教科版一年級上冊aieiui3word版教案(編輯修改稿)
2026-01-07 13:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們這么多人一齊 ei 喲 ei 喲地拔蘿卜，蘿卜一定拔得又快又多。 ei喲 ei喲的 ei就是我們今天要學的第二個復 韻母。 板書： ei ei 由哪兩個單韻母手拉手？誰會讀？ 指名讀。請注意，讀這個音，口型也要變化，而且要讀得短一些。師示范。再指名讀，齊讀。 現(xiàn)在稍微加快點速度，連讀三遍， ei、 ei、 ei。拔蘿卜呀 —— （生：ei、 ei、 ei） ,用點勁呀 —— ，齊心協(xié)力 —— ，加油干哪 —— 。 （二）讀 ei 的四聲 （出示）自己讀一讀。順序、倒序。指名讀。 現(xiàn)在我們又要同桌合作了，這回讀書上 ei 的四聲。先翻到。北邊小朋友用手指著四聲考同桌，他讀得好，你表揚他。請一組試著合作。（示范） 游戲：聽老師說一句話，想想其中的 ei 是第幾聲，用手勢表示。示范一下。 小耳朵真靈。打亂順序，一起讀一讀。 出示草莓圖。這是什么？里邊藏著 ei 的第幾聲？看著圖 出示布娃娃。喜歡嗎？這個娃娃很可愛，他身上也藏著含有 ei 的音。找找看。說一句話。 出示小公雞。小公雞叫喔喔。搖搖 —— （尾巴）起得早。又有什么發(fā)現(xiàn)？
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