【文章內(nèi)容簡介】 ，校園美觀整潔，政教處并及時做好政教工作的檔案資料收集整理，進行了科學歸檔。在各項檢查驗收中政教處全體人員發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用，受到了上級領(lǐng)導的首肯和贊譽。認為我們校小心大，校小精致，干凈整潔，校園環(huán)境優(yōu)美。此外，政教處還還認真配合其他各處室開展工作，配合做好校園安全保衛(wèi)工作，堅持周五放學到門口值班和周日下午到校做好學生返校工作。配合少先隊組織好各項活動，將德育工作寓于活動之中。二、安全教育注重實效（一）、注重組織建設(shè)，確保師生安全圍繞“平安校園”建設(shè)實施方案，對各處室、各班安全工作做出了明確的要求，全面落實了領(lǐng)導責任制和目標管理責任制工作。在實施過程中，我們實行責任追究制和目標管理責任制，各處室和各班責任人對照責任狀充實完善了社會治安綜合治理工作體系，與7個年級組50個班級簽訂了學校工作目標管理責任書，做到處處有章可循，事事有人管，人人有責任，形成管理網(wǎng)絡(luò)，并且做到同政治榮譽、經(jīng)濟利益掛鉤，作到有獎、有罰。建立了維護穩(wěn)定和應(yīng)對校園安全事故的運行機制，確保不發(fā)生重大刑事案件和重大安全責任事故。首先，建立了學校安全工作領(lǐng)導小組，由黨支部書記、校長任組長。制訂了工作措施和方案,各處室、各班級具體抓，各處室主任、年級主任、班主任、各科教師具體實施。定期召集會議，研究部署各階段綜治工作和防范措施。全校形成了橫向到人，縱向到底的安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。其次，建立了一支強有力的班主任隊伍。學校要求政教處每學期對班主任的選任、新班主任的培訓、班主任工作提出具體要求，并通過對班主任工作實行日、周、月、學期量化考核，調(diào)動班主任及相關(guān)責任人對綜治工作的責任心和積極性。第三，強化了對各種專業(yè)人員的領(lǐng)導與培訓。對門衛(wèi)、保管員、水電工、鍋爐工等加強安全教育、職業(yè)道德教育，定期進行專業(yè)技能培訓，身體健康檢查，不定期進行抽查。第四，組建了兩支監(jiān)管巡查隊伍，一支是由責任心強的中青年教師組成的護校隊，另一支是在學生中挑選素質(zhì)好的學生進行日常行為規(guī)范教育培訓，從中優(yōu)選，成立學校紅領(lǐng)巾安全文明巡查隊，承擔學校安全、文明巡查任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時向值周教師及行政值周領(lǐng)導報告。（二）、內(nèi)引外聯(lián)，構(gòu)建平安校園網(wǎng)絡(luò)調(diào)動社會力量支持學校平安校園建設(shè)。半年來,我校注重有效利用社會力量建設(shè)平安校園。注意發(fā)揮社會教育功能，學校注重了與其他單位的合作，共同打造平安和諧的校園環(huán)境。學校與派出所、武警中隊簽訂了警校共建協(xié)議書，與縣交警隊建立了道路安全合作學校，聘請了縣交警大隊領(lǐng)導擔任學校法制副校長。還請團縣委、婦聯(lián)、縣教育局、交警大隊、消防大隊、縣疾控中心領(lǐng)導來校開展講座講課和共建活動，本學期舉辦了《消防知識講座》《流行性疾病防控知識講座》《未成年人保護法》《預(yù)防青少年犯罪》《中共中央國務(wù)院加強和改進未成年人思想道德實施意見》等有關(guān)知識，通過群防群治營造了優(yōu)良的校園周邊環(huán)境，實現(xiàn)了零責任事故校園。充分發(fā)揮家庭教育的育人作用。一是建立家訪制度，溝通各方面關(guān)系。學校制定了家訪制度，規(guī)定每學期教師家訪覆蓋面要達到半數(shù)以上。