【文章內容簡介】 分。能把自己的工作做到最好的人往往充滿工作激情，正如歌德所說：“把工作做到最好和負責到底，沒有激情絕對是不可想象的。超越自己、拒絕平庸的工作精神。我們要有突破傳統(tǒng)、嘗試新鮮事物和解決困難的勇氣，還要有承受壓力的膽識。潘書記在前不久的解放思想大討論活動講話中提到破除一個“庸”字，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)的工作意識。全心全意、盡職盡責地做好自己的工作。第二篇：《把事情做到最好》一書解讀精神的洗禮靈魂的凈化——《把事情做到最好》讀后感垣曲中學張雙紅近日，通讀了《把事情做到最好》這本書，其中我精讀了第一章———第五章。泛讀了第六、第八、第九章。讀后受益匪淺，該書通過講事實，擺道理，用鮮活的案例對把事情做到最好進行了深入淺出的講解，對提升個人素質、改進工作方法、狠抓工作落實、提高工作效率有著極大地幫助作用。一、首先，是把我自己喜歡的、感興趣和樂意接受的或者在我心中打下烙印的語句和觀點和大家分享第一章 想做事“世界上最累人的事，莫過于虛偽的過日子”、“ 一般情況下，干事的人“閑事”都少，不干事的人“閑事”都多（這就是我們耳熟能詳的“無事生非”）。（管理上的啟示：人要盡其才、盡其用）“只要想做，就沒有做不成的事情”、“認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運”、“有些人之所以平庸，是因為他沒有激發(fā)自己的潛能?！保ㄐ判牡闹匾裕坝龅绞虑榈牡谝粋€反應不是向能不能做，而是想應該怎么去做?！保ㄖ饔^能動性的發(fā)揮）、“人做事既要有想法、還要有辦法、更要有做法”。（方法論）第二章 肯做事卡內基——“有兩種人不會成大器，一種是除非別人要她去做，否則他是絕不主動做事的人；另一種人是即使別人要她去做，也做不好事情的人”。（至理名言、成功者的勸勉）?？献鍪戮褪亲杂X自愿去做事。做事情一定要拿出真正的誠意來（認認真真、全力以赴，戒三心二意、敷衍了事）。放下頭銜、資歷和自我，多做職責以外的事。（吸引更多的注意、贏得聲譽、增加他人對你的需要、給你更多發(fā)展的機會）。能吃虧，是做人的一種境界，是出事的的一種睿智。第三章 能做事能干工作、干好工作是職場生存的基本保障。職場中的三等人：頭等人（卓越人士），有本事沒脾氣；二等人（優(yōu)秀人士），有本事，有脾氣；三等人（泛泛之輩，沒有自知之明），沒本事，大脾氣。把工作做到位，還可以看到有這樣的不到位現(xiàn)象：說的到位，做得不到位。布置到位，落實不到位。表面到位，實際不到位。職務到位，工作不到位。第四章會做事做事先做人，這是處事的原則；立業(yè)先立德，這是做人的原則。做人處事六原則:一要守本分。二要守規(guī)矩，三要守時限。四要守承諾。五要重方法。六要重效果。人在社會，要給人利用，才是有用的人，不要做沒有用的人，不計得失，無嫉妒心，各守本分安心工作，把自己融合在大眾里平等相處，才是處事之道。看別人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠。有人幫你，是你的幸運；無人幫你，是公正的命運。不僅要學會做事，還要會共事。最簡單易學的共事之道就是：不與上級爭鋒，不與同級爭寵，不與下級爭功。做人不可沒有骨氣，但做事不可能總是仰著高貴的頭。第五章敢做事天下真正做大事的人，不一定都是聰明人，但卻一定都是有膽量的人。別人不敢的，你敢，這就是膽量。對待工作有沖勁，敢于挑戰(zhàn)；做起事來有激情，敢為人先。第六章 善做事善做事就是要善始善終，善謀善敢，善做善成。方法：善思考、善變通、善創(chuàng)新。從不問任務有多難，只問自己要如何去達成。第八章 做成事不要說自己有多努力，要說有沒有把事情做成?，F(xiàn)實生活中，結果總是比過程重要。不以成敗論英雄，往往是失敗者的托詞。做事不能做表面功夫，一定要做徹底。讓想做事的人能做事，讓能做事的人做成事，讓做成事的人做大事。第九章 做好事要把事情做好，先讓自己變好。（檢視自己，反思自己。觀念改變、付諸行動。）不是把事情做了，而是要把事情做好，做的盡善盡美。單位的事，上司的事，同事的事，事事盡心盡力。（以誠相待、真誠為人）。第二、我的收獲豐富了知識、給我以啟發(fā)，成為我工作道路上導航燈塔。可以說，十個章節(jié)的主題簡明扼要，環(huán)環(huán)相扣，既相互獨立、內容之間又存在必然的聯(lián)系。結合工作體會，我認為，做好這“十個事”是現(xiàn)代職場的必備素質。