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正文內(nèi)容

語文s版六年級語文畢業(yè)試卷范文(編輯修改稿)

2025-10-13 18:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 236。ng n237。ng)小路。在多風多雨的季節(jié)里,放學時,你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高,光著腳丫,一個一個地背著我們(淌趟)過那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上,雨水打濕你烏黑的頭發(fā),你卻全然不顧。隔著小河,你向我們頻頻招手,反復叮嚀:“路滑,慢點兒走,明早我來接你們……”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠很遠的地方,你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。如今,我已大學畢業(yè),即將成為一名教師,我決心像您那樣_________________。,畫“√”。()里填上合適的詞語(不能和短文中的相同)。()的山野()的小路()的小河()的山莊()的聲音()的微笑?(簡要寫出來)_____________________________________,補充結(jié)尾。,寫在短文前的橫線上。六年級語文畢業(yè)考試試卷,回答問題。(5分鐘)qīng地球總是()其所有,把它的一切都給了我們,可是人類,曾經(jīng)和正在做著多少()()zh236。慚愧的事情:無休止地砍伐森林,把動物拎上饕餮的肉案,無節(jié)()地侵占植物們的領(lǐng)地,還有、還有、還有……,給帶點的字注音。饕餮:__________________,把正確答案的序號寫在______。(1)娛樂恐布哀思申請(2)洛陽靈魂賬子結(jié)構(gòu)(3)閃爍阻撓銘文吶喊,正確的一組是______(1)魁梧(wǔ)曲(qū)曲折折(2)廉頗(pō)人才濟(j236。)濟(3)丞相(xi224。ng)支支吾(w)吾,照樣子再寫出三個成語。取長補短_____________________三言兩語_____________________,抄在“_____”上。新年聯(lián)歡會上,同學們表演的美好節(jié)目,被大家吸引住了。劉明表演單人舞,舞姿憂美,張林表演小提琴獨湊,非常動聽。最后同學們盡情歌唱,歡樂的歌聲在操場上空回聲。________________________________________________()里選擇正確的答案,畫“_____”?!妒緝骸?、《聞官軍收河南河北》、《春夜喜雨》的作者是(唐代、宋代)(杜牧、杜甫)。(《草船借箭》、《將相和》、《赤壁之戰(zhàn)》、《景陽岡》是選自我國長篇歷史小說《三國演義》中的故事,小說的作者是(施耐庵、羅貫中、吳承恩)?!镀卟皆姟分惺惆l(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句。__________________________________《為人民服務(wù)》一課中引用中國古代文學家司馬遷的語句。__________________________________,回答問題。(二)一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求教電話,并與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點。當那個青年人如約而至時,看到班杰明的房()高大寬敞,()房間里卻亂七八糟,狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。沒等青年人開口,班杰明就打招呼道:“你看我這房間太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進來吧?!闭f著,他輕輕關(guān)上了房門。很快,一分鐘過去了,班杰明打開了房門,并熱情地把青年人讓進了客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象--房間內(nèi)的一切()擺放得井然有序,()有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。沒等青年人開口,班杰明就非常客氣地說:“干杯。你可以走了?!眊ān g224。青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又遺憾地說:“可是,我……我還沒有向您請教呢……”“眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說:“你進來又有一分鐘了。”“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思,眉頭緊鎖。突然,他大聲說,“我懂了,一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開心地走了。后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對他的教育。,在短文的()里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。,寫在()里。(),有秩序。(),結(jié)合全文選擇正確的意思,畫“√”。(1)班杰明的生活習慣不好,總是把房間搞得很亂。()(2)班杰明故意把房間弄亂,以此教育青年人。()(3)因為工作太忙了,班杰明沒有時間收拾房間。()4.“只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”請寫出你對這句話的理解。________________________________(至少兩條)《一分鐘》這篇短文,你有什么感想?請你寫一篇讀后感,要聯(lián)系自己的生活實際和思想實際,寫出自己的看法和想法?!