我是中國人建黨90周年(編輯修改稿)
2024-10-13 21:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。90年來，我黨由小到大，由弱到強，歷經(jīng)風風雨雨，飽嘗千辛萬苦，不斷從勝利走向勝利。中國***的90年，是把馬克思列寧主義同中國實踐相結(jié)合而不斷追求真理、開拓創(chuàng)新的90年，是為民族解放、國家富強、人民幸福而不斷艱苦奮斗、發(fā)奮圖強的90年，是為完成肩負的歷史使命而不斷接受考驗、不斷發(fā)展壯大、以實際行動贏得人民群眾擁護和信賴的90年。無論是老黨員，還是年輕黨員，都應為我們的黨感到光榮和自豪?？偨Y(jié)回顧我黨90年的曲折歷程和輝煌成就，可以給我們很多經(jīng)驗和啟示：啟示之一：90年的歷史，是加強和改進黨的建設，永葆黨的生機和活力的90年。我們黨是領導建設有中國特色社會主義事業(yè)的核心力量，辦好中國的事情，關鍵在黨。90年的建黨史證明，中國***是始終走在時代前列、充滿蓬勃朝氣的政治力量。從黨的“八大”探索性地提出加強執(zhí)政黨的建設到黨的十六屆四中全會全面提出加強黨的執(zhí)政能力建設，從1929年召開的古田會議通過的《關于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》的決議到1962年召開的七千人大會對“大躍進”的客觀總結(jié)，從延安整風到“三講”和“先進性教育”，無一不證明中國***是一個胸懷坦蕩、實事求是的政黨，是一個能正視自己、修復自己、永葆生機和活力的政黨。啟示之二：90年的歷史，是我們黨緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民服務的90年。全心全意為人民服務，立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷取得事業(yè)成功的根本保證。90年來，我們進行的一切奮斗，歸根到底都是為了最廣大人民的根本利益，我們?nèi)〉玫囊磺谐删停瑲w根到底都離不開人民群眾這個堅實的基礎。正是因為我們黨與人民群眾同呼吸、共命運，才能渡過一個個難關，贏得一個個勝利。中國***是中國最廣大人民根本利益的代表，人民是我們永遠不竭的力量源泉。啟示之三：90年的歷史，是馬列主義理論和中國實踐相結(jié)合的90年。毛澤東同志總結(jié)了中國革命的經(jīng)驗，把馬列主義的普遍原理和中國革命的具體實踐相結(jié)合，實現(xiàn)了建黨歷史上的第一次飛躍。***同志總結(jié)了中國革命建設的經(jīng)驗，提出建設有中國特色社會主義的理論，實現(xiàn)了第二次飛躍。***同志提出了“三個代表”的重要思想，既是對中國近代史的總結(jié)，也是對國際****和我黨正反經(jīng)驗的總結(jié)。以習近平同志為核心黨中央承前啟后，繼往開來，不斷加強和改進黨的思想道德建設和執(zhí)政能力建設，為我黨永葆先進性確立了目標。從“七大”把毛澤東思想確定為我黨的指導思想，到“十五大”把***理論確定為我黨的指導思想，再到“十六大”把“三個代表”重要思想確定為我黨的指導思想，一步一步地顯現(xiàn)了我黨理論上的成熟、思想上的成熟和政治上的成熟。最后祝愿我們的黨永遠繁榮昌盛。第三篇：我是中國人（本站推薦）我是中國人教材解析本課以“我是中國人”為主題，展現(xiàn)了身著各民族服裝的小學生背著書包，手拉著 手，肩并著肩，快樂地團聚在一起的畫面。各民族小學生一張張動人的笑臉傳達出快樂、幸福的情緒。畫面右上方配有文字“我是中國人”，猶如各民族小學生們的真誠吶喊，傳 達出作為中國人的自豪感。課文通過圖畫告訴學生：莊嚴的天安門城樓、鮮艷的五星紅旗，是我們祖國的象征； 我們的祖國是一個多民族的國家。通過畫面觀察與聽讀“我是中國人”，感受作為中國人 的自豪，激發(fā)愛國之情。這是對入學第一天小學生的人生洗禮。教學目標，知道中國是我們的祖國，感受作為中國人的自豪。，初步了解我國是一個多民族的國家?！窘虒W重點】 知道中國是我們的祖國，感受作為中國人的自豪?！窘虒W難點】 初步了解我國是個多民族的國家。教學建議 建議教學時觀察畫面與講述有關的少數(shù)民族故事、舉行升旗儀式等結(jié)合，感受作為一 個中國人的自豪。，培養(yǎng)愛國主義感情。簡單提示世界上有很多國家，中國 是其中一個國家?？梢猿鍪局袊貓D，初步認識中國。借助課文插圖，引導學生觀察畫面 中的遠景，說說看到了什么，從中了解雄偉的天安門是中國的重要建筑標志。有的學生在 幼兒園大班期間已經(jīng)在“祖國”的主題學習中接觸過天安門，有的學生甚至已經(jīng)去過天安 門，可以讓這些學生說說自己的感受。教師出示國旗，啟發(fā)學生說說這是什么，在哪里見過。告訴學生升國旗時，要立正向 我上學了國旗敬注目禮。在初步認識國旗的基礎上，教師播放國歌，有條件的可以播放天安門廣場 的升旗儀式，讓全體學生起立伴隨著國歌向國旗敬注目禮。并告訴學生中國就是中華人民 共和國?？梢砸龑W生說一說：我們的祖國是中華人民共和國。，了解自己民族的特點，增強民族自豪感。引導學生看圖 了解中國有 56 個民族。重點啟發(fā)學生說說自己是什么民族的，自己民族有什么特點。也 可以引導學生說說自己民族的服裝、節(jié)日等
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