【文章內(nèi)容簡介】 院（系）應(yīng)當制作《異議審核意見書》?！懂愖h審核意見書》由院長簽字并加蓋公章，連同論文一并提交研究生院并由相應(yīng)學(xué)位評定分委員會負責認定。第十條《異議審核意見書》應(yīng)當包括以下內(nèi)容：（一）異議審核的論文題目及作者、指導(dǎo)教師；（二）異議審核的專家組成；（三）異議的主要內(nèi)容和依據(jù)；（四）結(jié)論；（五）其他與異議審核相關(guān)的事項。第十一條研究生院根據(jù)相應(yīng)學(xué)位評定分委員會意見及時對《異議審核意見書》作出答復(fù)。第三章學(xué)術(shù)不端行為的責任第十二條學(xué)位論文被認定為具有學(xué)術(shù)不端行為的，由校學(xué)位委員會根據(jù)該行為的性質(zhì)與情節(jié)輕重，作出以下處理：（一）答辯無效，暫緩授予學(xué)位。全面修改論文，推遲半年至一年重新申請學(xué)位論文答辯。修改后的學(xué)位論文經(jīng)認定仍存在學(xué)術(shù)不端行為的，取消學(xué)位申請人申請學(xué)位資格。（二）答辯無效，不授予學(xué)位。（三）撤銷已授予的學(xué)位。第十三條已經(jīng)獲得中國人民大學(xué)博士、碩士學(xué)位的人員，經(jīng)認定原撰寫學(xué)位論文確有學(xué)術(shù)不端行為的，由校學(xué)位評定委員會依照本辦法處理。第十四條各學(xué)院（系）應(yīng)當加強師德教育。指導(dǎo)教師對學(xué)生的學(xué)位論文負有指導(dǎo)責任。學(xué)生在撰寫學(xué)位論文中被認定為有學(xué)術(shù)不端行為的，由校學(xué)位評定委員會對指導(dǎo)教師作出相應(yīng)的處理。根據(jù)學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為的輕重，對指導(dǎo)教師的處理分為：誡勉談話、暫停研究生導(dǎo)師資格、取消研究生導(dǎo)師資格。第十五條校學(xué)位評定委員會應(yīng)在學(xué)校范圍內(nèi)對被認定為有學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為的學(xué)生及其導(dǎo)師的處理決定進行公示。公示期為七個工作日。第四章申訴與復(fù)議第十六條公示期內(nèi)，對處理結(jié)果有異議的當事人，可以通過研究生院向校學(xué)位評定委員會提起復(fù)議。校學(xué)位評定委員會應(yīng)當對申訴內(nèi)容進行復(fù)核，并在收到申訴后十五個工作日內(nèi)作出復(fù)議決定。第十七條復(fù)議結(jié)果應(yīng)當在學(xué)校范圍內(nèi)公布。復(fù)議結(jié)果確認不屬于學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)不端行為的，應(yīng)采取相應(yīng)措施，為當事人消除不利影響。第十八條學(xué)生本人提出申訴申請，應(yīng)當附帶其指導(dǎo)教師的異議申請；學(xué)生本人未提出申訴申請，其指導(dǎo)教師可以單獨提出異議申請。第五章附則第十九條本辦法自發(fā)布之日起施行，由中國人民大學(xué)校學(xué)位評定委員會負責解釋。第四篇：關(guān)于學(xué)術(shù)道德規(guī)范及學(xué)術(shù)不端行為處理辦法關(guān)于學(xué)術(shù)道德規(guī)范及學(xué)術(shù)不端行為處理辦法第一條學(xué)術(shù)誠信是學(xué)術(shù)研究人員應(yīng)遵循的基本準則，為鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新，促進學(xué)術(shù)繁榮，強化我校教職員工的學(xué)術(shù)誠信意識，根據(jù)《教育部關(guān)于嚴肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》（教社科[2009]3號），結(jié)合學(xué)校實際特制定本辦法。第二條學(xué)術(shù)不端行為，是指在科學(xué)研究及相關(guān)活動中發(fā)生的違反公認的學(xué)術(shù)準則、違背學(xué)術(shù)誠信的行為。本辦法適用于我校所有教職工、各類在讀學(xué)生、以及其它以名義從事學(xué)術(shù)及相關(guān)活動的人員。第三條學(xué)校是學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防與處理的主體，預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為應(yīng)堅持預(yù)防為主、教育與懲戒相結(jié)合的原則，由校學(xué)術(shù)委員會負責調(diào)查、認定學(xué)術(shù)不端行為。第四條本辦法適用于適用于我校所有教職工、各類在讀學(xué)生、以及其它以名義從事學(xué)術(shù)及相關(guān)活動的人員。