【總結(jié)】?1、臺(tái)灣府設(shè)置的意義?(106-107頁(yè))?2、一句話(huà)評(píng)價(jià)鄭成功??3、中俄《尼布楚條約》的時(shí)間、意義?(108頁(yè))3·14藏獨(dú)分子的分裂活動(dòng):2021年3月14日,在拉薩市,一名右手持鐵鏈的不法分子在焚燒中國(guó)國(guó)旗,另一名不法分子手持長(zhǎng)刀“疆獨(dú)”暴力事件材料:“(2021年)新華網(wǎng)烏
2024-11-30 11:14
【總結(jié)】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)了解鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的時(shí)間和
2025-06-20 21:46
【總結(jié)】第1課順治皇帝像(清世祖)順治會(huì)見(jiàn)五世達(dá)賴(lài)金瓶掣簽冊(cè)封金冊(cè)從唐朝到清朝,西藏地區(qū)同中央的關(guān)系有什么變化?答:1、唐朝時(shí)期,A、文成公主入藏。B、金成公主入藏,C、唐蕃會(huì)盟,合同為一家。2、元朝宣政院管理吐蕃事務(wù)。3、清朝順治和康熙兩
2024-11-11 05:21
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展55中學(xué)趙黎教學(xué)活動(dòng)標(biāo)題:第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展所屬學(xué)科或活動(dòng)領(lǐng)域:歷史適于的年級(jí):七年級(jí)下冊(cè)一、教材分析:本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材七年級(jí)下冊(cè)本單元的主題是明清帝國(guó)的繁盛與近代前夜的危機(jī)本課重點(diǎn):平定準(zhǔn)噶爾部貴族和大小和卓的叛亂,設(shè)置駐藏大臣和伊犁將軍,多倫會(huì)盟和修建避暑山莊
2024-08-05 17:10
2024-11-09 05:57
【總結(jié)】統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固目錄達(dá)賴(lài)、班禪和駐藏大臣平定大小和卓叛亂探究活動(dòng)課堂練習(xí)退出土爾扈特回歸祖國(guó)順治皇帝像順治會(huì)見(jiàn)五世達(dá)賴(lài)金瓶掣簽金瓶掣簽用金瓶掣簽的方式來(lái)認(rèn)定藏傳佛教最高等的大活佛轉(zhuǎn)世靈童,是清乾隆五
2024-11-19 11:01
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展學(xué)案●精題精講例1下列事件發(fā)生在順治年間的是例2閱讀下列材料:朝廷寵幸黃教僧侶,并不是要尊崇黃教來(lái)企求幸福吉祥。只是因?yàn)槊晒鸥鞑柯溟L(zhǎng)久以來(lái)信奉黃教,所以通過(guò)宗教來(lái)進(jìn)行教化,使他們誠(chéng)心歸附,從而可以守衛(wèi)邊疆,維護(hù)王朝統(tǒng)治,這就是改變他們的行政管理體制但不改變他們習(xí)俗的統(tǒng)治之道。——昭
2024-12-08 23:27
【總結(jié)】第18課 統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展一、清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治清朝以 為都城,并隨后消滅了明朝政權(quán)的殘余勢(shì)力和各地反清的力量,逐步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。在政治制度方面進(jìn)一步加強(qiáng) ,維護(hù)政治上的 ;在思想文化方面推崇 學(xué)說(shuō),繼承歷代文化傳統(tǒng)
2025-06-20 15:08
【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展第三單元明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展清朝前期疆域和政區(qū)圖臺(tái)灣島新疆京師···。。。、西藏、新疆是中國(guó)不可分割的一部分。一、清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治1.統(tǒng)一清朝統(tǒng)治者進(jìn)入北
2025-06-20 13:17
【總結(jié)】第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展定都清朝統(tǒng)治者以北京為都城,清軍隨后南下,消滅了明朝政權(quán)殘余勢(shì)力和各地反清力量,逐漸建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。明朝末期,荷蘭殖民者趁明朝國(guó)勢(shì)衰敗之機(jī),出兵侵占了我國(guó)寶島臺(tái)灣,在臺(tái)灣實(shí)行殖民統(tǒng)治。1624年,荷蘭侵占我國(guó)臺(tái)灣,修筑臺(tái)灣城和赤嵌樓兩個(gè)要塞。明
2024-08-25 00:42
【總結(jié)】回族哈尼族蒙古族?大家剛才看到的風(fēng)光有什么共同的特點(diǎn)??明、清在處理民族關(guān)系上各是怎樣的?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展?,有什么特點(diǎn)?它是統(tǒng)治者避暑、圍獵的場(chǎng)所,更是他們實(shí)行“懷柔”的民族政策、籠絡(luò)少數(shù)民族首領(lǐng)的場(chǎng)所,有濃厚的政治色彩。這些寺廟的建筑風(fēng)格有什么特點(diǎn)?“明修長(zhǎng)城清修廟”“
2024-11-09 09:57
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展平定準(zhǔn)噶爾圖卷御制平定準(zhǔn)噶爾勒銘伊犁之碑蘇公塔平定回部得勝圖清軍為什么能取得平定大小和卓叛亂的勝利?1.大小和卓的分裂活動(dòng),殘殺虐待維吾爾族人民,喪失民心,違背歷史發(fā)展趨勢(shì),維
2024-07-29 08:29
【總結(jié)】第三單元第18課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展(案例一)博明學(xué)校七年級(jí)歷史備課組坪山區(qū)博明學(xué)校??,并帶領(lǐng)清兵入關(guān)?一、清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治清朝統(tǒng)治者是怎樣建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治的?清朝統(tǒng)治者進(jìn)入北京后,以北京為都城。清軍隨后南下,消滅了明
2024-08-24 23:49
【總結(jié)】第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展列舉清朝設(shè)立駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實(shí),了解清朝加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)管轄和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的主要措施學(xué)習(xí)目標(biāo):一、平定準(zhǔn)噶爾部、回部貴族叛亂1、平定準(zhǔn)噶爾部叛亂2、平定新疆回部大小和卓兄弟叛亂——18世紀(jì)中期二、加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄1、對(duì)西藏的管轄(1)
2024-12-08 10:56