【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的所有習(xí)題都做一遍，選12本習(xí)題書為宜。關(guān)于做完題后檢查答案，09一直推薦各位在做完習(xí)題(選擇題)核對(duì)答案的時(shí)候，不僅要結(jié)合習(xí)題書后面的解析，還要結(jié)合大綱解析等基礎(chǔ)類教輔，親自翻一翻、看一看教輔，這樣可以加深記憶，同時(shí)能溫故周邊知識(shí)。我們做題的目的不是為了在考研遇見(jiàn)原題，而是查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)!(4)如果你的政治復(fù)習(xí)很不系統(tǒng)或剛剛開(kāi)始，也不要著急，兩個(gè)月時(shí)間來(lái)搞定政治，足夠了!但是切記，你已經(jīng)落后于別人了，所以，你要付出更多且不要抱僥幸心理。(5)裸考是一件不靠譜的事!別拿自己的命運(yùn)當(dāng)做兒戲!(6)無(wú)論你政治復(fù)習(xí)的如何，這個(gè)時(shí)候仍然不能忘掉基礎(chǔ)，只背誦XX沖刺資料上的大題答案屬于本末倒置，你的第一輪輔導(dǎo)書需要你經(jīng)常拿出來(lái)翻一翻、背一背。(7)不要糾結(jié)于各類圖書的比較。(8)學(xué)會(huì)利用論壇里的各種電子資料，但不要貪多!學(xué)會(huì)舍棄!(二)考研公共課之英語(yǔ)篇關(guān)于英語(yǔ)復(fù)習(xí)，09給大家三點(diǎn)建議，也都是老生常談了。(1)保證每天都翻幾頁(yè)單詞。(2)重視真題，這個(gè)論壇版友們討論的畢竟多，至于如何使用真題也是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，不再贅述。(3)特別重視寫作。這個(gè)是英語(yǔ)公認(rèn)最好提分的部分?！?)保證一定量的閱讀，寫作練習(xí)。2)建議未進(jìn)考場(chǎng)，背單詞不止。最后一階段，建議以多詞義，難記，易混單詞記憶為主。但是，應(yīng)該分時(shí)段，短時(shí)間快速記憶，強(qiáng)化。不必抽出大部頭復(fù)習(xí)單詞。3)每天讀一段文章，增一分語(yǔ)感(建議選擇模板作文)，可歇斯底里地大聲朗讀。4)研讀近3年真題，抓住命題路線。5)英語(yǔ)寫作要跟上，生搬硬套模板不合適，要靈活吸收，多種語(yǔ)法套用，才是靈活法門，其益自現(xiàn)。有網(wǎng)友經(jīng)驗(yàn)為證?！标P(guān)于寫作部分，土紙大哥的一些經(jīng)驗(yàn)很值得大家借鑒：土紙?jiān)诖苏務(wù)勛魑牡膹?fù)習(xí)方法。很多輔導(dǎo)老師和輔導(dǎo)書，都推薦搞模板作文，這也是一個(gè)捷徑。但是捷徑總有弊端，如果一個(gè)人用一種獨(dú)一無(wú)二的模板，那么您的作文應(yīng)該是會(huì)得到高分的，但是真的可能嗎?既然是模板，在百萬(wàn)考生中，使用的何止幾十個(gè)人，相似的句型，相似的用詞，相似的 用意，都給判卷老師帶來(lái)“煩惱”，那么老師肯定在給成績(jī)的時(shí)候，起評(píng)分就會(huì)較低，因此，建議各位網(wǎng)友在寫作時(shí)，模板句型不宜超過(guò)23句。有朋友會(huì)問(wèn)，“不用模板，怎么寫那么多字啊?”這個(gè)其實(shí)也不難。大家應(yīng)該注意寫作三點(diǎn)：第一點(diǎn)，嘗試著對(duì)名詞的同義替換，比如picture，通篇都用picture，有些老套，不如換成cartoon，drawing等等詞匯，在不同的位 置用不同的詞，但是意思沒(méi)有變。還比如，人們，people，persons，folk等等。大家要找一些相關(guān)的資料，這個(gè)很多，不一定是考研的，四六級(jí)也ok。第二點(diǎn)，嘗試著會(huì)用as the old saying goes，“一句諺語(yǔ)”等套用短語(yǔ)或者連詞之類的。大家應(yīng)該嘗試著學(xué)會(huì)幾種。比如，one，another。some，others等等表達(dá)觀點(diǎn)。當(dāng)然針對(duì)以一個(gè)句型，還可以背一些諺語(yǔ)，或者臨場(chǎng)發(fā)揮也ok，你自己說(shuō)一句，放在那里，也不是不可以，總之要靈活一些，要積攢一些句型。第三點(diǎn)，語(yǔ)法的或用。要嘗試著使用，強(qiáng)調(diào)，雙重否定，感嘆，疑問(wèn)，插入語(yǔ)，從句，倒裝，排比等多種語(yǔ)法現(xiàn)象。以強(qiáng)調(diào)為例，do not +vt/vi，本身就是一種否定的強(qiáng)調(diào)，對(duì)于do not +v= fail to +v，感嘆句也可以用，多么……的卡通，建議這個(gè)形容詞，一定要用別人想不到的，并且比較通俗的說(shuō)法，比如印象深刻的，盡量不要用大家都能夠使用的詞匯，要有點(diǎn)難度。插入語(yǔ)，比如表達(dá)想法。The 主語(yǔ)，I think，謂語(yǔ)……等等，將I think或者i believe等插入主謂之間或者放置在句子末尾等等都可以使用。當(dāng)然，除了上面的一些小技巧之外，必須要背一定量的作文，各種主題的都要，這一方面可以掌握相關(guān)主題的詞匯，另外，積累一些很地道的說(shuō)明和短語(yǔ)動(dòng)詞第四篇：2013考研英語(yǔ)題型2012考研英語(yǔ)考哪些 考研英語(yǔ)分值分布第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（完形填空），共20個(gè)空， 第二部分：閱讀理解，共60分，分為3節(jié)。