廣東省佛山市第一中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-07 14:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 笑，其中“ ， ， ” 用來(lái)說(shuō)明小事 “ 所待 ” 甚小 。 （ 2）韓愈《師說(shuō)》中用孔子曾拜郯子、萇弘、師襄、老聃為師的 例子 來(lái)說(shuō)明了一個(gè)觀點(diǎn)：“ ”。 （ 3）清人王士禛《帶經(jīng)堂詩(shī)話》說(shuō)，“七言律有以疊字 益見悲壯者”，并舉杜甫《登高》中“ ， ”兩句為例證明。 （ 4）李白《蜀道難》中“ ， ”對(duì)一些細(xì)節(jié)動(dòng)作加以摹寫，寥寥數(shù)語(yǔ)，便把經(jīng)蜀道者艱難的步履、惶悚的神情，繪聲繪色地刻畫出來(lái)。 （ 5）張先《剪牡丹舟中聞雙琵琶》中結(jié)句“江空月靜”以空廓沉靜的月夜烘托出音樂(lè)的魅力，和《琵琶行》中“ ， ”兩句有異曲同工之妙。 六、課內(nèi)小說(shuō)閱讀（ 9分） 閱讀下面 的文字，完成 1921 題。 我的同事希臘文教師別里科夫兩個(gè)月前才在我們城里去世。您一定聽說(shuō)過(guò)他。他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘，而且一定穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里，把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里；就連那削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里的。他的臉也好像蒙著套子，因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他戴黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上馬車，總要叫馬車夫支起車篷?？傊?，這人總想把自己包在殼子里，仿佛要為自己制造一個(gè)套子，好隔絕人世，不受外界影響?，F(xiàn)實(shí)生活刺激他，驚嚇?biāo)?，老?鬧得他六神不安。也許為了替自己的膽怯、自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡辯護(hù)吧，他老是歌頌過(guò)去，歌頌?zāi)切臎]存在過(guò)的東西；事實(shí)上他所教的古代語(yǔ)言，對(duì)他來(lái)說(shuō)，也就是雨鞋和雨傘，使他借此躲避現(xiàn)實(shí)生活。 …… …… 我們要老實(shí)說(shuō)：埋葬別里科夫那樣的人，是一件大快人心的事。我們從墓園回去的時(shí)候，露出憂郁和謙虛的臉相；誰(shuí)也不肯露出快活的感情。 —— 像那樣的感情，我們很久很久以前做小孩子的時(shí)候，遇到大人不在家，我們到花園里去跑一兩個(gè)鐘頭，享受完全自由的時(shí)候，才經(jīng)歷過(guò)。 我們高高興興地從墓園回家?？墒且粋€(gè)禮拜還沒有過(guò)完，生活又恢復(fù)舊樣子，跟 先前一樣郁悶、無(wú)聊、亂糟糟了。局面并沒有好一點(diǎn)。實(shí)在，雖然我們埋葬了別里科夫，可是這種裝在套子里的人，卻還有許多，將來(lái)也還不知道有多少呢！ （節(jié)選自課文《裝在套子里的人》） 19．別里科夫“老是歌頌過(guò)去，歌頌?zāi)切臎]存在過(guò)的東西”，對(duì)這句話 理解恰當(dāng) ． ． ． ． 的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A．別里科夫膽小多疑，生活在沙皇血腥統(tǒng)治之下，歌頌過(guò)去，歌頌?zāi)切臎]存在過(guò)的東西以求保險(xiǎn)，這既和他的性格有關(guān)，也和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景有關(guān)。 B．