【文章內(nèi)容簡介】 ，只要個人有好處就行“。認為安全工作只要不出事或不出大事就過得去，把安全思想丟在腦后。一些班組長工作方法單一一是形式單一。安全思想教育缺乏層次行、趣味性。二是手續(xù)單一。只注重行政手段、經(jīng)濟處罰，不注重疏通引導，因人制宜，安全思想教育缺乏針對性、權威性。三是方法單一。只講大道理，安全思想教育缺乏實用性。為此，根據(jù)工作實際，我提出如下措施建議： ⑴ 加強教育、擺正位置一定要引導班組長充分認識，做好班組安全思想教育工作是自己的“份內(nèi)事”，是推動企業(yè)發(fā)展的內(nèi)動力。各級領導要堅持不懈地對班組長進行加強班組安全思想工作的再教育、再宣傳。要放“權”讓“利”，把安全思想教育工作納入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理之中，確保人員、時間、經(jīng)費、陣地的落實。要擺正位置，班組安全思想教育工作在推動企業(yè)改革和發(fā)展中的重要地位，變“不愿做”為“樂意做”變“不去做”為“主動做”變“與己無關”為“份內(nèi)之事”⑵ 活化載體、改進方法加強班組安全思想教育工作必須不斷創(chuàng)新，在教育手段上，要采取現(xiàn)代化的宣傳工具和宣傳手段，拓寬教育面，提高教育質(zhì)量。在教于方法上，要采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，緊密結合本班組的工作，開展座談研討等活動，使整個思想教育工作做的有聲有色，豐富多彩。班組安全管理的重點在現(xiàn)場生產(chǎn)現(xiàn)場是職工利用生產(chǎn)資料和機器設備按照一定的工藝方法，生產(chǎn)符合質(zhì)量指標的產(chǎn)品，創(chuàng)造出社會財富的場所。每個生產(chǎn)現(xiàn)場所分擔的任務，都是企業(yè)生產(chǎn)總?cè)蝿蘸涂偰勘淼囊徊糠?。搞好現(xiàn)場安全管理，必須把和影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機、物、作業(yè)環(huán)境）有機結合起來，組合良好，使生產(chǎn)現(xiàn)場按預定的目標生產(chǎn)。因此，班組安全管理的重點在現(xiàn)場。班組現(xiàn)場安全管理的作用①有利節(jié)能降耗。班組加強現(xiàn)場安全管理，能及時發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取措施，堵賽現(xiàn)場能耗的逸散，降低能耗和成本。②優(yōu)化管理結構。班組把安全管理的重點落實到生產(chǎn)現(xiàn)場，能使生產(chǎn)現(xiàn)場管理更加科學、標準、規(guī)范，使班組安全管理水平不斷提高。如何搞好班組現(xiàn)場安全管理①高標準、嚴要求。各班組根據(jù)實際情況，訂出現(xiàn)場安全 8 管理的標準和要求，現(xiàn)場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。②嚴執(zhí)行，勤檢查。健全的制度，必須嚴格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求，才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時，還要經(jīng)常檢查，對查出的不安全問題限期整改。③獎罰明、嚴考核。班組應制訂現(xiàn)場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求事，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。班組安全管理是個動態(tài)過程在生產(chǎn)過程中，對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程中進行安全跟蹤、預測控制，使安全生產(chǎn)在每時、每班、每個環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來說，動態(tài)安全管理要做好如下四個控制：作業(yè)控制大量的事故多發(fā)生在作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場。因此，作業(yè)控制是班組動態(tài)管理的重點方面。經(jīng)常分析生產(chǎn)工序中的危險因素，有針對性的采取控制對策，按班、按日檢查落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。根據(jù)工作性質(zhì)的不安全狀態(tài)和信息反饋的情況，把安全檢查的對象加以分析，并確定安全檢查項目。做到檢查有規(guī)律、檢查項目全，內(nèi)容底數(shù)清，問題責任明，整改落實快，9 從而達到安全作業(yè)的目的。重點控制對于企業(yè)來說，安全重點就是危險部位、有毒有害作業(yè)場所、易燃易爆場所、立體交叉作業(yè)場所、高處作業(yè)場所、特種作業(yè)場所等。對于重點，要做到重點控制。重要部位必須配備各種醒目安全標志，做到“有洞必有蓋，有軸必有套、有邊必有欄、有線必有桿”。重點控制是班組安全的有力保障。跟蹤控制嚴格執(zhí)行各種安全作業(yè)票證，把作業(yè)的每個層次、各種職責分工制度化，作業(yè)程序化、管理標準化，加強管理密度，實現(xiàn)集約和精細管理。對事故苗頭狠抓不放、跟蹤控制，從事故苗頭中尋找失控點，制定控制對策，杜絕重復性事故發(fā)生。群防控制班組動態(tài)管理是一種群體行為，只靠班長和兼職安全員遠遠不夠，必須采取宏觀控制和微觀管理相結合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結合，特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。只有班組全員行動起來，在生產(chǎn)過程中努力做到個人無違章、崗位無隱患、班組無事故、過程無危險，才能實現(xiàn)班組生產(chǎn)安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)?？傊嘟M安全管理是個動態(tài)過程，事故的突發(fā)性、隱蔽性和多維性，決定生產(chǎn)過程中的系統(tǒng)性、動態(tài)性、群眾性，只 要班組把動態(tài)管理貫穿整個生產(chǎn)過程的始終，定會收到事半功倍的效果。第四篇：班組安全建設淺談如何搞好班組安全建設班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，班組安全建設的好壞直接影響著企業(yè)各項經(jīng)濟指標的實現(xiàn)。特別是近年來隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換，將企業(yè)推向市場的新形勢下，搞好班組安全管理工作尤為重要。我們只有在日常工作中切實加強班組安全建設，才能為員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。那么如何搞好班組安全建設呢？我認為應做好以下8方面工作：一、全面提高班組長的素質(zhì)班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理，這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責任感，既要懂生產(chǎn)、精技術、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動班組成員，形成合力。同時作為班組的安全第一責任人，應加強班組長的安全生產(chǎn)意識、安全知識素養(yǎng)和安全責任感。平時不僅要注意學習安全知識，宣傳安全生產(chǎn)的重要性，而且還要帶頭嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)