其中A節(jié)4篇閱讀理解，每篇后面有5個(gè)問(wèn)題，每題2分共占40分； B節(jié)新題型，有如下的題型，考試時(shí)只有一種，共10分；題型一：選擇搭配題：5空，在6，7個(gè)選項(xiàng)里以補(bǔ)充完整5空。題型二：排序題：7，8個(gè)選項(xiàng)排序，已給2，3段的段落位置。題型三：舉例或闡述題：6，7段文字對(duì)文中某一部分的闡述和舉例。題型四：小標(biāo)題或概括句：從6，7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)標(biāo)題填入文中空白處。C節(jié)是翻譯題，從文章中劃出5個(gè)句子出來(lái)讓考生翻譯，每句2分共10分。第三部分：寫作，共寫兩篇，第一篇是寫應(yīng)用文（小作文），比如書信、摘要等，第二篇是寫大作文，比如看圖作文等，建議你多看看這方面的寫作書，像【考研1號(hào)】考研英語(yǔ)《寫作160篇》之類的。小作文100個(gè)字，10分；大作文160~200個(gè)字，20分。第五篇：93分考研英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)本帖最后由 我de2009 于 201152 02:39 編輯：（四步走）第一，掃描提干，劃關(guān)鍵項(xiàng)。第二，通讀全文，抓住中心。，抓兩個(gè)重點(diǎn)：①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出題）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略讀，有重點(diǎn)的讀），用一分半時(shí)間思考3個(gè)問(wèn)題： ①文章敘述的主要內(nèi)容是什么？ ②文章中有無(wú)提到核心概念？ ③作者的大致態(tài)度是什么？第三，仔細(xì)審題，返回原文。（仔細(xì)看題干，把每道題和原文的某處建立聯(lián)系，掛起鉤）定位原則：①通常是由題干出發(fā)，使用尋找關(guān)鍵詞定位原則。（關(guān)鍵詞：大寫字母、地名、時(shí)間、數(shù)字等）②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的，一般每段對(duì)應(yīng)一題?！?要樹(shù)立定位意識(shí)，每一題、每一選項(xiàng)都要回到原文中某一處定位。第四，重疊選項(xiàng)，得出答案。（重疊原文=對(duì)照原文）：判斷四個(gè)選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞，把選項(xiàng)定位到原文的某處比較，重疊選項(xiàng)，選出答案。：要有選一個(gè)答案的理由和其余三個(gè)不選的理由 ：① 例證題的標(biāo)記。當(dāng)題干中出現(xiàn)example, case, illustrate, illustration, exemplify 時(shí)。② 返回原文，找出該例證所在的位置，既給該例子定位。③ 搜索該例證周圍的區(qū)域，90%向上，10%向下，找出該例證支持的觀點(diǎn)。例子周圍具有概括抽象性的表達(dá)通常就是它的論點(diǎn)。注意：舉例的目的是為了支持論點(diǎn)或是為了說(shuō)明主題句。舉例后馬上問(wèn)這個(gè)例子說(shuō)明了什么問(wèn)題？不能用例子中的話來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。④ 找出該論點(diǎn)，并與四個(gè)選項(xiàng)比較，得出選項(xiàng)中與該論點(diǎn)最一致的答案。⑤ 例證題錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的干擾特征經(jīng)常是：就事論事。? 即用例子中的某一內(nèi)容拉出來(lái)讓你去選。（╳）要求：在閱讀中，遇到長(zhǎng)的例子，立即給這個(gè)例子定位，即找出起始點(diǎn)，從哪開(kāi)始到哪結(jié)束。 ：① 返回原文，找出出題的指代詞。② 向上搜索，找最近的名詞、名詞性短語(yǔ)或句子（先從最近點(diǎn)開(kāi)始找，找不到再找次近的，一般答案不會(huì)離得太遠(yuǎn)）。③ 將找到的詞、詞組或句子的意思代入替換該指代詞，看其意思是否通順。④ 將找到的詞、詞組或句子與四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳答案。 ：“搜索代入”法① 返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方。② 確定該詞匯的詞性③ 從上下文（詞匯的前后幾句）中找到與所給詞匯具有相同詞性的詞（如一下子找不到就再往上往下找），代入所給詞匯在文章中的位置（將之替換）看語(yǔ)義是否合適④ 找出選項(xiàng)中與代替詞意思相同或相近的選相，即答案注意：，則其字面意思必然不是正確答案。，而是考察是否能根據(jù)上下文作出正確的判斷。注意不能靠單詞詞義直接往下推。、特殊標(biāo)點(diǎn)（比如分號(hào)，分號(hào)前后兩句話的邏輯關(guān)系不是形式上的并列就是語(yǔ)義上的并列，也就是兩句話的意思相同，所以可用其中一句話的意思來(lái)推測(cè)另一句話的意思從而推出所給詞匯含義）、定語(yǔ)從句、前后綴，特別要注意尋找時(shí)的同性原則。比如：讓猜一個(gè)名詞詞組（動(dòng)詞詞組）的意思，我們就向上向下搜索名詞詞組（動(dòng)詞詞組）?！?隱蔽型詞匯題：題干與原文的某句完全重合，只有一兩個(gè)詞被替換掉。隱蔽型詞匯題的做法跟詞匯題的做法幾乎一樣，往上往下找。 ：① 返回原文找到原句。② 對(duì)原句進(jìn)行語(yǔ)法和詞義的精確分析（找主干），應(yīng)該重點(diǎn)抓原句的字面含義。若該句