【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ．1以下六句話，分別編為四組，全都能夠說明徒單恭貪鄙自私的一組是①海陵后徒單氏，斜也女②斜也編列圍場(chǎng)③遂賦屬縣金，而未嘗鑄佛④強(qiáng)納兀魯為室⑤盡奪查剌家財(cái)⑥豈千慮無一得乎？A、①③④B、②③④C、④⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑤1下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是A、徒單恭是個(gè)很會(huì)玩花樣的人，他為了弄錢，居然請(qǐng)畫師畫一佛像而仿鑄之，但勒索百姓錢財(cái)后，又不見其真鑄佛像。B、徒單恭很會(huì)糊弄皇上，居然自己做主任意改變皇上打獵的地方，而且乘機(jī)鞭打那些和自己意見相左的人。C、徒單恭為政貪鄙自私，挾恨報(bào)復(fù)，后因其妻兀魯被讒怨望事而被免官，不久又被任命為司徒，進(jìn)拜太保，領(lǐng)三省事，兼勸農(nóng)使。D、徒單恭之所以能夠逍遙法外，是因?yàn)橛谢噬系谋幼o(hù)，皇上幾次都為他說好話，他死后皇上更是親臨慰問，并安排其后事。第Ⅱ卷（共114分）四、（22分）1把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）①遂賦屬縣金，而未嘗鑄佛，盡入其家，百姓號(hào)為“金總管”。譯文：________________②皆妄生異議，不達(dá)事宜。譯文：________________③兀魯以言慰亨母，忽撻亦以怨望指斥誣兀魯。譯文：________________1閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。（6分）清平樂黃庭堅(jiān)春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。①“除非問取黃鸝”中的“問取”是何意思？（2分）答：_____________________________②黃庭堅(jiān)的詩(shī)詞在藝術(shù)形式方面講究修辭造句，追求奇拗硬澀的風(fēng)格，提倡“無一字無來處”和“脫胎換骨、點(diǎn)鐵成金”之論。請(qǐng)鑒賞這首詞（50字內(nèi)）（4分）答：_____________________________1根據(jù)提示默寫出以下名句（任選三小題做）（6分）①請(qǐng)你寫出王安石《游褒禪山記》中盡志無悔的名句_______，_______，_______？②請(qǐng)你寫出蘇軾《石鐘山記》表明中心的句子______，_______，______？③請(qǐng)你寫出王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》開頭一個(gè)曲牌的句子____，____，____，____？______。④請(qǐng)你寫出杜甫《望岳》詩(shī)中假想登上泰山的感嘆名句______，______。五、（20分）閱讀下面的一段文字，完成16—20題。班公湖邊的鷹王族幾只鷹在山坡上慢慢爬動(dòng)著。第一次見到爬行的鷹，我有些好奇，于是便尾隨其后，想探尋個(gè)仔細(xì)。他們爬過的地方，沙土被沾濕了?；仡^一看，濕濕的痕跡一直從班公湖邊延伸過來的，在晨光里像一條明凈的布條。我想，鷹可能在湖中游水或者洗澡了。高原七月飛雪，湖水一夜間便可結(jié)冰；這時(shí)若是有膽下湖，頃刻間肯定叫你爬不上岸。班公湖是個(gè)奇跡。在海拔四、五千米的高原上，粗糙的山峰環(huán)繞起伏，幽藍(lán)的湖泊在中間安然偃臥。與干燥蒼涼的高原相對(duì)比，這個(gè)不大的湖顯得很美。太陽(yáng)已經(jīng)升起來了，湖面便擴(kuò)散和聚攏著片片刺目的光亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，人便被這片光亮裹住，有眩暈之感。而這幾只鷹已經(jīng)離開了班公湖，正在往一座山的頂部爬著。平時(shí)所見的鷹都是高高在上，在藍(lán)天中飛翔。它們的翅膀凝住不動(dòng)，像尖利的刀劍，沉沉地刺入遠(yuǎn)天。人不可能接近鷹，所以鷹對(duì)于人來說，則是一種精神的依靠。據(jù)說，西藏的鷹來自雅魯藏布江大峽谷，它們?cè)诮な幍臐暲镩L(zhǎng)大，在內(nèi)心聽?wèi)T了大峽谷的音樂，因而形成了一種要永遠(yuǎn)飛翔的習(xí)性。