第五條應(yīng)當遵守下述學(xué)術(shù)誠信要求：（一）在學(xué)術(shù)活動中，充分尊重已經(jīng)獲得的研究成果，引用他人成果時，注明出處，所引用的部分不能構(gòu)成引用人作品的主要部分或者實質(zhì)部分，從他人作品轉(zhuǎn)引第三人成果，注明轉(zhuǎn)引出處。（二）合作研究成果在發(fā)表前要經(jīng)過所有署名人審閱，所有署名人對研究成果負責，合作研究的主持人對研究成果整體負責。（三）學(xué)術(shù)成果應(yīng)遵守國家有關(guān)規(guī)定，通過正規(guī)渠道予以發(fā)表。（四）在進行學(xué)術(shù)評價時，遵循公正、客觀、全面、準確的原則。第六條在學(xué)術(shù)活動中不得有下列學(xué)術(shù)不端行為：（一）抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學(xué)術(shù)成果。（二）偽造學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果、專家鑒定及學(xué)術(shù)能力證明材料。（三）偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻，捏造事實。（四）未參加研究，在他人學(xué)術(shù)成果上署名。（五）未經(jīng)他人許可，不當使用他人署名。（六）其它學(xué)術(shù)界公認的學(xué)術(shù)不端行為。第七條學(xué)術(shù)誠信的管理（一）校學(xué)術(shù)委員會是處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)。校學(xué)術(shù)委員會負責評估學(xué)校學(xué)術(shù)誠信方面的方針、政策和存在的問題，對有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為進行調(diào)查，并提出明確的調(diào)查結(jié)論和處理建議。（二）必要時校學(xué)術(shù)委員會可以成立獨立的臨時工作小組，負責學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查，并向校學(xué)術(shù)委員會提出調(diào)查報告。（三）各二級學(xué)院學(xué)術(shù)委員會為學(xué)院有關(guān)學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查機構(gòu)。（四）學(xué)術(shù)誠信管理工作方針是：堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防；工作原則是：遵循客觀、公正、合法的原則，遵循國家相關(guān)政策和法律、法規(guī)辦事，做到有法可依、有章可循。（五）對學(xué)術(shù)不端行為，部門和個人有責任勸阻、制止。（六）在人事錄用、職稱職務(wù)晉升、項目申報、成果發(fā)布和考核評估之前，應(yīng)建立有效的審核機制，認真核查候選人遵守學(xué)術(shù)誠信的情況。第八條學(xué)術(shù)不端行為的舉報和認定（一）對學(xué)術(shù)不端行為的舉報應(yīng)為實名舉報，舉報人向校學(xué)術(shù)委員會舉報，校學(xué)術(shù)委員會有責任為舉報人保密。（二）校學(xué)術(shù)委員會在接到舉報后立即根據(jù)舉報人提供的材料進行查詢、討論，必要時可聽取被舉報人的申辯、解釋。（三）對于啟動正式調(diào)查的可能涉及學(xué)術(shù)不端的行為，校學(xué)術(shù)委員會可以委托被舉報人所在學(xué)院的學(xué)術(shù)委員會進行調(diào)查，也可以組成臨時工作小組進行調(diào)查。（四）參與調(diào)查的人員不應(yīng)與被舉報人或舉報人存在親屬等密切關(guān)系。舉報人和被舉報人有權(quán)申請有關(guān)人員回避。（五）正式調(diào)查應(yīng)于30個工作日內(nèi)完成事實認定，形成書面調(diào)查報告，提交校學(xué)術(shù)委員會。如有特殊情況，可向校學(xué)術(shù)委員會申請延長調(diào)查時間。（六）校學(xué)術(shù)委員會將書面調(diào)查報告送達舉報人和被舉報人。在書面調(diào)查報告被送達后15個工作日內(nèi)，舉報人和被舉報人可以書面形式提出對報告的不同意見。（七）校學(xué)術(shù)委員會在以上調(diào)查工作基礎(chǔ)上進行審議，做出事實認定與處理建議，結(jié)果須以無記名方式經(jīng)三分之二以上的委員通過。（八）參與調(diào)查的所有人員在受理舉報和調(diào)查過程中，不得泄露調(diào)查和處理情況并須采取適當措施，保護舉報人、被舉報人和證人。（九）若認定結(jié)果與舉報人列舉的事實不符，校學(xué)術(shù)委員會需要對舉報人是否構(gòu)成誣告做出認定。