民族團結(jié)教育活動小結(jié)(更新版)
【正文】 13人中抽出60名同學答題，大專生50名，中專生10名。會后，各班級均及時召開了主題班會。開展民族團結(jié)主題演講比賽。繪畫活動得到廣大教師和學生家長的支持和贊揚，學校還開辟專欄，對學生作品進行了展示。學校通過音樂課、二分鐘預備鈴開展了“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌曲及優(yōu)秀童謠傳唱活動，引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭、帶進社區(qū)，營造傳唱愛國歌曲、優(yōu)秀童謠的氛圍。學校通過主題班會、十分鐘隊會、國旗下的講話、社會實踐活動課等載體，深化教育內(nèi)容，幫助學生樹立良好的價值觀和人生觀。江橋小學開展2010年“弘揚和培育民族精神月”活動嘉定區(qū)江橋小學在2010年“弘揚和培育民族精神月”里，江橋小學依照上級部門的工作部署，根據(jù)學校實際，突出學校特色，以“小手牽大手 世博引風尚”為主題，深入推進“兩綱”，引導學生積極投身世博實踐活動，展現(xiàn)學生良好的道德風貌和綜合素質(zhì)。組織開展了“56個民族是一家”國旗下講話、“民族團結(jié)大家庭”主題班會，開設民族知識專題講座2場，各班級以民族團結(jié)為主題出好一期黑板報。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。對班級里的少數(shù)民族同學，同學之間手拉手互幫互助，尊重他們的民族風俗習慣。通過國旗下講話、紅領巾廣播、板報宣傳、懸掛橫幅、告家長書等形式，在校內(nèi)外營造濃厚的民族精神教育氛圍。觀摩影視節(jié)目，開展實踐活動學校組織學生觀看了電影《明天》、《新來的李老師》，讓學生撰寫《黑貓警長》觀后感，在網(wǎng)絡上下載了《五星紅旗》、《走進新中國》、《形勢教育大課堂》等專題片供學生觀看，進一步加強學生的國家意識、引導學生懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行，增強學生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。三、精心安排創(chuàng)新形式“我為世博添色彩”百米長卷繪畫活動。第二篇：民族團結(jié)教育宣傳活動小結(jié)民族團結(jié)教育宣傳月活動小結(jié)在接到學院《關于開展第13個民族團結(jié)教育宣傳月活動的實施方案》后，系認真學習活動方案，分析活動內(nèi)容，緊密圍繞方案指導思想，從活動的實際意義及相關性和可行性處著眼，結(jié)合系部實際，自上而下認真部署活動任務，從整體到部分積極開展各項活動。我系目前在校學生213人，其中少數(shù)民族22人，包括藏族10人，回族8人，東鄉(xiāng)族2人，土族2人。評定表彰少數(shù)民族學生5名，約占民族學生的25%，基本接近我系受表彰學生的比例29%。分數(shù)分布情況：60分以下（不含60分）8人；60分70分11人；70分80分10人；80分90分12人；90分100分：19人。了解學生情況及思想動態(tài)，有時還專門針對個別同學與其談心，做思想教育工作。學校利用晨會及教職工大會對全體師生進一步明確要求：師生應自覺抵制利用手機信息、互聯(lián)網(wǎng)傳播的有害信息及不利于民族團結(jié)的言論，堅決抵制邪教、非法宗教、民族分裂分子對師生的蠱惑、煽動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：1）利用團隊會時間開展形式多樣的民族團結(jié)手拉手活動。第五篇：民族團結(jié)活動小結(jié)烏市第122中學民族團結(jié)——“和諧米東共賞月”活動小結(jié)學校：烏魯木齊市第122中學 時間：2017年10月4日 地點:瑪爾谷蘭家 活動：“和諧米東共賞月” 姓名：四年級一班瑪爾谷蘭和馬赫民族團結(jié)就是個民族人民的生命線，穿的力量在帆上，人的力量在新上，做好民族團結(jié)中在交心，要將心比心、以心換心，各民族同胞要手足相親，共同維護民族團結(jié)，國家統(tǒng)一。
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