【文章內(nèi)容簡介】 心靈專心到置浮躁、焦慮和功名于度外的境界，表明已進(jìn)入了讀書學(xué)習(xí)的自覺境界，已在內(nèi)心深處構(gòu)筑起堅固的心平氣和的精神家園，凝結(jié)成無窮的防腐拒蝕的動力，抗拒著一切外界不良之誘惑。其次，讀書學(xué)習(xí)是投入產(chǎn)出比最大的進(jìn)步捷徑，也是一種低炭生活。一本好書是作者多年研究的結(jié)晶，或是作者多年、甚至一生的體驗，能用幾天或幾周時間去閱讀分享，去吸收其中的精華，是多么值得的事情！同時，讀書學(xué)習(xí)也是一種低消費、少排量的活動。讀書學(xué)習(xí)工具很簡單，最主要的是書本和電腦，可買，也可免費借或租，最主要方式是閱讀和思考，也就是勤用眼看，勤用耳聽，勤用腦想，勤用手寫，勤用嘴講，所花費之成本，與燈紅酒綠生活的花費相比，真是九牛一毛。學(xué)習(xí)還是一種獨立性強(qiáng)、彈性大的活動，可以一個人讀書思考，也可以幾個人聚在一起討論，可自由選擇場地和時間，不受時空約束，實質(zhì)是一種簡樸方便的活動。最后，讀書學(xué)習(xí)是現(xiàn)實性強(qiáng)的活動。生活就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是生活。只要用心學(xué)，可以學(xué)到許多解決日常生活問題的方法。實際上，每個人的許多生活問題，都是很有特殊性的，只有自己最清楚。解決這些問題，關(guān)鍵是要自己找到有針對性的解決方法。富有個性的讀書學(xué)習(xí)活動，通過長期潛心的閱讀、明知、修道、養(yǎng)心、達(dá)理等內(nèi)心深處的進(jìn)化，從比較、對照中彌補(bǔ)自己心理的缺限，培養(yǎng)抱容、大度、開放的心態(tài)，更正自己的不良習(xí)性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，將從根本上改變?nèi)松鷳B(tài)度，使思想豁然開朗，精神充滿生機(jī)，日常生活中的許多糾葛、矛盾和問題便會迎然而解。要使學(xué)習(xí)走進(jìn)生活，對生活有益，成為生活的樂趣，要注意以下幾點。首先，要端正讀書學(xué)習(xí)態(tài)度，把讀書學(xué)習(xí)看作是生活的有機(jī)組成部分。全民語境下的讀書學(xué)習(xí)，不僅是為工作充電，也是豐富生活、充實生活的必要手段，是現(xiàn)代生活的重要組成部分。之所以提倡全民養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是認(rèn)定了讀書學(xué)習(xí)對于提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的全面自由發(fā)展、增加人的生活樂趣的重大意義，是認(rèn)定了讀書學(xué)習(xí)與水、空氣和糧食一樣是人類生活的必需品。當(dāng)一個人不再問自己為什么要讀書學(xué)習(xí)，就如同不問自己為什么要喝水、要吃飯、要呼吸的時候，就表明他讀書學(xué)習(xí)已經(jīng)成了習(xí)慣，讀書學(xué)習(xí)已經(jīng)成了他的自然而然的事情。孫中生先生說過：“我一生嗜好，除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活?！睘榇耍貙拰ψx書學(xué)習(xí)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和形式的認(rèn)識視野。理論、政治、法律、科技、管理等書籍是讀書學(xué)習(xí)內(nèi)容，美術(shù)、藝術(shù)、武術(shù)、保健等書籍也是讀書學(xué)習(xí)內(nèi)容；文憑、作品、發(fā)明等是讀書學(xué)習(xí)成果，在集體中的展示、交流、亮相，甚至自己言行舉止、衣著儀表和鄰里同志間關(guān)系的改進(jìn)，也是讀書學(xué)習(xí)成果；讀經(jīng)典、寫文章、攻學(xué)位、開微博等是讀書學(xué)習(xí)形式，練書法、學(xué)繪畫、唱歌曲、搞攝影等也是讀書學(xué)習(xí)形式?？傊彩怯幸嬗谔岣邆€品位和修養(yǎng)、促進(jìn)生活快樂、身體健康的學(xué)習(xí)活動，都應(yīng)該大力提倡和支持。其次，搭建平臺，為全民讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。讓讀書學(xué)習(xí)走進(jìn)生活，融入生活，需要搭建平臺，發(fā)揮讀書學(xué)習(xí)與日常生活銜接的橋梁作用。城鄉(xiāng)基層黨組織和自治組織，要根據(jù)群眾的學(xué)習(xí)需求和愛好，成立各種學(xué)習(xí)興趣小組，讓個體自由組合。以轄區(qū)為單位，整合師資、場地、設(shè)備等各方面資源，開設(shè)講座，舉辦讀書節(jié)，支持和指導(dǎo)各種讀書學(xué)習(xí)交流活動，活躍氛圍。各級圖書館要經(jīng)常送書進(jìn)社區(qū)，經(jīng)常向不同類型的讀者推介好書。報紙、電視、廣播、網(wǎng)站等新聞媒體，要本著貼進(jìn)實際、貼進(jìn)生活、貼近群眾的原則，開設(shè)生活與學(xué)習(xí)專題、專欄，不僅請專家、名家講，還要吸收學(xué)有所長的普通群眾參與討論，充分調(diào)動基層百姓圍繞日常生活問題開展讀書學(xué)習(xí)的積極性。再次，開展激勵活動。有益于生活的讀書學(xué)習(xí)，也需要激勵。激勵下的讀書學(xué)習(xí)，興趣會更濃厚，持續(xù)力會更長，效果會更加明顯。要通過基層的黑板報、宣傳欄、櫥窗、報紙、網(wǎng)站等陣地，展示個體的讀書學(xué)習(xí)成果。經(jīng)常舉辦書畫、攝影、剪紙作品展，積極推薦好作品到有關(guān)報刊上發(fā)表，組織開展專題學(xué)習(xí)競賽活動，開展學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個人評比表彰活動，營造崇尚讀書學(xué)習(xí)、爭當(dāng)讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)的氛圍。(作者系浙江省委宣傳部處長、哲學(xué)博士。)來源： 《觀察與思考》 作者： 李澤泉2011年05月25日第四篇：讓研學(xué)旅行成為常態(tài)讓研學(xué)旅行成為新常態(tài)楊明生研學(xué)旅行，可能對很多人來說，都是一個十分陌生的概念，甚至也許會有人認(rèn)為研學(xué)旅行，其實就是變相組織學(xué)生旅游。什么是研學(xué)旅行，為什么要開展研學(xué)旅行活動？其實非常簡單，就是為了適應(yīng)全面實施素質(zhì)教育的要求，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能夠在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗不同的自然和人文環(huán)境，提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升中學(xué)生綜合素質(zhì)。通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養(yǎng)中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。因此，簡單地說“研學(xué)旅行”就是利用雙休日與假期，讓學(xué)生走出教室、走出學(xué)校，走進(jìn)社會，走進(jìn)大自然，去接受在課堂上、課本內(nèi)和學(xué)校里很難接受到的革命傳統(tǒng)教育、歷史文化教育、自然環(huán)境教育、科學(xué)文化教育和品德教育等等。研學(xué)旅行，也叫游學(xué)。我國歷史上游學(xué)的代表人物有春秋時期的孔子、明代的顧炎武、清朝的梁紹壬、現(xiàn)代的陶行知等，“讀萬卷書，行萬里路”的大