別里科夫是教古代語(yǔ)言的教師，他歌頌的只能是過(guò)去的東西，或現(xiàn)實(shí)生活中不存在的東西。 C．別里科夫懷舊 、封閉、膽小多疑，害怕社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，所以用今不如昔來(lái)安慰自己，甚至虛妄地歌頌從沒有存在過(guò)的東西。 D．別里科夫表面上是一個(gè)中學(xué)教員，骨子里是一個(gè)十惡不赦的沙皇專制制度的維護(hù)者，他當(dāng)然歌頌過(guò)去，歌頌?zāi)切臎]存在過(guò)的東西。 20．“我們高高興興地從墓園回家”，可前文卻說(shuō)“我們從墓園回去的時(shí)候，露出憂郁和謙虛的臉相”，這是否矛盾？為什么？ (3 分 ) 21．為什么說(shuō)“雖然我們埋葬了別里科夫，可是這種裝在套子里的人，卻還有很多，將來(lái)也不知道有多少呢！”請(qǐng)結(jié)合主題進(jìn)行分析。 (4 分 ) 七、課外小說(shuō)閱讀（ 14分） 閱讀 下面的文字，完成 2224 題。 黑夜給了我黑色的眼睛 白天，空氣中彌漫著窒息的味道，日光榨干了鮮花的最后一抹微笑，皮靴靜靜地躺在角落里，下一秒，身體就會(huì)癱進(jìn)柔軟的地面…… 到傍晚才有了些許生機(jī)。這時(shí)候，一位年邁的老人出現(xiàn)在湍急的伏爾加河的岸邊。他總是在老地方坐下 —— 在那棵長(zhǎng)在水中的盤根錯(cuò)節(jié)的老樹旁；然后就向太陽(yáng)凝望。 太陽(yáng)正落到山后去。傍晚時(shí)的太陽(yáng)看上去又大，又紅。老人一動(dòng)也不動(dòng)地坐著，雙手放在膝上 —— 這是一雙深褐色、干枯的手，手上的皺紋多得驚人。他臉上也刻滿了皺紋，濕潤(rùn)的眼睛黯然無(wú)光。他的頸項(xiàng)很細(xì)，頭也小，但蓋滿了白發(fā)。藍(lán)色的印花布衫下支撐著瘦削的肩胛骨。 有一天，老人正這樣坐著的時(shí)候，聽到背后有人說(shuō)話：“您好，老爺爺 !”老人點(diǎn)了點(diǎn) 頭。一個(gè)少女在他身旁坐下，她手里提著一只扁平的小箱子。 “我給您畫一張像，可以嗎？”少女問(wèn)。老人沉默了片刻。他望著太陽(yáng)，眨動(dòng)著微微發(fā)紅的眼瞼，那上面已經(jīng)沒有睫毛了?！拔胰缃窨刹缓每戳?。”他說(shuō) ?！盀槭裁矗俊鄙倥行┟Ｈ坏卣f(shuō)，“不，您很美，老爺爺?！? “而且還有病?！? 少女對(duì)老人看了很久。然后，她用自己柔軟的小手撫摸著老人那只醬色的干枯的手說(shuō)“您很美，老爺爺。真的?！? 老人淡淡地笑了笑?！凹热贿@樣，那你就畫吧 !”少女打開了箱子。老人一直望著太陽(yáng)。少女畫著，她從側(cè)面仔細(xì)端詳老人的面容?！岸嗪玫奶?yáng)啊 !”老人低聲地贊嘆說(shuō)。 “怎么好？”少女不懂。 “它多大啊 !”“你看那河水，多好看……對(duì)面岸邊的……” 太陽(yáng)輕輕接觸到阿爾泰山的山頂，便開始緩慢地沉入遠(yuǎn)方藍(lán)色的天底里去。后來(lái)，太陽(yáng)完全隱藏到山脊后面了。一 束鮮艷的金光，投在淡綠的天幕上?！疤?yáng)落下去了?！崩先藝@息說(shuō)。少女把畫紙疊好，放進(jìn)箱子。 他們就這樣靜坐了一會(huì)兒，諦聽微微的水波急促地拍打河岸的聲音。 “您明天到這里來(lái)嗎，老爺爺？”她問(wèn)老人。“來(lái)。”他答應(yīng)道。少女站起身，到村里去了。老人又坐了一會(huì)兒，也走了。他回到家里，在爐子旁邊他那個(gè)小角落里坐下。他默默無(wú)言地坐著。兒子下工回來(lái)時(shí)總是疲憊不堪，百事都不順心的樣子，兒媳婦也總是帶著氣。孫子都已長(zhǎng)大，進(jìn)城去了。家里沒有他們冷清得很。大家坐下來(lái)吃晚飯。他們給老人把面包捏碎，和到牛奶里。他挨在桌子邊喝著，小心翼翼 地不讓勺子碰到盤子，生怕弄得太響。大家都不說(shuō)話。第二天傍晚，老人和少女又坐在河岸邊那棵盤根錯(cuò)節(jié)的樹旁。少女匆忙
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1