它們長(zhǎng)大以后，從故鄉(xiāng)的音樂之中翩翩而起，向遠(yuǎn)處飛翔。大峽谷在它們身后漸漸疏遠(yuǎn)，隨之出現(xiàn)的就是無比高闊遙遠(yuǎn)的高原。它們苦苦地飛翔，苦苦地尋覓故鄉(xiāng)飄遠(yuǎn)的音樂??在狂風(fēng)大雪和如血的夕陽(yáng)中，它們獲取了飛翔的自由和歡樂；它們?cè)趯ふ抑凶兊酶酉?，思念與日俱增，愛變成了沒有盡頭的苦旅。而現(xiàn)在，幾只爬行的鷹散癱在地上，臃腫的軀體在緩慢地往前挪動(dòng)，翅膀散開著，拖在身后，像一件多余的東西。細(xì)看，它們翅膀上的羽毛稀疏而又粗糙，上面淤積著厚厚的污垢。羽毛的根部，半褐半赤的粗皮在堆積。沒有羽毛的地方，裸露著紅紅的皮膚，像是被刀剃開的一樣。已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，晨光也變得越來越明亮，但它們的眼睛全都閉著，頭顱縮了回去，顯得麻木而沉重。幾只鷹就這樣緩緩地向上爬著。這應(yīng)該是幾只渾身落滿了歲月塵灰的鷹，只有在低處，我們才能看見它們苦難與艱辛的一面。人不能上升到天空，只能在大地上安居，而以天空為家園的鷹一旦從天空降落，就必然要變得艱難困苦嗎？我跟在它們后面，一旦伸手就可以將它們捉住，但我沒有那樣做。幾只陷入苦難中的鷹，是與不幸的人一樣的。一只鷹在努力往上爬的時(shí)候，顯得吃力，以致爬了好幾次，仍不能攀上那塊不大的石頭。我真想伸出手推它一把，而就在這一刻，我看到了它眼中的淚水。鷹的淚水，是多么屈辱而又堅(jiān)忍啊，那分明是陷入千萬次苦難也不會(huì)止息的堅(jiān)強(qiáng)。幾十分鐘后，幾只鷹終于爬上了山頂。它們慢慢靠攏，一起爬上一塊平坦的石頭，然后，它們停住了。過了一會(huì)兒，它們慢慢開始動(dòng)了——斂翅、挺頸、抬頭，站立起來。片刻之后，忽然一躍而起，直直地飛了出去。它們飛走了。不，是射出去了。幾只鷹在一瞬間，恍若身體內(nèi)部的力量迸發(fā)了一般，把自己射出去了。太偉大了，完全出乎我的意料。幾只鷹轉(zhuǎn)瞬間已飛出很遠(yuǎn)。在天空中，仍舊是我們所見的那種樣子，翅膀凝住不動(dòng)，刺入云層，如若鋒利的刀劍。遠(yuǎn)處是更寬闊的天空，它們直直地飛掠而入，班公湖和眾山峰皆在它們的翅下。這就是神遇啊！我腳邊有幾根它們掉落的羽毛，我撿起，緊緊抓在手中。下山時(shí)，我淚流滿面。鷹是從高處起飛的?！x自《讀者》（2007年第8期）1文中刻畫了行走于地面的“鷹”和翱翔于藍(lán)天的“鷹”的兩個(gè)形象，這兩個(gè)形象最大的不同之處是什么？作者描寫這兩個(gè)形象的用意是什么？（4分）答：__________1解釋下列兩句話在文中的含意。（6分）（1）愛變成了沒有盡頭的苦旅。答：__________（2）鷹是從高處起飛的。答：__________1文章第三段運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法來描寫鷹？這樣寫有什么好處？（4分）答：__________1文章前一部分寫到了“地域風(fēng)光”，這對(duì)表現(xiàn)文章的主旨有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：__________六、（12分）請(qǐng)按提供的名人（也可自己任選一名人），先寫出他的自喻物，后最好引用其一句原話佐證。（原話如記不準(zhǔn)確，意義的概括也可）例如：馬克思——獅子：“你把我看作螞蟻，但是有一天我會(huì)成為獅子”。（4分）名人：陸游自喻物：__________名言：_____________2請(qǐng)讀下面的一副對(duì)聯(lián)，看它所描繪的是哪一位歷史名人，寫出其姓名并簡(jiǎn)要地說說理由。（4分）照耀千秋，念當(dāng)年鐵面冰心建讜言，不希后福；聞風(fēng)百世，至今日婦人孺子頌清官，只有先生。歷史名人：（）簡(jiǎn)析理由：_______________2請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言，把下列笑話中的人生哲理概括出來。（4分）在故宮博物院中，一位太太不耐煩地對(duì)她先生說：“我說你為什么走得這么慢，原來你老是停下來看這些東西！”答：_______________2作文。（60分）命題作文，題目：風(fēng)吹雨淋過后要求：①不能改變題目②自定立意③自選文體④寫一篇不少于800字的文章⑤不能出現(xiàn)自己真實(shí)的姓名、地址等。參考答案：A（全都讀sh224。