教科版初中物理九上第三章磁與電單元試題1(編輯修改稿)
2025-01-07 13:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （ 6） 、 電場(chǎng) :帶電體周圍存在一種特殊物質(zhì) ,叫做電場(chǎng) . 帶電體間的相互作用是通過(guò)___________發(fā)生的 . (靜電感應(yīng)：一個(gè)帶電的物體與不帶電的導(dǎo)體相互靠近時(shí)，由于電荷間的相互作用，會(huì)使導(dǎo)體內(nèi)部的電荷重新分布，導(dǎo)體內(nèi)的異種電荷會(huì)被吸引到帶電體附近而同種電荷被排斥到遠(yuǎn)離帶電體的導(dǎo)體另一端。這種現(xiàn)象叫靜電感應(yīng)。 ) 練習(xí) : 用與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮靠近與絲 綢摩擦過(guò)的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒 ( ) A．相互吸引 B．相互排斥 C．無(wú)相互作用 D．無(wú)法判斷 把一個(gè)輕質(zhì)的小球靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們相互吸引，則這個(gè)小球 帶電情況不可能的是 ( ) A． 不帶電 B． 帶負(fù)電 C． 帶正電 D． 帶正電或 不帶電 如圖所示，是四個(gè)通草小球，相互作用的情況示意圖，其中小球 A與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近時(shí)相互排斥，那么，關(guān)于 D球的帶電情況是（ ） A、 帶正電 B、帶正電或不帶電 C、帶負(fù)電 D、帶負(fù)電或不帶電 定義：用摩擦的方法使物體帶電 . 原因：不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同 , 摩擦?xí)r 電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上 , 失去電子的物體帶 _________,得到電子的物體就帶 等量的 __________, 實(shí)質(zhì) :不是創(chuàng)造了電荷 ,只是電荷從一個(gè)物體 _______到另一個(gè)物體 ,使正負(fù)電荷分開 . 能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能 → 電能 ①摩擦起電 A 圖 B 圖 5 題 6題 N 甲 乙 甲：磁感線的分布 乙：安培定則 直線電流的磁場(chǎng) 用毛皮輕輕摩擦氣球時(shí)，電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上，使氣球帶 ________。用摩擦過(guò)的氣球靠近碎紙屑被吸引，這是由于 _____________________________________。 把與綢子摩擦過(guò)的玻璃棒，（ 1）接觸不帶電的驗(yàn)電器 ,其金屬箔將會(huì) _________。(2)接觸帶很少正電荷的驗(yàn)電器 ,其金屬箔將會(huì) _____________。(3)接觸帶很少負(fù)電荷的驗(yàn)電器 ,其金屬箔將會(huì) ____________________。 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^(guò)程中 _________
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