教科版一年級(jí)上冊(cè)《ai ei ui 3》word版教案(文件)
【正文】 i 的音。小公雞叫喔喔。 五、學(xué)習(xí) ui （一）讀準(zhǔn) ui 尾巴的 “ 尾 ” 含有 ei 的音，尾是在 ei 前面加了 u 的音，讀成 uei，但我們 不用這種寫(xiě)法，而是寫(xiě)成 ui。師： ui— ，大山你好！生： ui— ，大山你好！師： ui— ，我喜歡你?。ㄉ穑煟?ui— ，我會(huì)念 ui 了！（生答） 根據(jù)每個(gè)韻母的不同讀音特點(diǎn)，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)挠螒?，時(shí)時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生自主的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生身心始終處在高度興奮和激動(dòng)之中。用 ui 說(shuō)說(shuō)老虎。 在生活中含有 ai、 ei、 ui 的音有許多，你們?nèi)フ艺?，一定?huì)有很大的收獲。你們注意到了嗎？ 好，今天的課我們就快結(jié)束了，小朋友學(xué)習(xí)很認(rèn)真，收獲了許多水果。 愿大家在生活中學(xué)小花貓，在課堂上學(xué)大白鵝，好不好？下課。 。 。 ，在口頭組詞說(shuō)話 四、猜謎活動(dòng) 指名拼讀謎面，其他學(xué)生猜謎底。 ，說(shuō)出圖上都有誰(shuí)它們?cè)诟墒裁矗? 二、出示 文中的相關(guān)詞語(yǔ)卡片 、韻母，學(xué)生認(rèn)讀。坐著要學(xué)大白鵝，挺胸抬頭精神好?，F(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)好復(fù)韻母。 這里有一首兒歌 P27 小白兔 小白兔，穿皮襖，
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