山東省淄博市淄川中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期第一次月考語文試題word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-07 16:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)環(huán)節(jié)，旨在讓朗讀走進(jìn)每個(gè)人的生活。 朗讀亭里有一套專業(yè)的錄音設(shè)備和一個(gè)攝像頭，每位“朗讀者”進(jìn)門后對(duì)著麥克風(fēng)就可以開始朗讀自己心目中的好文章，限時(shí) 3分鐘。據(jù)悉，繼上海圖書館之后，朗讀亭還將出現(xiàn)在上海另外兩到三個(gè)地點(diǎn)。 此前，中新網(wǎng) 2月 21日?qǐng)?bào)道，當(dāng)天，一座朗讀亭現(xiàn)身杭州街頭，浙江杭州不少市民 在朗讀亭前排隊(duì)等候朗讀詩歌、作品等。 (摘自新華社 2017年 3月 9日上海報(bào)道 ) 7．下列針對(duì)上述材料的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） (3分 ) A．三則新聞材料中，材料一、材料二屬于新聞評(píng)論，并不要求具有時(shí)效性；材料三作為新聞報(bào)道體裁，時(shí)效性要求就很高。 B．對(duì)于三則關(guān)注的《朗讀者》節(jié)目，材料一分析得全面、深入，材料二評(píng)論相對(duì)簡單，材料三則只是事實(shí)呈現(xiàn)。 C．材料一、二都認(rèn)為《朗讀者》中講述的“背后的故事”能帶動(dòng)觀眾的情緒，使朗讀更易引起共鳴，雖然有過度煽情之嫌。 D．三則材料關(guān)注的都是《朗讀者》這個(gè)節(jié)目 的影響問題，材料一多褒贊，材料二寓貶于褒，材料三則只是事實(shí)呈現(xiàn)，無褒貶。 8．下列針對(duì)上述材料的分析，較為合理的兩項(xiàng)是 (5 分 ) A．材料一力圖從多個(gè)角度剖析“《朗讀者》熱”的原因，材料二則雖然對(duì)此類文化類電視節(jié)目的回暖有很多期盼，卻仍持懷疑態(tài)度。 B．“高而不冷”、“流量們霸屏”、“安利”??寫在“中青在線”這樣的網(wǎng)絡(luò)媒體上貼合其身份，而寫在紙媒上就不合適。 C．三則新聞的報(bào)道的媒體不同，呈現(xiàn)出的語言風(fēng)格也各不相同：材料一嚴(yán)謹(jǐn)、理性，材料二新潮、活潑，材料三則樸實(shí)、穩(wěn)重。 D．上海、杭州的朗讀亭前排長隊(duì)等候 朗讀的“長龍”明確告訴我們，《朗讀者》這類文化類電視節(jié)目的“火爆”是有廣泛的受眾基礎(chǔ)的。 E．三家媒體的報(bào)道角度、內(nèi)容各有側(cè)重，這種取舍可能是對(duì)同一報(bào)道對(duì)象的認(rèn)識(shí)、理解不同，更可能是為適應(yīng)讀者的閱讀趣味。 9．根據(jù)材料，假如《朗讀者》節(jié)目改版，你準(zhǔn)備給制片人董卿提些什么保留和改善的建議 ?(4分 ) 二、古代詩文閱讀（ 35分） （一）文言文閱讀（本題共 4小題， 19分） 閱讀下面的文言文，完成 10～ 13 題。 張雄飛，字鵬舉，瑯琊臨沂人。至元二年，廉希憲薦之于世祖，召見，陳當(dāng)世之務(wù)，世祖大說。授同知平陽路轉(zhuǎn)運(yùn)司事 ，搜挾蠹弊，悉除之。帝問 處士 ． ． 羅英，誰可大用者，對(duì)曰：“張雄飛真公輔器。”帝然之，命 驛 ． 召雄飛至。 十六年，拜御史中丞，行 御史 ． ． 臺(tái)事。阿合馬以子忽辛為中書右丞， 行省 ． ． 江淮，恐不為所容，改陜西漢中道提刑按察使。未行，阿合馬死，朝臣皆以罪去。拜參知政事。 阿合馬用事日久，賣官鬻獄，紀(jì)綱大壞，雄飛乃先自降一階，于是僥幸超躐者皆降之。 忽辛有罪，敕中貴人及中書雜問，忽辛歷指宰執(zhí)曰： “ 汝曾使我家錢物，何得問我！ ” 雄飛曰： “ 我曾受汝家錢物否？曰： “ 惟公獨(dú)否。 ” 雄飛曰： “ 如是，則我當(dāng)問汝矣。 ” 忽辛遂伏辜。二十一年春，上與朝臣議大赦天 下，雄飛諫曰： “ 古人言：無赦之國，其刑必平。故赦者，不平之政也，圣明在上，豈宜數(shù)赦！ ” 帝嘉納之，語雄飛曰： “ 大獵而后見善射，集議而后知能言，汝所言者是。朕今從汝。 ” 遂降輕刑之詔。 雄飛剛直廉慎，始終不易其節(jié)。嘗坐省中，詔趣召之，見于便殿，謂雄飛日： “ 若卿可謂真廉者矣。聞卿貧甚，今特賜卿銀二千五百兩、鈔二千五百貫。 ” 雄飛拜謝，將出，又詔加賜金五十兩及金酒器。雄飛受賜，封識(shí)藏于家。