因誣告攪亂學(xué)院正常學(xué)術(shù)秩序，對他人造成嚴重傷害，也屬于學(xué)術(shù)不端行為，校學(xué)術(shù)委員會也應(yīng)根據(jù)情節(jié)嚴重程度，提出處理建議。第九條處理和申訴（一）校學(xué)術(shù)委員會對實施學(xué)術(shù)不端行為的個人可視其行為和情節(jié)，做出相應(yīng)的處理建議。處理方式包括：責令向有關(guān)個人或部門公開賠禮道歉、補償損失，暫停或終止科研項目，并追繳已撥付的科研項目經(jīng)費，暫緩學(xué)術(shù)晉升，撤銷獲得的有關(guān)獎勵或其他資格，在一定期限內(nèi)不得申請科研項目和科技獎勵。給予警告、記過、降級、撤職、解聘、開除等行政處分。以上處理方式，可以單獨做出，也可以并用。行政處分決定須由校長辦公會通過，開除處分須經(jīng)學(xué)校黨委會批準。處分決定書應(yīng)送達當事人。（二）當事人如對處分決定有異議，可向上一級教育行政機關(guān)提出申訴，申訴期內(nèi)不停止處理決定的執(zhí)行。第十條附則（一）本辦法由學(xué)?？萍继庁撠熃忉?。（二）自發(fā)布之日起執(zhí)行。第五篇：浙江省高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理規(guī)程浙江省高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理規(guī)程第一條根據(jù)《教育部關(guān)于嚴肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知》、《教育部關(guān)于切實加強和改進高等學(xué)校學(xué)風建設(shè)的實施意見》等文件精神以及《高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)規(guī)范指南》、《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》要求，制定本規(guī)程。第二條本規(guī)程適用于全省普通高等學(xué)校（含獨立學(xué)院及籌建院校）、獨立設(shè)置的成人高等學(xué)校。第三條學(xué)術(shù)不端行為的處理，要以事實為依據(jù)，以法規(guī)為準繩，做到事實清楚、證據(jù)充分、程序規(guī)范、處理適當，同時要處理與教育相結(jié)合，標本兼治，推進學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)。第四條本規(guī)程所稱學(xué)術(shù)不端行為，是指在科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動中的下列行為：（一）抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果；（二）偽造、篡改文獻和數(shù)據(jù)，偽造注釋；（三）在項目申請、成果申報、求職和提職中，偽造、篡改學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)成果；（四）未參加創(chuàng)作，在他人學(xué)術(shù)成果上署名；（五）未經(jīng)他人許可，不當使用他人署名；（六）違反正當程序或者放棄學(xué)術(shù)標準，進行不當學(xué)術(shù)評價，甚至虛假評價；（七）對學(xué)術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復(fù)；（八）論文或論著一稿多投或重復(fù)發(fā)表；（九）采用不正當手段干擾和妨礙他人研究活動；（十）其他學(xué)術(shù)不端行為。第五條省教育廳成立浙江省高等學(xué)校學(xué)風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱省學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組），負責指導(dǎo)全省高校學(xué)風建設(shè)工作。省學(xué)風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室，負責處理相關(guān)的日常工作。各高校要建立相應(yīng)的工作機構(gòu)和工作機制，負責本校學(xué)風建設(shè)和學(xué)術(shù)不端行為查處工作。第六條高等學(xué)校應(yīng)當依據(jù)國家法律法規(guī)、國家部委有關(guān)規(guī)定以及本規(guī)程要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本校學(xué)術(shù)不端行為調(diào)查處理規(guī)程和舉報調(diào)查處理的責任追究制度，并設(shè)立和公布學(xué)術(shù)不端舉報電話和電子郵箱。第七條學(xué)校學(xué)