【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。（陶淵明）周恩來(lái)立志詩(shī)：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。周恩來(lái)名言：為中華之崛起而讀書(shū)關(guān)于探索科學(xué)方面的名言：沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費(fèi)爾斯曼）既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。（郭沫若）詩(shī)句意思：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。為什么不能看清廬山的真實(shí)面目呢？因?yàn)橹蒙碓诖松街?。山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。一重重山，又一道道水，疑惑無(wú)路可行間，忽見(jiàn)柳色濃綠，花色明麗，一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水流向天際。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。朋友，請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧，等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后，就再也沒(méi)有一個(gè)交情深厚的老友了。趣味對(duì)聯(lián)好讀書(shū) 不好讀書(shū) 好讀書(shū) 不好讀書(shū)成長(zhǎng)名言（日積月累七）有志者事竟成。《后漢書(shū)》（意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈，事情終究會(huì)取得成功。）莫以善小而不為,莫以惡小而為之。（劉備）（意思是說(shuō)好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）學(xué)精于勤,荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）（意思是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于嬉戲游樂(lè)；道德行為的成功在于深思熟慮，敗毀在因循茍且。）盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。（陶淵明）（感嘆時(shí)間一去不復(fù)返，勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。）周恩來(lái)名言：為中華之崛起而讀書(shū)周恩來(lái)19歲作的立志詩(shī)：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。關(guān)于探索科學(xué)方面的名言（日積月累八）沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（牛頓）在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情。（阿?費(fèi)爾斯曼）既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無(wú)窮的真理吧。（郭沫若）諺語(yǔ)清明前后，種瓜點(diǎn)豆。朝霞不出門，晚霞行千里。天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。燕子低飛要落雨。小常識(shí)：《爬山虎的腳》作者是葉圣陶；《蟋蟀的住宅》作者是法國(guó)的著名的昆蟲(chóng)家法布爾，創(chuàng)作了著名的《昆蟲(chóng)記》；《白鵝》的作者是豐子愷；《貓》和《母雞》的作者是老舍；《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。截止2003年7月，我國(guó)已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)?！稅?ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。書(shū)中以小學(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。二、填上合適的詞語(yǔ)。（）的地方（）的紅霞（）的笑聲（）的寒風(fēng)（）的嚴(yán)冬（）的陽(yáng)光（）的花園（）的臉頰（）的泉水（）的頭發(fā)（）的大樹(shù)（）的冬天（）的尾巴（）的表情（）的 山嶺（）的工程（）的奇跡（）的樣子（）的藝術(shù)品（）的香氣（）的夜晚（）的生活（）的鴿子（）地問(wèn)（）地走（）地流著三、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。寬闊—— 依舊—— 鎮(zhèn)靜—— 均勻——平坦—— 搜索—— 鼓舞—— 靜謐—— 訓(xùn)斥—— 覆蓋—— 高傲—— 鄭重—— 責(zé)備—— 欺侮—— 凝結(jié)—— 掩映—— 鳥(niǎo)瞰—— 端詳—— 空曠—— 襲擊——）的情感）的臉）的面容）的環(huán)境）的變化）地說(shuō)）地躺著）地尖叫 靜寂—— 隱蔽—— 慎重—— 允許—— 冷酷—— 倘若—— 慈愛(ài)—— 聳立—— 蔥郁—— 凋零——（（（（（（（（霎時(shí)——柔軟——偶然—— 獨(dú)—— 詫異—— 侍侯—— 盤旋—— 遠(yuǎn)眺—— 期待—— 濕潤(rùn)——）的音樂(lè)）的光芒）的眼神）的條件）的用途）地望著）地蹲著）地拍打（（（（（（（（喜悅—— 悲哀—— 叮嚀—— 囑咐—— 憐憫—— 譴責(zé)—— 厲害—— 俗語(yǔ)—— 沉著—— 懲處—— 抱負(fù)—— 推薦—— 融洽—— 驅(qū)使—— 反駁—— 蘊(yùn)含—— 愜意—— 崛起—— 模范—— 疏遠(yuǎn)— 冒昧—— 依賴—— 寄托—— 描繪—— 輕盈—— 悅耳—— 幻想—— 兇猛—— 預(yù)約—— 敏捷—— 溫順—— 改觀—— 絕望—— 渾身—— 鋒利—— 羨慕—— 疑惑—— 確切—— 五彩斑斕—— 不容置疑—— 千姿百態(tài)—— 若隱若現(xiàn)—— 引人注意—— 局促不安—— 興沖沖—— 笑盈盈——四、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。