【文章內容簡介】 秀班級、做文明學生”班風競賽活動。由蹲點行政干部和風紀生每周檢查班級日常事務、班務日志、衛(wèi)生、紀律等，及時了解學生的思想動態(tài)，檢查督促班主任做好班務工作。學校公平、公正地評選出了紀律好、班風正、學風濃的先進班集體。做到了每天有檢查、每周有通報、每月有獎懲。抓實主題教育，有效提高德育整體效果。一是開展了以“讀勵志格言，唱愛國歌曲”為主題的勵志教育活動。每個學期，學校都會組織人員精心編寫好一期勵志格言，分發(fā)到每一個學生的手中。每天上、下午課前的十分鐘，定為“讀勵志格言、唱愛國歌曲”的時間。通過開展讀勵志格言演講比賽、征集格言、看偉人的成長故事書、勵志手抄報比賽、我的勵志故事征文比賽、每月的勵志心得體會交流等多種形式來對學生進行勵志教育。二是開展了以“與良好習慣握手，攜文明禮儀同行”為主題的學生一日常規(guī)養(yǎng)成教育活動。學校制定了《學生一日常規(guī)》，共十款，45條。內容包括：上學、升旗、上課、課間、集會出操、午休、值日衛(wèi)生、課外學習及作業(yè)、放學、社會家庭等各個方面，并改編成了“三字經”印刷成冊，人手一份。要求學生上午、下午課前熟讀，并對照《學生一日常規(guī)》中的有關內容，反思自己的學習、生活，把反思過程中發(fā)現(xiàn)的問題記錄在反思記錄本上，促使學生在反思中不斷成長和進步。深入開展了《一日常規(guī)》主題教育，積極引導學生勵志、惜時、感恩、愛國和成才。三是大開展了學生“五心”教育活動，即“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己?！币髮W生從我做起、從身邊做起、從小事做起，讓愛心、忠心、孝心、誠心、信心在行動中扎根。活動做到每月有形式、有內容、有要求、有檢查、有考核、有效果。積極引導廣大學生匡正誤區(qū)，學會賞識、學會激勵、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。（三）搭建教師成長平臺，學校教育教學水平得到不斷提高。，努力提高教師隊伍素質我校開展了以“養(yǎng)師德、約師德、導師德、潤師德、警師德”為主要內容的師德師風建設。一是通過組織教工學習、撰寫讀書筆記、心得體會等形式來養(yǎng)師德；二是通過建立和完善了各項規(guī)章制度來約師德；三是通過開展“四大工程”建設活動（崗訓工程、創(chuàng)優(yōu)工程、課題工程、名師工程）來導師德；四是通過開展“三必訪”和“三必談”（即教師有病必訪、教師家中出事必訪、教師家中有喜必訪、教師工作出問題必談、教師思想有疙瘩必談、教師取得成績必談）活動來潤師德；五是通過開展剖析反面典型、進行深刻的反思活動來警師德。學校始終把師德師風建設作為實踐“三個代表”重要思想、推進學校發(fā)展的“重頭戲”來抓，全體教師為人師表，廉潔從教，無品行不良行為和違法違紀現(xiàn)象，無任何形式侮辱、體罰、變相體罰學生現(xiàn)象，呈現(xiàn)了蓬勃向上、銳意進取的良好師風。XX年9月被贛州市人民政府授予“師德先進集體”稱號。搭建教師發(fā)展平臺，引領教師專業(yè)成長一是積極開展教師各種形式的基本功展示活動。通過開展說課比賽、粉筆字比賽、演講比賽等，夯實了全體教師的教學基本功。二是結合學校實際，積極開展了多種形式的“教育教學調研”活動，認真剖析影響教育教學質量的原因，尋求對策，不斷提高教學質量。三是開展以教師專業(yè)成長為主題的“創(chuàng)四優(yōu)”及“四種課型”活動?！皠?chuàng)四優(yōu)”即備優(yōu)秀教案、上優(yōu)質課、創(chuàng)優(yōu)秀成績、撰優(yōu)秀論文的創(chuàng)四優(yōu)”活動；“四種課型”即骨干教師的示范課、優(yōu)秀教師的優(yōu)質課、中年教師的特色課、青年教師的展示課。通過專業(yè)引領、同伴互助、個人反思為教師的成長鋪就陽光坦途，引領教師專業(yè)成長。通過各項活動的開展，教師的業(yè)務素質進一步提高。近年來有60多篇論文在市級以上刊物發(fā)表。xx老師被評為江西省“十佳語文教師，并獲全國中學語文教師教學基本功大賽優(yōu)秀課例展評二等獎；xx老師參加市說課比賽獲一等獎、參加xx市中學物理青年教師課堂教學大賽獲二等獎；xx教師獲xx市優(yōu)質課比賽二等獎；xx老師獲xx市優(yōu)質課比賽一等獎……。學校連續(xù)幾年被評為xx市教學質量先進單位。（四）重視學校安全工作，學校治安和周邊環(huán)境得到有效治理。安全工作一直是我校的重點工作。我們牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，任何時候都不放松安全教育和管理。