山東省師范大學(xué)附屬中學(xué)20xx屆高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷word版含解析(編輯修改稿)
2025-01-07 16:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，由 ① 和 ② 組成方程組解得 x＝ mol， y＝ mol。 A項(xiàng)，由上述計(jì)算可得，銅與鎂的物質(zhì)的量之比是 2∶ 1， A正確； B項(xiàng)，根據(jù)c= 可得： c(HNO3)= mol?L1= molL1， B正確 ； 由上述分析可知， Cu、Mg共失去 mol電子，根據(jù)得失電子守恒 ， 硝酸完全被還原為 NO2， 則 NO2的物質(zhì)的量應(yīng)為 mol， 已知得到混合氣體 1 120 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況 )，即 mol混合氣體，是因?yàn)榇嬖?NO2N2O4，可求得 N2O4為 mol， NO2為 mol，故 C 正確； D 項(xiàng)，得到 g沉淀 時(shí)，消耗 mol NaOH(濃度為 molL1)，體積為 60 mL， 故 D錯(cuò)誤。 8. 某小組同學(xué)欲探究 NH3的還原性 實(shí)驗(yàn)，按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 A． 、 B． 裝置可選藥品：濃氨水、 H2O蒸餾水、 NaOH固體、 MnO2 （ 1） NH3催化氧化的化學(xué)方程式是 __________。 （ 2）裝置 B中產(chǎn)生氣體的原因有（結(jié)合化學(xué)用語解釋） __________。 （ 3）甲乙兩同學(xué)分別按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后，裝置 G中溶液都變成藍(lán)色。 甲觀察到裝置 F中有紅棕色氣體，乙觀察到裝置 F中只有白煙生成，白煙的成分是（寫化學(xué)式） __________。用離子方程式解釋裝置 G中溶液變成藍(lán)色的原因： _________。 （ 4）該小組還利用下圖所示裝 置探究 NH3能否被 NO2氧化（ K K2為止水夾，夾持固定裝置略去）． A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________。 若 NH3能被 NO2氧化全部生成無毒物質(zhì)，預(yù)期觀察到 C裝置中的現(xiàn)象是 ___________。若此反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子 ，則消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的 NO2_________L。 【答案】 (1). (2). 在氨水中存在平衡： NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH，加入 NaOH固體， OH濃度增加，平衡向左移動(dòng)， NaOH固體溶于水放出大量熱 ，均有利于 NH3逸出 (3). NH4NO3 (4). 3Cu+8H++2NO3=3Cu2++2NO↑+4H 2O (5). (6). 紅棕色退去；有水珠產(chǎn)生 (7). 【解析】 由題意，結(jié)合裝置圖， A和 B為氣體發(fā)生裝置， C和 D為干燥裝置，因?yàn)?C中為液體干燥劑，故為濃硫酸，所以 A為制取 O2裝置、 C為干燥氧氣裝置， B為制取氨氣裝置、D 為干燥氨氣裝置； E為氨的催化氧化發(fā)生裝置。 （ 1）氨的催化氧化是 NH3在催化劑條件下與 O2反應(yīng)生成 NO和 H2O，化學(xué)方程式為：4NH3+5O2 4NO+6H2O（條件也可以是 ）。 （ 2） B中產(chǎn)生氨氣，原因是：氨水中存在平衡： NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH，加入 NaOH固體， NaOH 固體溶于水放出大量熱且 OH濃度增加，平衡向左移動(dòng)，有利于 NH3逸出 。 （ 3） 甲觀察到裝置 F中有紅棕色氣體，是因?yàn)榘睔獍l(fā)生催化氧化的產(chǎn)物一氧化氮與氧氣化合為紅棕色二氧化氮 ； 乙觀察到裝置 F中只有白煙生成，則說明 F 中有水蒸氣，白煙是由于氨氣和硝酸反應(yīng)生成了白色的 NH4NO3固體 ； G中顏色變藍(lán)，說明 G中有硝酸生成， Cu和硝酸發(fā)生反應(yīng)生成了 Cu2+， 離子方程式為： 3Cu+8H++2NO3=3Cu2++2NO↑+4H2O。 （ 4） A為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ：2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2H2O+2NH3↑； 若 NH3能被 NO2氧化全部生成無毒物質(zhì)，則發(fā)生反應(yīng)： 4NH3+3NO2=N2+H2O，故 C中現(xiàn)象為：紅棕色褪去 ， 有水珠產(chǎn)生；根據(jù)化學(xué)方程式， 1mol NO2反應(yīng)轉(zhuǎn)移 4mol電子，則轉(zhuǎn)移 ，有 NO2反應(yīng)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 。 點(diǎn)睛：本題考查了氨的催化氧化、硝酸和銅的反應(yīng)等知識(shí)，通過實(shí)驗(yàn) 探究了氨氣與二氧化氮的反應(yīng)，掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，借助氧化還原反應(yīng)原理 ， 根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料理清實(shí)驗(yàn)流程 ， 注意對(duì)特殊現(xiàn)象的分析，例如題中 “ 甲觀察到裝置 F 中有紅棕色氣體，乙觀察到裝置 F中只有白煙生成 ”， 結(jié)合裝置可得出該裝置是存在缺陷的 —— F、 G之間缺少干燥裝置，弄清了這點(diǎn)有助于準(zhǔn)確把握實(shí)驗(yàn)過程 。 9. 某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究 Fe2+、 Fe3+的性質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}： （ 1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成 mol/L 的溶液。在 FeCl2溶液中需加入少量鐵屑，其目的是 _____________。 （ 2）甲 組同學(xué)取 2 mLFeCl2溶液，加入幾滴氯水，再加入 1滴 KSCN溶液，溶液變紅，說明 Cl2可將 Fe2+氧化。 FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為 ________________。 （ 3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在 2 mL FeCl2溶液中先加入 mL
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