n）【分析】B項(xiàng)：癟biē三、憋biē悶、翁中捉鱉biē、蹩bi233。痛了腳。C項(xiàng)：瀕bīn危、殯b236。n葬、鬢b236。n發(fā)蒼白、擯b236。n而不用。D項(xiàng)：擘b242。畫、鵓b243。鴿、安徽亳b243。州、薄b243。物細(xì)致。B【分析】A謂——喟C消——銷D緬緬——靦靦D【分析】嚴(yán)謹(jǐn)：嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)密細(xì)致，多指格律或文章結(jié)構(gòu)方面等；嚴(yán)緊：嚴(yán)格、嚴(yán)厲，多指行為方法上的。（故選“嚴(yán)謹(jǐn)”更合適）消失：多指事物的逐漸減少以至沒有；消逝：多指聲音、歲月、事物等的失去。（所以選“消逝”更好）沉淀：強(qiáng)調(diào)經(jīng)過化學(xué)變化后，溶液中的難溶解的物質(zhì)就沉淀到瓶底；沉積：強(qiáng)調(diào)不經(jīng)化學(xué)變化，溶液中不溶解的物質(zhì)沉到底層。（所以這里選“沉淀”最恰當(dāng)）A【分析】暮氣沉沉：形容精神萎靡不振，缺乏朝氣。（并非指天氣暗沉沉之意）B韜光養(yǎng)晦：比喻暫且隱藏自己的鋒芒或才能，不使表現(xiàn)出來。C末大必折：比喻下屬勢(shì)力太大，必然危及當(dāng)權(quán)者。D磨礱砥礪：比喻經(jīng)受艱苦曲折和坎坷磨難。D【分析】A“表率”的前面是不能加上“好的”，因?yàn)椤氨砺省敝傅木褪恰昂玫摹?。B累贅多余。應(yīng)刪去“這些革命戰(zhàn)士”。C用詞不當(dāng)。應(yīng)改“而”為“有”。C（這一項(xiàng)沒有概括到話語的本質(zhì)，只是就現(xiàn)象而說的）D（“但職業(yè)是人從事的，應(yīng)該權(quán)衡變通才是最理想的”原文沒有表達(dá)，屬于無中生有，不正確）A（CBD三項(xiàng)的推斷都脫離了原文的意思，屬于任意推斷而錯(cuò)誤）B【分析】逮事：曾在??朝任事、任官。A【分析】第一個(gè)“以”是“用”之意，第二個(gè)“以”是“因?yàn)椤敝狻項(xiàng)的兩個(gè)“為”字都可解作“做”之意。C項(xiàng)的兩個(gè)“于”都作“在”解。D項(xiàng)的兩個(gè)“而”字都是順接關(guān)系連詞，可解可不解。1D【分析】①②⑥這三句都不是說其貪鄙自私的，故可排除。1B【分析】“任意改變皇上打獵的地方”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“負(fù)責(zé)編排打獵的圍場(chǎng)”。1①因而向所屬各縣索取黃金，卻從未鑄佛，而是把所有的黃金拿到了自己家里，因此被百姓們稱為“金總管”。②都毫無根據(jù)地提出不同意見，對(duì)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況一點(diǎn)都不了解。③兀魯也去向完顏亨的母親道賀，忽撻又誣陷兀魯有怨言。1①問一問。②這首詞的主旨是惜春。詞的上下闕都采用設(shè)問的形式，道出作者尋覓春跡的癡情，且將一個(gè)極平常的留春舊題點(diǎn)化得趣味盎然、生動(dòng)可感。1①盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？②事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？③碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。④會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。1最大的不同是，行走于地面的“鷹”，顯得丑陋不堪；翱翔于藍(lán)天的“鷹”，則獨(dú)具矯健的身姿。兩者前后形象的刻畫形成鮮明對(duì)比，作者的目的在于運(yùn)用對(duì)比反襯的手法，從而突出了鷹的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌精神。1（1）因?yàn)閷?duì)自由和未來的追求與熱情，對(duì)天空的向往與愛慕，而要付出慢長(zhǎng)的艱辛的努力，形象地稱之為“苦旅”。（2）有作為是首先要有付出，鷹之所以能夠矯健地翱翔于藍(lán)天，是基于它的首先付出。1比喻、擬人、反襯。非常逼真而形象地寫出了平時(shí)所見的鷹的矯健、灑脫的身姿，以此來反襯眼前所見之鷹的丑陋等。