（1）加強了安全工作的領導。學校始終把安全工作擺在學校工作的重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，建立了由校長為學校安全工作的第一責任人、班主任為本班安全工作第一責任人和任課教師為本堂課安全工作工作第一責任人的校園安全工作責任制。領導小組每月召開兩次安全管理工作會議，每兩周進行一次安全大檢查。（2）實行了安全工作日?；?、制度化。根據(jù)學校的實際情況，先后制定和完善了《學校安全應急預案》、《學校安全工作制度》、《門衛(wèi)登記制度》、《學生上下樓梯管理若干規(guī)定》等。學校每周安全工作有布置，每天有安全溫馨提示，并根據(jù)不同季節(jié)、不同時段確定了不同的教育內容，如開展了“預防食物中毒宣傳周”、“防溺水宣傳教育月”等專項教育活動。（3）積極推進了法制進校園活動。學校聘任了派出所干警和鐵路派出所干警為學校的法制副校長，開展了法律知識競賽、法制知識講座等各項法制教育活動。并利用思想品德課、校會、班會、團隊活動以及廣播站、宣傳欄、黑板報加強對學生進行法制教育。（4）加強了校園周邊環(huán)境整治力度。我校積極實施“凈化工程”，與公安、衛(wèi)生、綜治等部門密切配合，開展了校園周邊環(huán)境和食品衛(wèi)生專項整治工作；加強了空檔時間的管理，加強了值周管理。并投資四萬多元安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。（5）建立和落實了安全隱患臺帳的督查制度。學校對各班存在的安全隱患實行一季一督查一通報的制度，確保安全隱患臺帳建設落到實處。由于安全教育到位，安全管理扎實，近年來，學校平安和諧，未發(fā)生一起校園安全事故。（五）加強特殊群體管理，學生因貧困輟學現(xiàn)象得到有效控制。一是完善了“留守孩”關愛工程的管理。建立了留守孩的檔案卡，做到談心制度經常化，校外學習小組形式多樣化，讓留守孩得到關心和溫暖。二是開展了學生的心理健康教育。學校制定了心理健康教育工作方案，及時了解學生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮“心靈導航室”的作用，加強個別教育，尤其是對后進生，班主任經常跟蹤管理，學校對違紀學生實行檔案管理，跟蹤管理，效果明顯。三是加強了校外住宿生和女生的教育與管理。學校建立了校外住宿生檔案和行政干部、班主任結對蹲點制，配合公安部門下發(fā)了《校外住宿生宿內規(guī)章制度》、《住宿安全制度》、《房東工作職責》，有效地加強了校外住宿生的管理。同時做好女生的心理、生理等方面的教育工作，增強了女生自尊、自愛、自信、自我保護的意識。四是開展黨員教師的“一幫一”結對幫扶活動。要求每位黨員教師聯(lián)系一名貧困學生、聯(lián)系一名“后進生”、聯(lián)系一名“留守孩”。以師長的身份，經常找他們談心，了解其思想、學習、生活存在的問題與困難，及時掌握他們的思想動態(tài)，不失時地向其家長通報其在校的各種情況；當好義務代理家長，引導他們走出心理困惑，促使其健康成長。五是嚴格收費項目、標準，落實上級收費精神，切實減輕家長負擔，完善了“保學控輟”工作網(wǎng)絡。近年來，我校沒有一名學生因家庭貧困而輟學。有效的措施，帶來了豐厚的碩果。近年來，學校先后被評為全國科學教育優(yōu)秀實驗基地、中國語文教育學會《導讀導寫》實驗基地、江西省中小學德育示范學校、江西省安全文明校園、江西省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動先進集體、贛州市師德師風先進集體、贛州市人民群眾滿意學校、贛州市第五屆文明單位、贛州市師德先進集體、市教育工作綜合評估先進單位、市中小學教學質量目標考評一等獎、市“先進基層黨支部”、市“十佳團總支”、市工會工作先進單位、市“創(chuàng)建和諧平安校園”活動一等獎、市未成年人思想道德建設先進集體、市教育宣傳報道先進單位、市新課程改革先進單位、市義務教育監(jiān)測工作先進單位、市城鄉(xiāng)學校結對幫扶先進單位、市中小學生田徑運動會初中組第二名、市中小學文藝調演先進單位……今后，我們將以成績?yōu)閯恿?，再接再勵，開拓創(chuàng)新，為爭創(chuàng)創(chuàng)一流業(yè)績，辦好人民群眾滿意教育而繼續(xù)努力奮斗！xx中學第四篇：2009年迎省督導評估輔導材料2009年迎省督導評估輔導材料儀器電教及圖書部分中小學校第一部分 功能室的管理和使用一、成立教學儀器設備圖書管理領導小組各校要成立教學儀器設備、圖書建設管理使用領導小組，負責全校普通教學儀器設備、現(xiàn)代教育裝備、專用教室的管理、使用、維護。領導小組要