后阿合馬之黨以雄飛罷政，詣省乞追奪賜物，裕宗在東宮聞之，命參政溫迪罕諭丞相安童曰： “ 上所以賜張雄飛者，旌其廉也，毋為小人所詐。 ” 塔即古阿散請(qǐng)檢核前省財(cái)務(wù)，復(fù)用阿合馬之黨，競矯詔追奪之。塔即古阿散等俄以罪誅，帝慮校核失當(dāng)，命近臣伯顏閱之。 中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏?zhàn)员嫘埏w曰上以老臣廉故賜臣然臣未嘗敢輕用而封識(shí)以俟者正虞今日耳又可自辨乎 二十一年，盧世榮以言利進(jìn)用，雄飛與諸執(zhí)政同日皆罷。二十三年，起為燕南河北道宣慰使，決壅滯，黜奸貪，政化大行。卒于官。 （選自《元史 ?張雄飛傳》，有刪節(jié)） 10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） (3 分 ) A. 中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏?zhàn)员?/雄飛曰 /上以老臣廉 /故賜臣 /然臣未 嘗敢輕用而封識(shí) /以俟者 /正虞今日耳 /又可自辨乎 / B. 中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏?zhàn)员?/雄飛曰 /上以老臣廉 /故賜臣 /然臣未嘗敢輕用 /而封識(shí)以俟者 /正虞今日耳 /又可自辨乎 C. 中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏?zhàn)员嫘埏w /曰 /上以老臣廉故 /賜臣 /然臣未嘗敢輕用 /而封識(shí)以俟者 /正虞今日耳 /又可自辨乎 D. 中書左丞耶律老哥勸雄飛詣伯顏?zhàn)员?/雄飛曰 /上以老臣廉 /故賜臣 /然臣未嘗敢輕用而封識(shí)以俟者 /正虞今日耳 /又可自辨乎 11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） (3 分 ) A. 處士，古時(shí) 候特指為皇帝處理事務(wù)的人，文中處士羅英幫助皇帝挑選人才。 B. 驛，就是供傳遞公文的人途中休息、換馬的地方。便殿，即正殿以外的別殿，古詩帝王 休息消閑之處。 C. 御史，戰(zhàn)國時(shí)是國君的侍從史官，自秦朝開始，御史成為監(jiān)察性質(zhì)的官職，負(fù)責(zé)監(jiān)察朝廷、諸侯官吏，一直延續(xù)到清朝。 D. 行省，即中書省，中國元代開始實(shí)施的直屬中央政府管轄的一級(jí)行政區(qū)，民間簡稱 “行省 ”或 “省 ”，文中有巡視之意。 12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） (3 分 ) A. 張雄飛才能卓著。他受廉希憲推薦，被世祖召見， 陳述當(dāng)時(shí)之務(wù)，世祖非常高興，后來他擔(dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)司調(diào)查并清除了各種弊端。 B. 張雄飛廉于財(cái)利。忽辛犯罪，世祖命令中貴人和中書省官員一起審問，忽辛說審問的官員都曾經(jīng)收過他們家的錢物，只有張雄飛沒有收。 C. 張雄飛剛正直諫。世祖和大臣們討論要大赦天下，張雄飛確認(rèn)為，赦免的行為是刑法不公平的體現(xiàn)，圣明的君主執(zhí)政不應(yīng)該多次大赦。 D. 張雄飛謹(jǐn)慎有遠(yuǎn)見。塔即古阿散等人因罪被殺，皇帝考慮到阿合馬的余黨核實(shí)有誤，便令中書左丞耶律老哥去復(fù)查，而張雄飛對(duì)于皇帝的賞賜一直封存未動(dòng)。 13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （ 10 分） （ 1）阿合馬用事日久，賣官鬻獄，紀(jì)綱大壞，雄飛乃先自降一階，于是僥幸超躐者皆降之。（ 5 分） （ 2）大獵而后見善射，集議而后知能言，汝所言者是。朕今從汝。 （ 5 分） （二）古代詩歌閱讀（本題共 2小題， 11 分） 閱讀下面這首詩，完成 14～ 15題。 秋雨夜眠 白居易 涼冷三秋夜，安閑一老翁。 臥遲燈滅后，睡美雨聲中。 灰宿溫瓶火，香添暖被籠。 曉晴寒未起，霜葉滿階紅。 14. 對(duì)此詩的賞析不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ） （ 5分） A. 首聯(lián)，詩人用氣候環(huán)境給予人的 “ 涼冷 ” 感覺來形容深秋之夜，給 整首詩抹上了深秋
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