成語猜猜猜活動方案-免費閱讀
【正文】 看圖畫搶答成語，如果有難度，可適當提示，每個成語5分。由各組自己定一個字或字音開頭，進行成語接龍，可以用諧音接龍。齊讀填進去的字，板書活動課題?！净顒臃椒ā繉⑷鄬W生分為2個小組開展活動。2．通知本社團內部社員做前期做好相應的準備。分別請幼兒上來說一說自己喜歡的水果的特征，讓全部的幼兒來猜一猜，在水果盤里找到該幼兒喜歡的水果?！焙门笥迅唢w想了一想問：“它的皮摸起來是軟軟的，還是硬硬的？光滑的還是粗糙的？”米老鼠說：“軟軟的粗糙的，上面還有小毛呢?！碧评哮唵枺骸八鞘裁葱螤畹?？”米老鼠說“橢圓形的。第三篇：語言活動快樂猜猜猜中班語言活動《快樂猜猜猜》指教者：童碧瑩活動目標：，味道等特征。27．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。19．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。11．明目張膽：形容公開放肆地干壞事。3．無獨有偶：不只一個，竟然還有配對的。7．別有天地：形容風景或藝術創(chuàng)作的境界引人入勝。16．不翼而飛：比喻東西突然丟失。8．因人成事：依靠別人把事情辦好。12．獨步天下：天下沒有第二個。3．春風化雨：比喻良好的教育4．間不容發(fā)：形容情勢極其危急。最后以實際分數(shù)評勝負。同時引導學生自覺主動地學習、積累、運用成語,體會成語的魅力,激發(fā)學習成語的熱情。今天我們一起度過了一段愉快而有意義的時光,雖然我們的成語猜猜猜已接近尾聲,但我們讀書的樂趣永無止境,還有更多妙趣橫生的成語故事在書中向我們招手,希望同學們多多積累成語,并能靈活運用成語,使我們的漢語語言更加豐富多彩!今天成語猜猜猜大賽到此結束。9．開門見山：比喻說話或寫文章直截了當談本題，不拐彎抹角。5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。表示事有可為，勸人不必急于做某事。8．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。16．好高騖遠：指在學習或工作上不切實際地追求過高的目標。24．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。32．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。，邀請好朋友們一起來參加。分組猜謎，各組請一位幼兒當謎底，其它幼兒問問題，逐步猜出該幼兒喜歡的水果，看看謎底和猜出來的結果是否相同。比賽獎項以累計的方式計算。獎品初定為棒棒糖和涼扇。通過板書，出示四條成語，每條成語空出一個字。按規(guī)定的時間，各組通訊員將本組填得最好的交老師評比，填對一個加5分，不會寫的可以用拼音代替。學生站起來后，如果5秒鐘之內不能回答，或者回答錯誤，倒扣
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