蘇科版九年級上數(shù)學教學計劃(編輯修改稿)
2025-10-13 19:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方法。本章的難點是解一元二次方程。第二章對稱圖形圓：理解圓及有關概念，掌握弧、弦、圓心角的關系，探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系，探索圓周角與圓心角的關系，直徑所對圓周角的特點，切線與過切點的半徑之間的關系，正多邊形與圓的關系……。本章內(nèi)容知識點多，而且都比較復雜，是整個初中幾何中最難的一個教學內(nèi)容。第三章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度第四章等可能條件下的概率：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用，掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。五、教學措施精心備課，設置好每個教學情境，激發(fā)學生學習興趣和欲望。深入淺出，幫助學生理解各個知識點，突出重點，講透難點。加強對學生課后的輔導，尤其是中等生和后進生的基礎知識的輔導，提高他們的解題作答能力和正確率。精心組織單元測試，認真分析試卷中暴露出來的問題，并對其中大多數(shù)學生存在的問題集中進行分析與講解，力求透徹。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導，突破難點。第三篇：滬科版九年級上數(shù)學教學計劃滬科版九年級上數(shù)學教學計劃 十八里中心中學學 盧亞娟一、學生知識現(xiàn)狀的分析：對于九年級的學生來說，進入初中已經(jīng)兩年了，掌握了學習數(shù)學的方法，部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣，并且有些同學找到了適合自己的學習方法。但是對于一些后進生簡單的知識不能掌握，兩極分化非常嚴重。有少部分的學生已經(jīng)出現(xiàn)厭學情緒。學生的逆反心理逐漸顯現(xiàn)，上課的難度在逐漸加大，課堂會出現(xiàn)混亂和沉寂的現(xiàn)象。這對九年級的老師是一個巨大的挑戰(zhàn)。二、本學期教學的主要任務和要求：通過本學期的學習，學生要掌握用函數(shù)解決問題基本方法和思想，能夠運用相似三角形的性質(zhì)和判別條件解決簡單問題，會運用直角三角形中三角函數(shù)解決實際問題，進一步提高學生運用數(shù)學知識解決數(shù)學問題的數(shù)學能力三、教材的重點和難點（章節(jié)）：重點內(nèi)容：二次函數(shù)，相似三角形，解直角三角形難點內(nèi)容：二次函數(shù)的運用，相似三角形性質(zhì)和運用，解直角三角形解決實際問題四、本學期提高教學質(zhì)量的主要措施：課堂內(nèi)講授與練習相結(jié)合，及時根據(jù)反饋信息，掃除學習中的障礙點。/ 3認真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，努力提高教學效率。抓住關鍵、分散難點、突出重點，在培養(yǎng)學生能力上下工夫。不斷改進教學方法，提高自身業(yè)務素質(zhì)。教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。附：教學進度表 8月29日 9月2日 預備周 2 9月5日 9月9日 9月12日 9月16日 49月19日 9月23日 9月26日 9月30日 10月3日 10月7日 國慶放假 7 10月10日 10月14日 10月17日 10月21日 章復習與測試10月24日 10月28日 10月31日 11月4日 期中教學檢查 11 11月7日 11月11日 12 11月14日 11月18日 11月21日 11月25日 章復習與測試 14 11月28日 12月2日 12月5日 12月9日 / 3 12月12日 12月16日24章復習與測試 17
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