【文章內(nèi)容簡介】 辦學之路。學校提出“班班有特點、生生有特長”，絕大多數(shù)學生都掌握了一項以上的唱歌、跳舞、樂器、書法、繪畫等藝術(shù)技能，并通過學校藝術(shù)節(jié)、校園歌詠大賽、書法繪畫大賽、等形式積極搭建平臺，展示學生的藝術(shù)技能，在學校形成了濃厚的藝術(shù)氛圍。幾年來，學校的《千手觀音》、《戲鼓》、《鼓舞》等藝術(shù)節(jié)目在市區(qū)級藝術(shù)節(jié)上多次獲獎，學校的藝術(shù)特色發(fā)展之路越走越好。樺皮廠中心小學始終堅持以“科技教育”為學校的特色發(fā)展品牌傾力打造。學校努力營造科技氛圍，在教學樓二樓三樓設(shè)立科普、科技長廊，展出了大量的科普資料、學生的科技小制作、小發(fā)明、學生親手采集的動植物標本，內(nèi)容豐富，知識含量高，發(fā)揮了潛移默化的教育功能。學校逐年加大對科技教育的投入，重建科技展室，投資1萬多元購置兩套魯班車床及各種電動工具等科技教育器材設(shè)備、增訂《環(huán)境與少年》、《第二課堂》、《小學科技》等書籍刊物資料，為學?？萍冀逃】蛋l(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)；學校成立了新一輪科技活動小組，定期開展科技活動，即豐富了學生的課余生活又增強了學生的科技意識。多年來，學校的科技教育得到社會各界的廣泛認可，2004年接受省國防教育質(zhì)量萬里行被評為省國防教育示范校，掛牌成為東北師范大學信息教育實驗校、北華大學基礎(chǔ)教育實驗校、吉林市少兒科學院航模分院、北華大學師范分院附屬小學。吉林市電視臺、江城日報社、小學生閱讀報編輯部、中小學美育雜志等多家媒體對學校進行了專題報道，學校的“科技教育”特色日趨成熟。（五）評定等級檢查結(jié)束后，對收集到的信息進行了認真匯總，對各校成績進行了評定。評定結(jié)果：吉林市博達中學BAA、昌邑區(qū)第一實驗 小學BBA、昌邑區(qū)藝術(shù)實驗小學BAA、昌邑區(qū)樺皮廠中心校BAB、昌邑區(qū)樺皮廠慶祥小學CBB。二、存在的問題與不足個別學校存在課時偏差，部分非考試學科有被挪用、擠占的現(xiàn)象。辦學條件有待完善，體、音、美器材配備缺口大，部分學校生均校園、校舍面積、綠地面積嚴重不足。個別學校在材料的積累、分類、質(zhì)量上還需加強。個別學校的辦學特色還不夠凸顯，自主發(fā)展略顯薄弱。三、希望與建議學校要進一步加強對體、音、美、心理健康、綜合實踐等非考試學科工作的監(jiān)控和指導(dǎo)，全面提高教育教學質(zhì)量。建議學校開源節(jié)流，爭取資金，有計劃地投入，補充教學器材設(shè)備的不足，保證學科教學順利實施。建議學校進一步加大改革創(chuàng)新力度，找準定位，努力打造辦學特色，增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁。吉林市昌邑區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室二〇一〇年四月十日第三篇：教育督導(dǎo)通報（共）教 育 督 導(dǎo) 通 報2008年第2號通化縣人民政府教育督導(dǎo)室2008年 05月30日關(guān)于落實《規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生過重負擔的有關(guān)規(guī)定》專項檢查的通報為深入貫徹黨的十七大關(guān)于“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素質(zhì)”會議精神，落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，依法規(guī)范中小學辦學行為，大力推進素質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育，縣教育局制定了《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生過重負擔的有關(guān)規(guī)定》。對我縣義務(wù)教育階段學校的辦學行為和減輕中小學生過重負擔相關(guān)工作作出了明確規(guī)定，各校圍繞規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重課業(yè)負擔進行了宣傳、教育、自查、整改等方面的工作，使我縣中小學校辦學行為不斷規(guī)范、學生負擔明顯減輕，取得了可喜的成績。但也有個別學校不同程度地存在著辦學行為不規(guī)范，課業(yè)負擔過重等問題，影響了素質(zhì)教育的實施及中小學生身心健康，個別現(xiàn)象也成為社會熱點問題。為了使縣教育局《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定》真正得到落實，進一步規(guī)范各校的辦學行為，教育督導(dǎo)室在各校自查、自糾、整改的基礎(chǔ)上，對我縣中小學校貫徹落實《規(guī)定》的情況進行了專項檢查。