廣東省六校聯(lián)盟20xx屆高三高考模擬文科綜合歷史試題a卷word版含答案(編輯修改稿)
2025-01-07 14:17 本頁面
【文章內容簡介】 2） 根據材料一、二并結合所學知識，指出 20 世紀早期戶籍制度的新變化，并分析其原因。（ 13 分） 41．（ 12 分）閱讀材料，完成下列要求。 材料 ： 加快轉變政府職能，向市場放權、為企業(yè)松綁，用政府權力的“減法”換取市場活力的“乘法”。 —— 摘編自李克強《在上海部分省市經濟形勢座談會上的講話》 運用中外近現代史的史實，對材料所述政府職能與市場活力的關系進行探討。（ 12 分）（說明：可以就材料中所述政府職能與市場的關系進行認證；也可以進行修改、補充、否定或提出新關 系，并加以論述，要求觀點明確、史論結合、史實準確） 請考生在第 4 4 4 48四道歷史題中任選一題做答，如果多做，則按所做的第一題計分。并用 2B鉛筆在答題卡上把所選題目題號后的方框涂黑。 45.（ 15 分）【歷史上重大改革回眸】 材料 ： 明代田賦制度中有一個重要而特殊的部分，就是糧長制度。這是朱明封建政權統(tǒng)治人民、剝削人民的有力工具。明太祖朱元璋設立這一制度的用意，首先是便利明帝國田賦的征收，另一方面可以借此通過大地主階級的協(xié)助來鞏固帝國政府對農村的統(tǒng)治。洪武四年（ 1371年），朱元璋首先在江浙一帶建 立了糧長制度，規(guī)定：凡每納糧一萬石或數千石的地方劃為一區(qū)，每區(qū)設糧長一名，由政府指派區(qū)內田地最多的大戶充當。糧長的主要任務為主持區(qū)內田糧的征收和解運事宜。但在其后的五六十年中，糧長更陸續(xù)增加了以下各種職權，如：擬定田賦科則，編制魚鱗圖冊，申報災荒蠲免成數，檢舉逃避賦役人戶和勸導農民努力耕種并按期納糧當差等，后來，在某些地區(qū)，糧長往往包攬地方事務，掌握鄉(xiāng)村裁判權。糧長犯罪，一般又得援用較之平民遠為輕的案例。這說明明初糧長的地位是很特殊的。 —— 選自梁方仲《明代糧長制度》 （ 1）根據材料概括糧長的職責，并說明明 朝政府設立糧長的目的何在。（ 6 分） （ 2）根據材料結合所學知識，指出糧長制度的實質并評價該制度的作用。（ 9 分） 46. （ 15 分）【近代社會的民主思想與實踐】 材料 ： 明清以來，隨著印刷術的改良與普及，江南地區(qū)文人士大夫私人藏書蔚然成風。清末民國 以來，隨著新式教育的漸漸普及，知識分子大多以實用為主，在偏重各自從事專業(yè)的基礎上，大量購買以哲學、歷史、政治等現代專業(yè)學科為主的“七科之學”的書籍。（七科，即理、工、農、醫(yī)、文、法、商為主的學科）。不僅如此，這些知識分子還樂于收藏購買大量外文書籍，所涉及范圍非常廣闊，包括宗教、藝術、文學、社會，哲學，歷史，生物，詩歌、教育、心理等等。左翼知識分子則對馬克思主義及俄國文學等方面的書籍有著濃厚的興趣。許多貧寒知識分子還成立了讀書會這樣的組織集體湊錢來買諸如高爾基、綏拉菲摩維支、法捷耶夫、魯迅等人的書籍。部分年輕 的知識分子由于對時局感到彷徨與失望，一度轉入故紙堆中，中國著名文學家唐弢在當時就因對時政憤恨不平而埋首古舊書籍的收藏與研究，在其回憶錄中多次提到他在二三十年代搜羅國粹叢書的記述。但是，伴隨著新學制的日趨發(fā)展，以購買“七科之學”為主的知識群體畢竟占據大多數的比例，他們對書籍的購買、借閱是那時書籍閱覽中的突出現象。 —— 選自《近代史學刊 第 13 輯》 （ 1）根據材料結合所學知識，概括明清時期江南地區(qū)士大夫私人藏書的原因。（ 6 分） （ 2）根據材料結合所學知識，分析清末民國以來知識分子購書藏書發(fā)生的變化及背景。（ 9分） 47. （ 15 分）【 20世紀的戰(zhàn)爭與和平】 材料 ： 希特勒上臺后，英法兩國政府對德國奉行的擴張政策便一直節(jié)節(jié)退讓，未加抵制。1937 年 5 月 28 日 ，尼維爾張伯倫出任英國首相后，更變本加厲，推行向侵略者投降的綏靖政策。在國內，綏靖政策得到了和平主義者的支持。從一次大戰(zhàn)期間開始發(fā)展， 20 年代迅速發(fā)展， 30 年代中達到高潮的英國和平主義運動盲目反對一切戰(zhàn)爭。主張用和平手段去說服侵略者放棄武力，在英國社會各階層中都有很大影響，對張伯倫推行的投降主義外交政策起了推波助瀾的作用。在國際上，綏靖政策也得到了法國的附和 。法國政府認為，面對德意兩國咄咄逼人的進攻態(tài)勢，只有和英國聯(lián)合在一起，共同采取一種安撫侵略者的政策，才
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