【總結(jié)】圖1科教版-八年級物理單元測驗第一章《走進實驗室》一、單項選擇題(每小題3分,共42分)每小題只有一個正確的選項,請把正確選項前面的字母代號寫在各題后的括號里。,最接近1dm的是()A.兵乓球的直徑;B.拳頭的寬度;C.2
2024-11-15 13:25
【總結(jié)】力復習提綱一、知識結(jié)構(gòu):1、力的概念:力是物體對物體的作用。2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,
2024-11-19 16:51
【總結(jié)】雙流中學實驗學校2020級電功率單元檢測題班級________學號_______姓名___________成績________一、單項選擇題(每題只有一個選擇是正確的,請將正確答案對應(yīng)的字母填入下面表格內(nèi)對應(yīng)題號下的空格內(nèi),每題3分,共計27分)123456789101112131.
2024-11-15 21:21
【總結(jié)】教科版八年級上物理教案第二章運動與能量第三節(jié)運動的速度【教學目標】1.知識與技能:(1)知道如何比較物體運動的快慢;(2)了解速度的概念,能用速度描述物體的運動;(3)理解速度公式,能用速度進行簡單的運算;(4)通過對物體運動快慢的分析比較,培養(yǎng)學生的分析概括能力和初步的探究能力;
2024-11-29 08:16
【總結(jié)】第二章運動與能量第二節(jié)運動的描述一、本節(jié)三維目標要求1.知識與技能會根據(jù)物體運動路線把運動進行分類。知道描寫運動必須要有參照物、學會根據(jù)具體情況選取合適的參照物。能用事例解釋運動與靜止的相對性。2.過程與方法通過觀察生活中物體的運動情況和教科書中的圖片,來認識機械運動及其分類。通過交流知道選定參照
2024-11-19 16:53
【總結(jié)】第三章磁與電第一節(jié):磁現(xiàn)象知識點一:磁體(1)磁體:具有磁性的物體叫做磁體。(2)磁極:磁體有兩個磁性________的地方,叫做磁極。分別為__________極和_______極。條形磁體兩端磁性最______,中間磁性最_____。指南針靜止時指南的那個磁極叫______極。地球是個大磁體,地磁的南極在地理的
2024-12-02 13:23
【總結(jié)】2021江蘇中考試題選編-物體的運動(含答案)1、(南通)甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時,甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動,看到乙車向南運動.由此可判斷()A.甲、乙兩車都向南運動B.甲、乙兩車都向北運動C.甲車向南運動,乙車向北運動D.甲車向北運動,乙車向南運動2、(
2024-12-05 02:56
【總結(jié)】第一節(jié)動與靜教學目標1、知識與技能(1)認識世界處于不斷地運動變化之中,運動的形式是多種多樣的。如:天體的運動、植物的生長、地殼的運動、火山的噴發(fā)、大腦的思維、人的生老病死、病菌的傳播等都是運動的存在形式。(2)了解人們對運動世界的多種描述方式,會用自已擅長的方式描述運動(如詩歌、繪畫、音樂、詞匯等)。
2024-12-03 14:59
【總結(jié)】第二章《運動的世界》一、選擇題1.下列情況只中是因為誤差而引起結(jié)果不準確的是………………………………()A.測量時物體的邊緣未對準“0”刻度線B.刻度尺本身刻度不均勻C.觀察時視線未能與刻度尺垂直D.讀數(shù)時沒有再估讀一位數(shù)字2.商場內(nèi)的營業(yè)員量服裝時,最好應(yīng)選用…………………………………………
2024-11-30 03:11
【總結(jié)】海山學校2021-2021學年度第一學期八年級物理第四章測試題(時間:90分鐘滿分:100分)一.選擇題(每小題3分,共45分)()1.如圖所示,畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的光路圖是A.B.C.
2024-12-02 13:01
【總結(jié)】聲現(xiàn)象單元測試卷一、選擇題(單選,每題2分)()1.如圖1所示,在下面幾幅交通標志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護的是:()2.有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。正確的說法是:A.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到
2024-11-28 03:02
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生和傳播我們怎樣聽到聲音聲音的特性噪聲的危害和控制聲的利用填空題1聲是一種我們把它叫做聲波。2聲速跟介質(zhì)的和有關(guān)。3人耳感知聲音的途徑:外界的聲音引起振動,經(jīng)過傳到最后信號傳到這樣我們就聽到聲音了。其中包括了空氣傳導和4頻率用來描述單位簡稱是
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】歐姆定律復習提綱一、歐姆定律。1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。①提出問題:電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系?②制定計劃,設(shè)計實驗:要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系,采用的研究方法是:控制變量法。即:保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系;保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系。電路圖(課本P103圖8-1)③進行實驗,
2024-12-08 22:52
【總結(jié)】聲現(xiàn)象教材拓展1、人體發(fā)聲人體的各個與發(fā)聲有關(guān)的器官就好像是—件樂器的各個部件.有人把“人體樂器”比喻為一件管樂器,另一些人比喻為簧振樂器,還有人則比喻為簧管樂器.無論哪一種樂器發(fā)聲,都要有個動力即能源.不管把人體看作管樂器或簧振樂器,“人體樂器”有一個聲能源,它也在“樂器”本身里面.人歌唱時用橫膈膜把肺部中的空氣“頂”上去,使聲帶振動,或者是
2024-11-19 16:52
【總結(jié)】八年級上物理期末復習漳州市雙語學校蔣毅成第一章打開物理世界的大門?1、物理學(Physics)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運動最一般規(guī)律的自然科學。?2、人類已進入信息化時代,物理學的知識和研究方法已被廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代通信、交通、航天、材料及能源領(lǐng)域。?3、科學探究?提出問題→猜想與假
2024-12-01 01:57