民族團結(jié)教育活動小結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-13 20:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想象力和創(chuàng)造力，提升他們的繪畫能力與審美情趣，學(xué)校舉行了主題為“我為世博添色彩”百米長卷繪畫活動。在活動中，孩子們盡情發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，用手中的畫筆盡情描繪美好的生活以及對未來的暢想。一幅幅充滿童趣、充滿幻想、充滿活力的畫面令人耳目一新。流暢的線條，洋溢著純真的童心童趣，表現(xiàn)了孩子內(nèi)心的體驗和感受。繪畫活動得到廣大教師和學(xué)生家長的支持和贊揚，學(xué)校還開辟專欄，對學(xué)生作品進行了展示。開展“每日一誦”活動。學(xué)校組織各個班級利用晨讀時間開展“每日一誦”活動，以誦讀中華經(jīng)典詩文為主要內(nèi)容，進一步提高全校師生的語言文字素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛。第二篇：民族團結(jié)教育宣傳活動小結(jié)民族團結(jié)教育宣傳月活動小結(jié)在接到學(xué)院《關(guān)于開展第13個民族團結(jié)教育宣傳月活動的實施方案》后，系認真學(xué)習(xí)活動方案，分析活動內(nèi)容，緊密圍繞方案指導(dǎo)思想，從活動的實際意義及相關(guān)性和可行性處著眼，結(jié)合系部實際，自上而下認真部署活動任務(wù)，從整體到部分積極開展各項活動。整個宣傳月期間開展并完成以下工作及活動：一、召開活動會議，部署活動任務(wù)按照本次宣傳月活動要求，我系在接到通知后首先召開了系部負責(zé)人會議，會上孫主任根據(jù)活動方案任務(wù)分解表內(nèi)容與其他幾位副主任商討，摘選出適合我系的相關(guān)項目，討論決定由主管學(xué)生工作的主任和負責(zé)青年活動的團總支書記學(xué)習(xí)老師共同負責(zé)開展本次活動。主要圍繞以下幾個方面但不限于這些方面開展工作：組織召開民族團結(jié)教育主題班會。評選、表彰優(yōu)秀少數(shù)民族學(xué)生。開展民族理論知識問卷答題活動。開展民族團結(jié)主題演講比賽。深入學(xué)生群體，體察少數(shù)民族學(xué)生實情，定向了解并排查影響民族團結(jié)的不穩(wěn)定因素。二、民族學(xué)生摸底，了解基本系情因為我院目前主要在省內(nèi)招生，且生源相當一部分來自甘南等少數(shù)民族聚居地，故少數(shù)民族學(xué)生相對較多。我系目前在校學(xué)生213人，其中少數(shù)民族22人，包括藏族10人，回族8人，東鄉(xiāng)族2人，土族2人。約占我系學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%，基本均勻分布于各班級。三、召開主題班會，促進民族團結(jié)依照我系活動部署要求，第一項任務(wù)是要求各班級以《促進民族團結(jié)》為主題，召開主題班會。針對此項工作，慕主任專門組織召開了班主任會議，強調(diào)并要求各班主任要從思想上重視此次主題班會，形式上要簡單，內(nèi)容上要豐富，易于同學(xué)理解和接受，不要過大過空，越接地氣越好。通過此次主題班會能真正讓同學(xué)們感受到民族情感的交融，認識到民族認同的重要，體會到民族團結(jié)的偉大。會后，各班級均及時召開了主題班會。四、表彰優(yōu)秀典型，鼓勵民族學(xué)生 對于學(xué)生而言，在努力付出取得優(yōu)異的成績之后受到學(xué)校的表彰獎勵是一項莫大的榮譽，也是對自己的付出最大的肯定。我系在本學(xué)年評優(yōu)選先的過程中除了考慮學(xué)習(xí)成績、工作能力、活動表現(xiàn)等因素外，還充分考慮到民族因素。評定表彰少數(shù)民族學(xué)生5名，約占民族學(xué)生的25%，基本接近我系受表彰學(xué)生的比例29%。這樣的主導(dǎo)思想主要是希望藉此能鼓勵和督促更多的少數(shù)民族同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中越發(fā)的上進和努力！五、民族知識問答，增進民族了解我國有55個少數(shù)民族，比如人數(shù)最多的壯族，分布最廣的回族，具有異域風(fēng)情的維吾爾族，還有我們并不熟知的珞巴族、普米族等。各民族的文化習(xí)俗、民族傳統(tǒng)都有很大的不同。為了讓同學(xué)們能更多的了解各民族的相關(guān)知識，增進互相的了解。我系組織了民族知識問卷答題活動。此次活動采取抽樣開卷的方式，從我系213人中抽
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