曬課流行風(fēng)教案精選(編輯修改稿)
2025-10-13 21:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手嗎？②.同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡這些歌曲和歌手？總結(jié)：目前很多中學(xué)生都有自己喜歡的歌手和崇拜的偶像，喜歡的類型也是多樣的。喜歡的理由大致有兩點(diǎn)：。③.現(xiàn)在我們一起來了解一下當(dāng)前通俗音樂中的流行歌曲的現(xiàn)狀，（“魚龍混雜、精華與糟粕并存”舉例說明，比如某首歌可作反面教材，如，〈我和你〉可作正面教材）？你怎樣理解身邊同學(xué)或自己的“追星”行為？）總結(jié)：通俗音樂是沒有經(jīng)過歷史的淘汰的，其中有好的，有差的；有積極向上的，有消極低下的?？傊挥薪?jīng)典的符合整體人類審美的音樂才能永垂不朽。對(duì)于追星族，其實(shí)是中學(xué)生的一種正常心理需求和行為表現(xiàn)，但是我們要把握好分寸。例如：不盲目追星、不瘋狂追星和善于從自己崇拜的偶像身上吸取積極向上的人生經(jīng)驗(yàn)等。小結(jié)：在今天的音樂欣賞課中，我們了解了有關(guān)通俗音樂的相關(guān)知識(shí)，體驗(yàn)了通俗音樂的獨(dú)特魅力，探討了與通俗歌曲有關(guān)的現(xiàn)象和問題。通俗音樂大都沒有經(jīng)過歷史的檢驗(yàn)，多數(shù)是未得公認(rèn)的音樂創(chuàng)作。通俗音樂中有優(yōu)美經(jīng)典的作品，也有一些商業(yè)化的、格調(diào)低下的作品和表演。因此，其中魚龍混雜，精華與糟粕并存。只有經(jīng)過不斷實(shí)踐的檢驗(yàn)，才能產(chǎn)生更多優(yōu)美、高尚、具有高度藝術(shù)性的作品。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪?，聆聽通俗音樂的時(shí)候還能夠回憶起今天所學(xué)到的知識(shí)，用心去聆聽、去體驗(yàn)、去感受音樂。今天的音樂欣賞課就在這首百老匯經(jīng)典音樂《回憶》聲中結(jié)束了，讓我們?cè)谙麓蔚囊魳分曋性僖?。下課。第三篇：流行風(fēng) 教案流行風(fēng)》音樂鑒賞 任課教師：________ [教材] 普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書音樂(人音版)[課題] 音樂欣賞第17單元 三十三節(jié)《流行風(fēng)》 [課時(shí)] 一節(jié)課 [對(duì)象] 高中生 【教學(xué)目標(biāo)】（1）聆聽《思念》《懂你》及《好漢歌》，感受和體驗(yàn)歌曲 的音樂情緒，并在此基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)其音樂風(fēng)格。通過鑒賞和比較，懂得欣賞和區(qū)分通俗歌曲和藝術(shù)歌曲、民間歌曲的不同風(fēng)格和特征。（2）在聆聽、感受和體驗(yàn)歌曲的基礎(chǔ)上，了解通俗音樂的基本特征，并用健康向上的審美標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)通俗音樂的社會(huì)價(jià)值，能夠投入真情實(shí)感的，自信的演唱自己喜好的歌曲?！窘虒W(xué)內(nèi)容】《思念》《懂你》《好漢歌》思念，惆悵之情。有這首歌后。歌壇上便刮起了流行風(fēng)。（2）討論歌詞里的“蝴蝶”指的是什么？解答：歌曲中的蝴蝶可以指友情、愛情等等這種真摯的情感，總的來說是人們心目中最寶貴的東西。比喻這份感情稍縱即逝，我們要好好珍惜。