【總結】中國建筑的特征梁思成?教學目的:?,在列提綱的基礎上概括寫作順序。?,論述的完整嚴密性。?。?課時安排:3課時中國古代建筑留給你怎樣的印象??故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國古代建筑藝術的獨特風格。?三座大殿矗立在7米多高的漢白玉臺基上.臺基有三層
2025-01-20 23:34
【總結】東方之冠黃灘文峰塔中國建筑的特征梁思成中年時的林徽因才女佳人20歲的林徽因以才貌雙全聞名于北京上層文化圈。20世紀30年代她業(yè)余創(chuàng)作出了具有專業(yè)水準的文學作品,其范圍涉及詩歌、散文、小說、戲劇各個領域,在京派作家圈中聲譽鵲起;林徽因也是中華人民共和國
2025-01-20 23:42
【總結】中國建筑的特征梁思成1、了解中國建筑的特征,培養(yǎng)熱愛和傳承中國建筑文化的意識。2、了解“科學小論文”的有關常識。教學目標作者介紹梁思成(1901——1972)現(xiàn)代建筑學家、建筑教育家、建筑史學家長期研究中國古代建筑,為中國建筑史的研究做出了開創(chuàng)性的工作著作《中國古代建筑史》
2025-01-20 23:27
【總結】中國建筑的特征梁思成主備人:孫平平授課者;黃飛貞CopyRightSuperkingofficeE-mail:一教學目標知識目標1.引導學生理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱。2.幫助學生弄清文章的重點和難點。能力目標
2025-01-19 03:33
【總結】滕王閣岳陽樓鳥瞰故宮碧皇梁輪櫛樹紅墻精細刻樓玉宇心斗角鱗次比美美奐富麗堂金輝煌綠雕鉤瓊雕畫棟也作勾心斗角中國建筑的特征
2025-09-11 20:50
【總結】中國建筑的特征梁思成梁思成(1901—1972)我國著名建筑學家,中國共產黨黨員,廣東省新會縣人,梁啟超長子。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學于北京清華學校,1924年赴美留學入康乃爾大學,不久轉學人賓夕法尼亞大學建筑系,并獲建筑系碩士,1927
2025-01-20 23:55
【總結】導入新課?北京清華園中有一座雕像,被人稱為這所著名大學中的第十二座雕像:儒雅的梁思成先生,戴一副眼鏡,正微微地笑著,平靜,坦然,好像剛剛走出家門,到他創(chuàng)建50周年的清華建筑系去上班。今天我們就來學習梁先生的一篇科普文章《中國建筑的特征》。3/4/20231中國建筑的特征梁思成3/4/202323/4/2023
2025-01-25 20:55
【總結】中國建筑的特征梁思成中西方建筑的不同風格廣東新會人,建筑學家。梁啟超之長子,為其父逃亡日本時所生,十四歲入清華堂,對中國古建筑的研究情有獨鐘.梁思成(1901-1972)研究對象析題指事物作為標志的顯著特色中國建筑的特征研究方向
2025-09-11 18:18
【總結】北京解放前,毛澤東曾秘密派人拜訪梁思成,請教北平城內歷史古跡的保護問題,梁思成先生把北平重點文物的位置準確地標在北平軍事地圖上。毛澤東下令圍城部隊一定要對城內射擊目標逐一精確計算,力求勿使炮彈損毀文化古跡。解放初期,梁思成曾就保護北京城墻奔走呼吁,并為此蒙受不公正對待。中國建筑的特征梁思成學習目標1
2025-09-11 18:20
【總結】中國建筑的特征學習目標1、理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱。2、學習本文科普文章的語言特色,在說明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑒。3、激發(fā)對我國古代悠久的建筑藝術的熱愛之情,提高對我國建筑藝術的審美能力。學習重點理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱。學習難點學習本文科普文章的語言特色,并在說明文或議論文寫作
2024-12-09 09:40
【總結】中國建筑的特征【教學目標】1.知識技能:了解中國建筑的基本特征和風格手法,了解說明文的寫作特點。2.過程方法:閱讀中探究。3.情感態(tài)度價值觀:產生民族自豪感,激發(fā)學生對中國建筑的研究興趣?!窘虒W重點】了解中國建筑的基本特征和風格手法?!窘虒W難點】對文中出現(xiàn)的建筑名詞的形象理解?!窘虒W過程】一、導入中華民族世世代代
2024-12-09 11:55
【總結】第四單元單元規(guī)劃本單元是科普作品單元,鑒賞分析這些自然科學小論文。教學的重點是在理清作者的思路的基礎上,歸納文章的觀點,加深對課文內容的理解,從而掌握文章中作者給讀者的某個領域的科學知識、科學理念、科學研究方法,并對讀者產生情感的熏陶,弘揚科學精神。另外,品味文章科學性同文學性兼有的語言,也是本單元的教學要點??茖W小論文是一種以科學知識為內容,以闡述說明為主要表
2025-11-10 04:52
【總結】《中國建筑的特征》學案(一)學習目標:創(chuàng)設學習情境:1.你對本地居民了解嗎?說說你所在地方的民居特點。2.你認為人類住什么樣的房子是最好的?3.給你留下印象最深的建筑物是什么?說說原因。學習任務:1、給下面加點字注音:?。唬ǎ┪菁梗?/span>
2024-11-28 14:42
【總結】中國建筑的特征[知識能力整合]●字詞積累1.字音辨析(1)切削(xiāo)削(xuē)弱(2)門檻(kǎn)欄檻(jiàn)(3)殷(yīn)代殷(yān)紅2.形似字辨析(1)磨坊船舫額枋(2)房檁倉廩凜冽3.詞語辨析(1
2024-11-28 23:18
【總結】《中國建筑的特征》教學目標一、知識教育目標1.引導學生理清作者的說明線索,列出課文的結構提綱。2.幫助學生弄清文章的重點和難點。二、能力培養(yǎng)目標1.學習本文科普文章的語言特色,并指導學生在說明文或議論文寫作中有意識地學習和借鑒。2.通過對課文的一些主要內容和觀點展開討論,提高學生探究問題的能力。三、德
2024-11-28 23:17