教科版五年級下冊桃花心木word版教案4(編輯修改稿)
2025-01-07 13:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 假如定期定量給樹苗澆水，會帶來什么后果。以上兩點都要引導(dǎo)學(xué)生感悟，要讓學(xué)生明白兩層意思表達同一個思想，從正反兩方面說明無規(guī)律澆水的科學(xué)性。） （二）對 “ 我 ” 所思所悟的悟 1． “ 我 ” 對種樹人澆水行為的疑惑。 “ 我起先以為他太懶，隔那么久才給樹澆水。 ” “ 但是，懶的人怎會知道會有幾棵樹枯萎了呢？ ” “ 后來我以為他太忙，才會做什么事都不按規(guī)律，但是，忙的人怎會可能做事那么從從容容？ ” （指導(dǎo)要點：讓學(xué)生設(shè)身處地地想一想，假如沒讀到這篇課文，也沒看到有人這么給樹澆水 ，自己會怎么想？從而明白作者
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