老鼠卻什么水果也不吃。：“米老鼠想吃哪種水果呢？”米老鼠說：“我想讓你們猜猜看，但是只能問我三個問題?！碧评哮唵枺骸八鞘裁葱螤畹模俊泵桌鲜笳f“橢圓形的?！焙门笥褌冓s緊找來所有橢圓形的水果。，看看哪些水果符合這個條件。：“它是什么顏色的？”米老鼠說：“綠色?！焙门笥褌兙驼页鏊芯G色的水果。找找哪些水果符合這個條件。：“現(xiàn)在你們只能問最后一個問題了?！焙门笥迅唢w想了一想問：“它的皮摸起來是軟軟的，還是硬硬的？光滑的還是粗糙的？”米老鼠說：“軟軟的粗糙的，上面還有小毛呢?！?。（獼猴桃）二、秋季蔬菜水果猜謎會。，每組桌上一盤水果卡片，讓幼兒觀察水果的外形特征。，教師問一位幼兒一個問題，讓別的幼兒問兩個問題，逐步猜出該幼兒喜歡的水果。分組猜謎，各組請一位幼兒當(dāng)謎底，其它幼兒問問題，逐步猜出該幼兒喜歡的水果，看看謎底和猜出來的結(jié)果是否相同。三、猜謎游戲搶答。，讓別人猜謎。分別請幼兒上來說一說自己喜歡的水果的特征，讓全部的幼兒來猜一猜，在水果盤里找到該幼兒喜歡的水果。課后反思：整個活動中語言成分不多，應(yīng)該讓幼兒用一句話說我喜歡的水果是XX，猜謎只是一種形式，不能作為語言活動展開，幼兒說謎面對中班幼兒來說有點難度，應(yīng)該教師問幼兒答，最后用一句話來復(fù)述一遍，此外在上課玩
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