寬闊—— 靜寂—— 鎮(zhèn)靜—— 輕易—— 允許—— 訓(xùn)斥—— 溫柔—— 高傲—— 責(zé)備—— 欺侮—— 反抗—— 辛苦—— 懶惰—— 幸運(yùn)—— 厲害—— 刪掉—— 疏遠(yuǎn)—— 懲處—— 輕盈—— 兇猛—— 遲鈍—— ★按課文內(nèi)容填空 第一單元洞察—— 儲(chǔ)存— 遲鈍—— 安然—— 龐大— 居然—— 欣喜若狂— 郁郁蒼蒼—— 突如其來(lái)— 左顧右盼—— 柔軟—— 冷酷—— 盡職—— 陡峭—— 羨慕—— 敏捷—— 嶄新——午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)（）的響聲，好像（）?，F(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，（）！我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲（），只見(jiàn)東邊（）的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（）起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，（）。再近些，猶如（）白色戰(zhàn)馬（），（）地飛奔而來(lái)；那聲音如同（），好像大地都被震得（）起來(lái)。雅魯藏布江河床的平均海拔在（）米以上。在青藏高原上切割出一條長(zhǎng)（）千米的巨大峽谷。峽谷平均深度（）米，最深處達(dá)（）米。那么多的綠葉，一簇（）另簇上面，不留一點(diǎn)兒（）。那翠綠的顏色，明亮地（）著我們的眼睛，（）每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在（）。我們（）拍掌，樹(shù)上就變得（）了，到處都是（），到處都是（）。大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。第二單元１、默寫(xiě)古詩(shī)《題西林壁》（），（）。（），（）。２、（），柳暗花明又一村。３、那些葉子綠得那么（），看著非常（）。葉尖（）朝下，在墻上鋪得那么（），沒(méi)有（）起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒（）。一陣風(fēng)（），一墻的葉子就（），好看得很。４、爬山虎的腳（）墻的時(shí)候，（）細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）。細(xì)絲原先是（）的，現(xiàn)在（）了，把爬山虎的嫩莖（），使它（）在墻上。５、大體上，住所是很（）的，（）、（），很（）。（）我們想到蟋蟀用來(lái)（）的工具是那樣（），這座住宅真可以算是（）了。第三、四單元１、從前，一個(gè)小村子里有座（）的花園。那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。２、（）要靠（），要靠很好地（），做出對(duì)人們（）。３、鵝的步調(diào)（），（）的，頗像（）里的（）出場(chǎng)。它常（）地站著，看見(jiàn)有人走來(lái)也（）；有時(shí)非但不讓，竟伸過(guò)頸子來(lái)（）。４、貓的性格實(shí)在有些（）。說(shuō)它（）吧，可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么（）。它要是高興，能比誰(shuí)都（）。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也（）。它什么（），可是它又那么（）。５、它（）、（）、（）、（），因?yàn)樗幸蝗弘u雛。它（），因?yàn)樗请u母親。一個(gè)（）必定就是一位（）。第五單元１、遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條（），在（）之間（）。２、多少勞動(dòng)人民的（）和（）才（）成這（）、（）的萬(wàn)里長(zhǎng)城。３、截至２００３年７月，我國(guó)已有（）處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。其中文化遺產(chǎn)（）處，自然遺產(chǎn)（）處，自然文化遺產(chǎn)共（）處。４、正前面，昆明湖（）像一面（），（）像一塊（）。（）、畫(huà)舫在湖面慢慢地（），幾乎不留一點(diǎn)兒（）。第六單元 １、默寫(xiě)古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。（），（）。（），（）。２、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。（），（）。３、每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，（）是那（），前面的（），后面的（）上去，（）的聲音，像（）的音樂(lè)；（），（），給人畫(huà)一般的美感。４、那（），如同（），必將（）傳下去。第七單元１、周恩來(lái)站了起來(lái)，（）地回答道：“（）！” ２、我非常（），自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位（）與（）都堪稱（）的大作家。３、讓我們一起記住“（），（）”這句名言吧！一個(gè)人如果總是用自己的（）去比別人的（），那么他不但會(huì)（），還會(huì)（），十分（）；如果他能不斷找出自己的（），不斷（）別人的長(zhǎng)處，他就會(huì)飛快地（），越來(lái)越（）。第八單元 １、２０世紀(jì)是一個(gè)（）的世紀(jì)。２０世紀(jì)的成就，真可以用“（），（）”來(lái)形容。英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯物蘭＊羅素說(shuō)：“（），是（）使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。２、２０世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在（）首次發(fā)現(xiàn)了保存有（