禵______教我________》為題,寫一寫在你成長的過程中某個人對你的教育和幫助。先把題目補充完整,再選擇具體事例來寫第四篇:s版小學語文六年級畢業(yè)模擬試卷由蓮山課件提供:///資源全部免費(語文s版)小學六年級畢業(yè)模擬試卷一、拼音,字詞。(25分)(一)、看拼音寫詞語,再把所填的字按音序排列。(8分)f249。chuǎiku237。j237。()稅()測()梧()取d224。ogěngwǎngl225。n追()()咽迷()貪()按音序排列:(二)、給帶點的字選擇正確讀音,用“——”畫出來。(3分)胸脯(ppǔ)枯藤(t233。nt233。ng)女傭(yōngy238。ng)忌諱(hu236。wěi)懲罰(c233。ngch233。ng)分泌(m236。b236。)(三)把括號里搭配不恰當?shù)脑~語用“”劃去。(3分)(猛烈的激烈的)炮火(艱苦的艱難的)勞動(寂靜的安靜的)教室(嚴格地嚴厲地)批評(卓著的卓越的)貢獻(耐心地細心地)教育(四)把下面的成語補充完整,再按要求分成兩類。(8分)⑴鄭重其()⑵和()可親 ⑶張冠李()⑷哀()遍野 ⑸閉目塞()聽⑹()思苦想⑺囫圇()棗⑻拾金不()褒義詞:貶義詞:(五)給帶點字詞選擇正確解釋,將序號填在括號里。(3分)辭:A告別;B不接受,請求離去;C解雇;D躲避,推托。他上個月就被告老板辭了。()昨天,她向經(jīng)理遞交了辭職申請。()面對朋友的盛情邀請,我不好意思推辭。()故人西辭黃鶴樓。()出色:A優(yōu)秀的,非常好的;B耀眼的,奪目的。在漫山遍野的野花中,那火紅的山丹丹最出色。()黑大哥是一個非常出色的老師。()二、句子部分(25分)(一)、按原文或要求填空。(5分)道德行為憑自律,青春是美妙的,寫一句描寫友情的古詩。(二)、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。......因此......只要......就......雖然......但是......不僅......而且......如果......就......即使......也......爸爸()技術(shù)高明,()積極肯干。再難的活兒,()一到爸爸手里,()能化難為易。()是別人不愿干的活兒,他()從不推辭。他覺得做難度大的活兒,()人累一點,()能提高自己的技術(shù)。()爸爸連續(xù)三年被評為先進工作者。(三)、按要求改寫句子。(8分)藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”改為轉(zhuǎn)述句誰不說黃河是中華民族的搖籃呢?改為陳述句:他把一個堅定的信念銘刻在心里。wW K b o M改為“被”字句:剛上任的李明市長收到了一封來自東方紅小學六年級(1)班的信??s寫句子:無情的汶川大地震吞食了一個個鮮活的生命。改為比喻句:從機艙俯視大地,一幢幢高樓變得很小很小。改為夸張句:(四)、在原句上修改病句。(3分)我敢斷定今天可能會下雨。兩個前后學期相比,同學們的成績提高了許多。聯(lián)歡會上,我聽到了悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。X |k |B| |O |m(五)、判斷下列說法的對錯(對的打“√”錯的打“”)(4分)《鯀禹治水》、《夸父追日》、《兩小兒辯日》都出自《山海經(jīng)》。()書信、請假條和通知書的稱呼都應(yīng)該寫在第一行的頂格。()由蓮山課件提供:///資源全部免費由蓮山課件提供:///資源全部免費“臺風,微風,大風,和風”這些詞可按“微風,和風,大風,臺風”的順別看小草這樣(柔嫩、柔弱),可它們永遠不會向暴風雨低頭。序排列。()有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場暴雨。風雨過后,我趕緊去《我的伯父魯迅先生》一文中的“你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”看小草。呀!小草被(折騰、折磨)得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子是說周圍光線暗,看不清道路,所以容易碰壁。()貼地,但我相信,它們是不會向暴風雨屈服的。果然,小草慢慢地挺直了腰。盡三、閱讀部分(21分)X |k |B| |O |m 管臉上還帶著晶瑩的淚珠,但它們好像驕傲地說:(一)閱讀說明書,回答問題(5分)“”是啊□小草沒有鮮花那樣嬌艷□沒有白揚本品是以何首烏,當歸等十多種原料制成的保健品。經(jīng)功能試驗證明,具那樣挺拔 □可是它的生命力是多么頑強啊□有美容(怯黃褐斑、改善皮膚水分)的保健功能?!耙盎馃槐M,春風吹又生。”嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起配料:何首烏、當歸、熟地黃、白芍、桃仁、郁金、紅花、蜂蜜等。來了!功能成分及含量:總黃銅100mg/100ml劃去文中括號里不恰當?shù)脑~語。(3分)保健功能:美容(袪黃褐斑改善皮膚水分)寫出下列詞語的反義詞。(2分)適宜人群:18周歲以上成年女性。頑強()驕傲()信用方法:早晚各一次,一次10ml口服,嚴重者可酌情增加用量。聯(lián)系上下文理解詞語。(1分)規(guī)格:每盒10支,每支10ml 心曠神怡:保質(zhì)期:二十四個月。在文橫線上把句子補充完整。(1分)新| 課 |標 |第 |一| 網(wǎng)貯存方法:密封置于干燥處保存。用“——”畫文中的一個比喻句,用“~~~”畫出文中的一個擬人句。(2文中的“本品”是指分)有在第五自然段的方框里加上恰當?shù)臉它c符號。(2分)美容功能。依據(jù)說明書,本品的適宜人群一般每天食用支口服液。本作者是從短文表品發(fā)揮功效的主要成份是。本品需密封置于干燥處保存是為了達了作者(3分)的思想感情。貝貝今年16歲,她可以服用本口服液嗎?為什么?(2分)四、習作(30分)“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思
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