【總結(jié)】第一篇:《唐雎不辱使命》說(shuō)課稿 《唐雎不辱使命》說(shuō)課 一、教材分析: 我說(shuō)課的內(nèi)容是新課標(biāo)指導(dǎo)下的八年級(jí)下冊(cè)第17課《唐雎不辱使命》。這篇文章用人物對(duì)話生動(dòng)形象地塑造了唐雎的形象,表現(xiàn)了唐雎維護(hù)...
2025-10-12 04:29
【總結(jié)】《唐雎不辱使命》練習(xí)題一、給下面加點(diǎn)的字注音。1、唐雎.()2、韓傀.()3、免冠.徒跣.()()4、以頭搶.地()5、彗星襲.月()6、天下縞.素()7、寡人諭.矣()二、解釋下邊各組介詞的意義。
2024-12-03 12:16
【總結(jié)】第一篇:《唐雎不辱使命》教案 《唐雎不辱使命》教案 《戰(zhàn)國(guó)策》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力和表演能力。...
2025-10-12 05:19
【總結(jié)】唐雎不辱使命人物形象課文翻譯課文朗讀內(nèi)容分析文學(xué)常識(shí)文言字詞拓展訓(xùn)練《戰(zhàn)國(guó)策》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期游說(shuō)之士的策謀取和言論的匯編,又名《國(guó)策》、《國(guó)事》。西漢劉向編訂為33卷,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、韓、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策,其敘事年代起于戰(zhàn)國(guó)初年,終于六國(guó)
2025-10-28 19:15
【總結(jié)】唐雎不使命戰(zhàn)國(guó)策本文選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》.(戰(zhàn)國(guó)時(shí)代國(guó)別體史書(shū)。原有《國(guó)事》《國(guó)策》《短長(zhǎng)》等不同名號(hào))它是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)事的記錄整理編輯的,共三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋
2025-10-28 23:38
【總結(jié)】《唐雎不辱使命》教學(xué)設(shè)計(jì) 《唐雎不辱使命》教學(xué)設(shè)計(jì)1: 1、借助工具書(shū)和古文知識(shí)積累,反復(fù)誦讀,讀準(zhǔn)多音字;。 2,初步體會(huì)課文大意,理清故事情節(jié),體會(huì)唐雎有膽有識(shí)的勇士形象。 ...
2024-12-06 00:36
【總結(jié)】五年中考題(2021-2021)《唐雎不辱使命》專練一、(2021年)秦王怫然怒,謂唐雎曰:?公亦嘗聞天子之怒乎??唐雎對(duì)曰:?臣未嘗聞也。?秦王曰:?天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。?唐雎曰:?大王嘗聞布衣之怒乎??秦王曰:?布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。?唐雎曰:?此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要
2024-11-29 02:04
【總結(jié)】第一篇:22唐雎不辱使命教案 《唐雎不辱使命》教學(xué)設(shè)計(jì) 湖北省宜昌市第三中學(xué) 李娟 湖北省宜昌市第四中學(xué) 郭鋒 【教學(xué)依據(jù)】 (一)“對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑...
2025-10-12 04:52
【總結(jié)】第一篇:唐雎不辱使命教學(xué)反思 唐雎不辱使命教學(xué)反思 黃集鎮(zhèn)一中 宗俊波 教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)我想起了兩個(gè)周恩來(lái)外交的小故事:國(guó)共兩黨在南京談判時(shí),有一次,國(guó)民黨代表在談判桌上大發(fā)謬論。共產(chǎn)黨首席代表周恩...
2025-10-12 07:59
【總結(jié)】精品資源《唐睢不辱使命》教案教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)本文的文言字詞。2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力。3、學(xué)習(xí)唐睢作為小國(guó)之臣卻不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的精神。4、探討唐睢不畏強(qiáng)權(quán)、為國(guó)赴難精神的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)的評(píng)析,了解人物的性格特征。教學(xué)難點(diǎn):作者是怎樣塑造人物形象的教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、課前準(zhǔn)
2025-05-12 00:50
【總結(jié)】10《唐雎不辱使命》學(xué)生版 精彩開(kāi)篇詞 戰(zhàn)國(guó)末期大約最后十年,秦國(guó)相繼翦滅六國(guó),吞并了原為六國(guó)附屬的若干小國(guó)。當(dāng)時(shí),秦國(guó)的兼并與其他六國(guó)的反兼并矛盾空前尖銳。一些國(guó)家屈服于秦的淫威,“割地賄秦”,...
2025-04-01 22:01
【總結(jié)】正文:唐雎不辱使命教學(xué)設(shè)計(jì) 唐雎不辱使命教學(xué)設(shè)計(jì) 唐雎不辱使命教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1.借助注釋,結(jié)合語(yǔ)境掌握重點(diǎn)字詞,疏通文意,了解文章內(nèi)容。 2.通過(guò)朗讀表演、品析...
2025-10-12 08:09
【總結(jié)】 ◇教材分析◇ 這篇文章記敘的是強(qiáng)國(guó)和弱國(guó)之間一場(chǎng)外交斗爭(zhēng)的情況。文章用人物對(duì)話生動(dòng)形象地塑造了唐雎的形象,表現(xiàn)了唐雎維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)和不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的布衣精神,從而揭示了弱國(guó)安陵能夠在外交...
【總結(jié)】第一篇:《唐雎不辱使命》教學(xué)設(shè)計(jì) 《唐雎不辱使命》課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)課文的學(xué)習(xí),了解人物形象。2、深入理解人物形象,文章主題。3、學(xué)習(xí)文章的寫(xiě)法。 4、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀...
2025-10-12 05:39
【總結(jié)】精品資源唐雎不辱使命 教學(xué)設(shè)計(jì)示例素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力和表演能力。(三)德育滲透點(diǎn)學(xué)習(xí)唐雎作為小國(guó)之臣卻不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的精神。(四)美育滲透點(diǎn)領(lǐng)悟本文言辭的巧妙美。(言之有節(jié),言之有據(jù),言之有力。)學(xué)法指導(dǎo)1.在誦讀中
2025-05-12 00:44