想做事就是要樹立人生目標、發(fā)揮主觀能動性，在平凡的崗位干不平凡的事；肯做事就是用積極的態(tài)度去做事，工作不論分工、不分貴賤，要熟悉工作的每個環(huán)節(jié)，從小事做起，最終做成大事；能做事就是認真學習，掌握技能，長本事，把事情做好；會做事就是做人做事，要把事想明白、看明白、干明白，做“有眼光”、“有思想”、“有方法”的人；敢做事就是要有膽識，要敢為人先，把沒有做過的事做好做成；善做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成，凡事要學會善于變通，勇于創(chuàng)新；做對事就是注重效率，注重細節(jié)，注重技巧，分清輕重緩急,設計優(yōu)先順序，做到事半功倍；做成事就是做事要帶有韌勁，帶有激情，持之以恒，不做表面功夫，一定要做徹底、做完美。要給想做事的人搭舞臺，讓能做事的人人盡其才，讓做成事的人做大事受到重用；做好事就是明白做人先做事的道理，對待客戶要以誠相待、服務到位。對待同事要互助互愛，發(fā)揮團隊精神，做事要盡心盡力、盡善盡美；不出事就是就是在不違反職業(yè)道德的前提下做事。影響、改變了自己的人生價值觀：如：“遇到事情的第一個反應不是向能不能做，而是想應該怎么去做。”（做事離不開主觀能動性的發(fā)揮）、“人做事既要有想法（膽略）、還要有辦法（實施的步驟）、更要有做法（措施）”。（方法論）“人在社會，要給人利用，才是有用的人，不要做沒有用的人，不計得失，無嫉妒心，各守本分安心工作，把自己融合在大眾里平等相處，才是處事之道”。（回答了個人價值在那里？）因為只有做事，才能體現(xiàn)價值，才能更好的融入社會，融入到工作中去，才能取得較好的成績，才能在工作中獲得成績，人生才有意義和價值。反之，不做事，紙上談兵，不去落實，只能一世無成?！翱磩e人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠?！薄坝腥藥湍?，是你的幸運；無人幫你，是公正的命運。”充滿了辨證的思維。同時也告訴我們團隊精神和獨立工作能力的重要性，要客觀對待。第三、給我的啟發(fā)要有堅定的人生信念。本書的前言中有這么一句話?！叭嘶钪碗x不開做事，做事是我們的立身之本”這說明，一個人活著必須有追求和精神支柱。人只有有了與實實在在的工作聯(lián)系在一起的奮斗目標，就有了立身之本，就能夠經受住各種各樣的考驗。因此，要熱愛自己的教育管理工作，熱愛自己的單位，熱愛生活，在工作學習生活中要有積極的熱情。愛崗敬業(yè)，盡心盡責，努力在教學和管理崗位上作出不平凡的貢獻，努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績就是我們最切合實際的理想。要有責任意識和奉獻精神。書中有言：“只要想做，就沒有做不成的事情”、“認真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運”、“有些人之所以平庸，是因為他沒有激發(fā)自己的潛能。”“單位的事，上司的事，同事的事，事事盡心盡力”。所以，我們必須堅持以做好本職工作為重點，克服困難，集中精力，做好本職工作，將對工作的熱情和責任充分地發(fā)揮和調動出來。一個敢于承擔責任的人，才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，不僅會失去社會的承認，還會失去別人對自己的信任和尊重。尊崇事業(yè)的敬業(yè)精神和工作態(tài)度更加重要。只有全心全意、盡職盡責地去做工作，這樣才能在自己的崗位上創(chuàng)造出一流業(yè)績，才能成為單位里不可或缺的人。責任意識體現(xiàn)在要讓領導滿意、讓同事滿意。要鍛煉更強的工作能力。在第八章：做成事中有這樣的幾句話：“不要說自己有多努力，要說有沒有把事情做成?，F(xiàn)實生活中，結果總是比過程重要。不以成敗論英雄，往往是失敗者的托詞。”、“讓想做事的人能做事，讓能做事的人做成事，讓做成事的人做大事?！边@些警言和激勵的語言要求我們一定要加強學習，提高工作能力。在學問和知識上一定要有危機感、緊迫感，要帶頭建設學習型組織，養(yǎng)成自覺學習、終生學習的習慣。同時，作為學校干部要勇于積極承擔重要工作、中心工作和急、難、險、重的任務，在實踐中完善自己、在競爭中提高自己，把事情做完美。要不斷提高自身修養(yǎng)。在第四章——會做事篇章中，講到“做事先做人，這是處事的原則；立業(yè)先立德，這是做人的原則?！?、“看別人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠?！?、“要把事情做好，先讓自己變好。”“不僅要學會做事，還要會共事。最簡單易學的共事之道就是：不與上級爭鋒，不與同級爭寵，不與下級爭功。”在第五章——敢做事一文中，則講到“對待工作有沖勁，敢于挑戰(zhàn)；做起事來有激情，敢為人先?！边@些話應該是振聾發(fā)聵的提醒。作為學校干部應該不論職務高低，不論在何種工作崗位，無論何時何地，不能拋開自己的身份，說話辦事都要體現(xiàn)出不同于群眾的高尚品質和政治覺悟。做人要本分踏實，思