要求家訪及時將學生在校表現(xiàn)反映給家長，并了解學生在家庭中的表現(xiàn)，遇到“特殊”學生和家庭共同商討學生教育方案，同時學校建立了家訪檔案：每次家訪都要求有文字記錄，學校還專門制作有“家訪記錄”，由家訪教師認真填寫，學期結(jié)束由政教處統(tǒng)一收回整理歸檔，有效的溝通了各方面的聯(lián)系，密切了學生、教師、家長之間關(guān)系。本學年學校繼續(xù)與中國移動通迅公司聯(lián)合實行校迅通平臺，用現(xiàn)代信息工具打造安全校園。學校利用校迅平臺與學生家長溝通，將學校發(fā)生的重大事件、重要通知、重要活動、學生在校表現(xiàn)以及每天學生作業(yè)及時通報給家長，便于學生家長及時了解學生在校動態(tài)，同時也便于學生家長及時了解學校。二是探討家教新途徑，以信為媒，解決家長在育兒教子中的困惑。為保持家庭教育與學校教育的連貫性和一致性，我們通過向家長致信的辦法，把學校教育中各個階段的工作重點告之家長。通過致信方式系統(tǒng)地向家長宣傳國家政策、學校的工作舉措、一些要注意的問題等。這樣可以讓家庭教育與學校教育保持一致，主動研究孩子的教育問題。在本學期我校先后對：學生在街道、公園等公共場所滑滑板現(xiàn)象、甲型H1N1流感的防控相關(guān)信息及上級政策等方面的問題及時以學生家長會的形式通報給學生家長，此項工作的開展有力的促進了學生家長主動配合學校教育教學工作，把學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，使學校工作得到了家長的理解、信任、支持和配合。（三）、加強制度建設(shè)，構(gòu)筑校園平安大堤制定完善了《學生意外傷害事故應(yīng)急處理辦法》《消防安全應(yīng)急辦法》《流行性傳染性疾病防治處理辦法》《食品衛(wèi)生安全工作辦法》《體音美及集體活動安全辦法》《精英小學學生在校安全一日常規(guī)》，《精英小學公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《精英小學公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《精英小學應(yīng)急疏散演練方案》、《精英小學雨雪冰凍災(zāi)害天氣應(yīng)急預(yù)案》等10余個工作辦法和應(yīng)急預(yù)案，并組織了學習。進一步促進了全體師生綜合治理工作科學化意識的提高。一是實施了師生定點定責值周制度。實行學校班子成員值周督辦，中層干部值周帶班，教師、學生值周定位的值周制度。每周安排班子成員、中層干部一名，教師6名，紅領(lǐng)巾安全文明巡查隊值周，定時上崗，及時制止、糾正不良言行。門衛(wèi)進行24小時值班。二是認真落實晨、午檢制度。每天由衛(wèi)生保健員到班統(tǒng)計各班學生健康和缺課情況，并及時記錄，相應(yīng)情況報告政教處。對流行性等傳染病實行日報告、零報告制度，發(fā)現(xiàn)異常及時報告衛(wèi)生保健員做好預(yù)防和登記工作，并向值班校長及時報告，并及時對有異常癥狀的學生隔離就診。在流行性疾病防控過程中，我校全體教職員工以學生為本，大力宣傳，制度落實，責任到位，到目前為止未發(fā)生重大疾病大范圍傳播。三是實行安全隱患定期排查制。開學、放假由總務(wù)處對校舍安全進行排查、班主任對教室設(shè)施設(shè)備進行檢查。政教處定期對管制刀具、利器、危險玩具進行檢查收繳。本學期對各班特異體質(zhì)、特定疾病、異常心理狀態(tài)等情況進行了排查，將排查結(jié)果按班級分發(fā)給相關(guān)班主任、體育教師及其它相關(guān)教師，要求相關(guān)教師在教學過程中科學安排這類學生活動確保學生安全。四是實行教學安全事故責任追究制。所有教