此 1次共檢查26所學校，其中初中9所，小學10所，九年一貫制學校7所。檢查通過聽取匯報、查閱資料、實地查看、訪談師生等方法收集信息，參加訪談學生186人。同時，通過問卷調(diào)查形式對學校落實《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生過重負擔的有關(guān)規(guī)定》情況進行了調(diào)查，調(diào)查21所小學、22所中學，發(fā)出問卷1500張，隨機抽取415張問卷，作為調(diào)查的依據(jù)?，F(xiàn)將檢查及問卷調(diào)查情況通報如下：一、辦學行為不斷規(guī)范，學生過重課業(yè)負擔明顯減輕加強學習，提高思想認識各學校接到教育局《關(guān)于規(guī)范中小學辦學行為，切實減輕學生過重負擔的有關(guān)規(guī)定》后，都能組織教師學習，提高領(lǐng)導(dǎo)及教師的思想認識。通過致家長一封信、召開家長會、班會進行宣傳，做到家喻戶曉。各校都能從貫徹黨的十七大精神，落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》，辦人民滿意教育的高度，充分認識依法規(guī)范辦學行為、切實減輕學生過重課業(yè)負擔工作的重要性和緊迫性。加強自查自糾，整改存在的問題各校領(lǐng)導(dǎo)都能按照教育局的有關(guān)規(guī)定，對本校規(guī)范辦學行為、減輕學生負擔情況進行了自查自糾，對存在的問題進行及時整改，把規(guī)范辦學行為、減輕學生過重負擔落到實處。（1）嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃。各校都能嚴格執(zhí)行上級頒布的課程計劃，開齊學科、開足課時，不隨意增加或減少課程門類、課時及難度，能夠保證體、音、美和綜合實踐活動課等課程的課時。按要求上好班、團（隊）會。各校都能嚴格遵循教學規(guī)律，科學安排并嚴格執(zhí)行教學計劃，實際教學進度與計劃進度基本一致。執(zhí)行課程計劃好的，小學占81%，中學占75%；期末復(fù)習時間按要求進行的小學占26%，%。（2）嚴格控制學生在?；顒涌偭?。各?；灸軌虬凑丈霞壱罂刂茖W生在校活動總量，小學生在校活動總量不超過6小時，初中生不超過8小時，每天保證1小時體育活動時間，組織好每天的課間操、眼保健操及體育活動。除畢業(yè)班外沒有占用休息時間、節(jié)假日、雙休日組織集體補課、提前上新課及向辦班者推薦生源、提供場所的現(xiàn)象，學校沒有收費上課、有償補課的情況。嚴格控制寄宿生的晚自習時間，1—8年級走讀學生沒有參與住宿生里在校上晚自習。基本能夠保證中小學生每天9小時的睡眠時間?？刂茖W生在?；顒涌偭亢玫?，小學占76%，%；雙休日不參加任何形式補課的小學占41%，%。睡眠達到9小時的,小學占97%，%。（3）嚴格控制課外作業(yè)量。各校教師都能認真執(zhí)行“三布置、三不布置”的要求，盡量布置與學生學習和生活有效銜接的開放式作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量，——1小時完成，雙休日及節(jié)假日的作業(yè)在1—3小時完成?；緵]有用增加作業(yè)量的方式懲罰學生的現(xiàn)象?？刂谱鳂I(yè)量好的，小學占98%，%。（4）嚴格學生用書管理。各學校都能按照教育局教材審定委員會確定的訂書目錄訂購教材、學具及教輔資料，全縣各學校用書規(guī)范。學校及教師基本沒有私自組織學生訂購教輔材料及各科報刊現(xiàn)象。學生用書管理好的小學100%，%。（5）實施陽光分班，促進均衡發(fā)展。各校高度重視整體發(fā)展，在學生編班、教師搭配、設(shè)施配備等方面全面、均衡考慮，沒有分重點班、特長班、實驗班現(xiàn)象。特別是縣城學校全部實行陽光分班，促進了義務(wù)教育的均衡發(fā)展。（6）加強了學籍管理。各學校能夠認真執(zhí)行學籍管理制度，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)齊全，材料管理規(guī)范。二、存在的問題個別教師利用雙休日、節(jié)假日有償辦班補課現(xiàn)象較為嚴重。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學生雖然課外作業(yè)負擔明顯減輕，但參加課外補習的負擔加重了，僅小學就有50%的學生參加課外文化課補習，而參加少年宮藝術(shù)類等活動的學生僅占8%，嚴重的制約了學生的個性和特長的發(fā)展，影響了學生的身心建康。部分學校住宿生晚自習前活動單一。睡眠不足9小時因師資或辦學條件所限，有些學科不能正常開齊。期末復(fù)習時間過長，影響了正常教學，小學復(fù)習時間達三周的占74%，%。教師用增加作業(yè)量體罰學生的現(xiàn)象仍然存在，小學占4%，%。有的學校對學生做眼保健操管理不嚴，質(zhì)量不高，基本上流于形式。三、幾點建議加強師德師風建設(shè)