【總結】西師大版五年級語文上冊第六單元「生涯規(guī)畫」公司的創(chuàng)辦人及總裁。該公司提供諮商課程,其目的在于賦與全世界女性信心力量,使她們能夠過著心目中的夢想生活。她曾任雅芳集團的資深副總裁,同時創(chuàng)辦了「女性創(chuàng)業(yè)楷模獎」。她是《主宰你的生活:女性創(chuàng)業(yè)楷模的秘密成功之道》一書的作者。她目前是「紐約婦女論壇」組織的理事長,同
2024-12-11 09:33
【總結】(精品)第一課:看海教學目標學會本課5個生字,理解生字組成的相關詞語。能有感情地朗讀課文,感受不同角度、不同時間觀看海潮所具有的不同特點。學習從不同角度觀察、描寫景物的方法,體會動詞的表達效果。教學重點感受在沙灘看海時海潮的壯美。教學準備海潮的錄像資料。(布置學生課外收集有關海潮的圖片和文字資料
2024-11-01 22:17
【總結】頤和園的長廊西師大版五年級語文上冊第一課時學習生字詞,初步感知課文.昆明湖萬壽山長廊:全長728米,1992年被世界吉尼斯紀錄評為世界上最長的畫廊。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,水面占全園的四分之三。集中了全國園林藝術的精華,構思最巧妙、最有特色的是她的長達728米的長廊,
2024-12-12 19:35
【總結】人們常常說“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書有哪些所得呢?請同學們說說自己的觀點。今天讓我們一起來學習《觀書有感》,相信大家一定會有所收獲。西師大版五年級語文上冊第四單元朱熹,字元晦(1130~1200),是我國歷史上繼孔子之后的又一位偉大的思想家,哲學家,教育家。
【總結】鷸蚌相爭西師大版五年級語文上冊《鷸蚌相爭》的典故《戰(zhàn)國策·燕策二》記載:戰(zhàn)國時候,秦國最強。它常常仗著它的優(yōu)勢去侵略別的弱國。弱國之間,也常?;ビ心ゲ?。有一次,趙國聲稱要攻打燕國。當時,著名的游說之士蘇秦,有個弟弟叫蘇代,也
2024-12-11 09:37
【總結】積累與運用一,群峰披上金甲,陽光在水面上跳躍,長江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫的景物更加生動
2024-12-13 18:21
【總結】第一篇:五年級上冊語文課文匯總 五年級上冊語文課文復習資料 1、《竊讀記》作者:林海音 主要內(nèi)容:課文主要寫了“我”匆匆趕到書店,藏于大人中間或借著雨天匆忙而貪婪地讀書,到了晚上才依依不舍的離開...
2024-11-15 01:29
【總結】第一篇:五年級上冊語文課文 五年級上冊語文課文《圓明園的毀滅》讀后感500字400字300字 讀了圓明園的毀滅,我如怒火般的心情久久不能平靜。 圓明園有著一百五十多年的歷史,是當時世界上最大的博...
2024-11-15 12:26
【總結】2021年西師版五年級語文教案上冊板書 2021年西師版五年級語文上冊教案板書1 《狼牙山五壯士》 知識能力目標 1、有感情地朗讀課文,深入了解五壯士的英雄事跡,感受五壯士...
2024-12-05 23:30
【總結】第一篇:五年級上冊語文課文文本 1、《竊讀記》課文原文 轉過街角,看見飯店的招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的的聲音,我放慢了腳步。放學后急忽忽地從學校趕到這里,目的地可不是飯店,而是緊鄰它...
2024-10-14 02:43
【總結】第一篇:五年級上冊語文課文教案 五年級上冊語文課文教案 五年級上冊語文課文教案是由小編為大家整理的,希望在這個課文有你想要的答案! 五年級上冊語文課文教案 這篇略讀課文描述了家鄉(xiāng)珍珠泉的美麗,...
2024-11-10 01:55
【總結】第一篇:蘇教版小學語文五年級上冊課文要點 蘇教版小學語文五年級上冊課文要點 培養(yǎng)良好的學習習慣: 1、讀書做筆記:⑴摘抄;⑵編寫提綱;⑶寫讀后感。 2、使用工具書 一《師恩難忘》 1、多音...
2024-11-15 22:57
【總結】 浙教義務版五年級語文上冊教案縮寫課文 教學要點: 學習課文,明確這次習作訓練的要求和內(nèi)容,初步懂得縮寫方法;找出與《三打白骨精》的主要內(nèi)容關系密切的句子:重點指導一個自然段的...
2024-10-07 02:16
【總結】田壯利教學目標7個生字,并積累相關的詞語及文中優(yōu)美的詞句,會用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點,感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-11 06:20
【總結】1第一課:故鄉(xiāng)的”水墨畫”教學目標,工整地書寫.,流利,有感情地朗讀課文,背誦有關段落,積累優(yōu)美的詞語.,想象課文描寫的畫面,把握課文主要內(nèi)容,從中感受故鄉(xiāng)風景的獨特與美麗,激發(fā)學生對故鄉(xiāng)的熱愛之情.教學準備教師:準備音樂以配樂朗誦,課件.學生:搜集有關菱角的圖片,視頻,文字等資料以及江南水鄉(xiāng)
2024-11-02 21:44