（3）喬羽：詞作家，主要歌詞作品：《我的祖國(guó)》《祖 國(guó)頌》《讓我們蕩起雙槳》《難忘今宵》等 谷建芬：女曲作家。主要作品《年輕的朋友來相會(huì)》《校園的早晨》《那就是我》《燭光里的媽媽》等。2，欣賞歌曲《懂你》（1）《懂你》是電影《九香》中的插曲，由宋春麗主演，該影片歌頌了偉大的母愛，電影中有一幕經(jīng)典的鏡頭“母親舔碗”（MV中1分40秒鏡頭）是非常感動(dòng)的，一個(gè)母親獨(dú)自撫養(yǎng)五個(gè)孩子，由于生活貧苦，連飯都不夠，母親把窩窩團(tuán)留給孩子。而孩子們放學(xué)回來正好撞見母親在舔自己的飯碗。（2）《懂你》表達(dá)人們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，把目光和歌聲投向母親，反映整個(gè)社會(huì)對(duì)道德、親情、文明的再度呼喚，之所以流行，還在于歌詞的感人和歌曲獨(dú)有的魅力。3，欣賞歌曲《好漢歌》（1）《好漢歌》是電視連續(xù)劇《水滸傳》的主題曲。隨著 《水滸傳》的播映，《好漢歌》傳遍大江南北。歌曲粗狂、浩方，生動(dòng)表現(xiàn)“梁山好漢們”的豪爽不羈、講義氣的性格。曲調(diào)曲子河南民歌素材。（2）在港臺(tái)流行歌曲盛行時(shí)，一改當(dāng)時(shí)流行歌曲甜、纏、悲之風(fēng)格，讓人們耳目一新，這也正是該歌曲流行的原因。旋律也比較簡(jiǎn)單，容易上口，情感親切、樸實(shí)、自然。4，欣賞藝術(shù)歌曲《我愛你中國(guó)》問：通過對(duì)比，通俗音樂和藝術(shù)音樂各有什么特點(diǎn)，引出下一個(gè)環(huán)節(jié)，做總結(jié)。三、總結(jié)課文知識(shí)（1）結(jié)合課本總結(jié) 通俗音樂的特點(diǎn)：通俗音樂泛指通俗易懂的，易于留傳，擁有廣大聽眾，有別于嚴(yán)肅傳統(tǒng)的音樂。內(nèi)容交友質(zhì)樸，常取材于日常生活表演即性強(qiáng)，旋律易于記憶、音域較為狹窄，眾人容易 學(xué)唱強(qiáng)調(diào)娛樂性、風(fēng)格多樣化表演時(shí)，多與形體動(dòng)作，舞蹈等相結(jié)合。強(qiáng)調(diào)人的自然音色為主，太刻意的音色常常不受歡迎（2）藝術(shù)音樂的特點(diǎn)：藝術(shù)歌曲是音樂史上特定的一種體裁。內(nèi)容多采用名人作品，內(nèi)涵豐富，藝術(shù)價(jià)值高。要求演唱者具備較高的演唱技巧與藝術(shù)修養(yǎng)。要有良好 的音質(zhì)，細(xì)膩的聲線，咬字清晰，情緒表達(dá)到位。沒有一定的音樂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的人，很難進(jìn)行演唱。演唱時(shí)比較嚴(yán)肅，風(fēng)格也較為單一。歌曲結(jié)構(gòu)一般較為精致，演唱時(shí)要非常注意細(xì)節(jié)。每個(gè) 字每個(gè)音都有特意的安排。（3）相同的地方：不管演唱什么歌曲，首先要理解，讀懂作品，體會(huì)到意境，然后全身心的情感投入去演唱。用心演唱出來的聲音才能去感動(dòng)聽眾感動(dòng)自己。節(jié)奏是骨架，歌詞是靈魂，歌聲是血液。三者結(jié)合，才能夠完美的完成演唱。四、擴(kuò)展與探究（1）擴(kuò)展：討論“追星現(xiàn)象” 總結(jié)：不盲目追星不瘋狂追星善于從自己所蔥白的偶像身上吸取積極的人生經(jīng) 驗(yàn)，正確理性地去追求自己所喜愛的音樂或者明星。希望同學(xué)們以后再欣賞歌曲的時(shí)候，可以回憶
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