1文章沒有過多地描寫地域風(fēng)光，但已顯示出西部鮮明的地域特色，其壯闊的背景與搏擊長(zhǎng)空的雄鷹相互映襯、相得益彰，更加突出了一種面對(duì)困難不屈服的精神。陸游——梅花：“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成塵碾作泥，只有香如故?！?包拯：（999～1062），宋代大臣。字希仁。廬州合肥（今屬安徽）人。北宋仁宗時(shí)進(jìn)士。曾任州、縣官，后升任天章閣待制、龍圖閣直學(xué)士、開封知府、御史中丞、樞密副使。他為官剛直不阿。他主張對(duì)外嚴(yán)修武備，精選將才，招募義勇，廣儲(chǔ)糧食，以抵御外侮；對(duì)內(nèi)抑制宦戚特權(quán)，選用賢俊，廣開言路，整飭吏治，輕徭薄賦，與民休息。強(qiáng)調(diào)立法必須既要對(duì)國(guó)家有利，又要對(duì)百姓無害；反對(duì)隨意變更法令，主張務(wù)德慎利，明正賞罰。他嚴(yán)格執(zhí)法，鐵面無私，敢于摧折權(quán)貴，為民伸冤。包拯在后世被廣為稱頌，民間譽(yù)為包青天，并編有許多頌揚(yáng)其事跡的文藝作品。2有人只知道在人生的路上奔忙，卻失去了觀看兩旁美麗景色的機(jī)會(huì)。2參見2008年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參考譯文：徒單恭，本名斜也。斜也任官貪鄙，曾指使畫工繪一幅佛像，自稱曾見過佛祖，樣子與畫工所繪一樣，應(yīng)當(dāng)用黃金鑄造，因而向所屬各縣索取黃金，卻從未鑄佛，而是把所有的黃金拿到了自己家里，因此被百姓們稱為“金總管”。完顏秉德出朝考察官吏是否廉潔，斜也因貪贓被免去官職。海陵王完顏亮篡奪了皇位，他的皇后徒單氏是斜也的女兒，斜也因此又被任命為會(huì)寧府長(zhǎng)官，并封爵為王。不久便被拜為平章政事。海陵王到胡刺渾水出獵，斜也負(fù)責(zé)編排打獵的圍場(chǎng)，凡是平日與他不和的人，他都予以杖擊。海陵王曾對(duì)宰相說：“斜也擔(dān)任宰相，并不是我有私情；我聽說有關(guān)軍國(guó)大事，凡是斜也的意見，愛卿們都不接受，難道他千慮就無一得嗎？”其他宰相都沒有說話，只有溫都思忠列舉數(shù)事為例回答說：“某件事本應(yīng)當(dāng)這樣，斜也卻說應(yīng)那樣，毫無根據(jù)地提出不同意見，對(duì)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況一點(diǎn)都不了解。臣下曾在康宗朝任官，幾朝的宰相也沒有像斜也那樣專權(quán)自恣?！焙Ａ晖醭聊硎就?。斜也在官府大堂杖擊令史馮仲尹，遭到御史臺(tái)彈劾，被海陵王杖擊二十。斜也的猛安部中有一名叫撒合出的人，報(bào)告說斜也強(qiáng)取本部人的財(cái)物，海陵王命令侍御史保魯立案調(diào)查。保魯卻不顧事實(shí)，海陵王將保魯處以杖刑，并任命撒合出為符寶抵候。斜也的哥哥定哥娶太祖的長(zhǎng)女兀魯為妻，定哥死時(shí)沒有兒子，便以幼弟的兒子查刺作為自己的后代。斜也圖謀哥哥的家財(cái)，強(qiáng)娶兀魯為妻，兩人關(guān)系卻不和睦，兀魯曾經(jīng)罵過斜也。斜也的妾忽撻與兀魯?shù)年P(guān)系也不好，于是在海陵的王后徒單氏那里讒毀兀魯說：“兀魯怨恨皇帝殺死了他的哥哥宗敏，曾口出怨言。”正巧韓王完顏亨改任廣寧府尹，各位公主和宗室婦女都前去向完顏亨的母親道賀，兀魯也去勸慰，忽撻又誣陷兀魯有怨言。海陵王命蕭裕立案訊問，忽撻受到徒單后的寵幸，見證人都不敢說話，于是便把兀魯處死了，斜也因此把查刺的家財(cái)全部奪走，大定年間都予以追回改正。海陵王因?yàn)樨ｔ攲?duì)皇帝有怨言，斜也不上報(bào)，又把斜也處以杖刑，免去他所任的官職。不久又復(fù)官為司徒，進(jìn)拜為太保，負(fù)責(zé)三省事務(wù)，兼任勸農(nóng)使，又進(jìn)拜為太師，封爵為梁、晉國(guó)王。貞元二年九月，斜也隨同海陵王在順州打獵。正要打獵時(shí)，聽說斜也去世，當(dāng)天便停止打獵，親臨治喪，為斜也選擇墓地，派使臣負(fù)責(zé)修筑墓室。及至下葬，又賜給拇(木復(fù))車，海陵王及皇后親率百官祭奠，賜予謚號(hào)為“忠”。正隆年間，改封為趙國(guó)公，又進(jìn)封為齊國(guó)公。第三篇：高考語文模擬試題(合肥)第Ⅰ卷閱讀題（共70分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）從什么時(shí)候開始，人們讀小說就是為了讀故事？故事與敘