高考語文模擬試題圖文轉換分類匯編(編輯修改稿)
2025-04-05 05:08 本頁面
【文章內容簡介】 方一句大學生的語言軍訓結束。小題二要求描述寓意，從畫面來看，學生可以結合軍訓結束，大學生將自己的軍訓服丟棄這個行為上來思考。從這一行為中去發(fā)現(xiàn)作者的諷刺對象，和諷刺內容?？蓮膬蓚€方面來思考：一是隨意丟棄軍訓服是一種浪費；二是對軍服的缺乏尊重。故答案為：（1）漫畫的主體部分是一個垃圾箱里堆滿了（綠色的）軍訓服，垃圾箱的左邊是一個身上有著“大學生”三個字樣的年輕人，他正做著一個扔衣服的動作，在他的頭上方有一行字“軍訓結束”。（2）對于大學生來說，軍訓的目的，就是要教育開導每一個學子，要磨礪意志，吃苦耐勞，厲行節(jié)儉。大學生剛軍訓完就丟棄軍訓服，等于丟棄了全部軍訓的價值，這是對軍訓極大的諷刺，也是對軍服的不尊重，長此下去，也會對學生的品行教育有負面影響。【點評】解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體說來，應遵循以下答題思路：1．仔細觀察畫面。漫畫的重要特點是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現(xiàn)主題思想。所以，畫面上的每一個“要素”都對表達寓意起著提示作用。審讀試題時，一定要仔細察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態(tài)、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關系等）；2．看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細品味畫中文字，認真思考其中隱含的觀點。7．請仔細觀察下面的漫畫，簡要說明畫面的主要內容，并揭示漫畫的寓意。要求語意簡明，句子通順。（1）畫面的主要內容（不超過40字）： （2）漫畫的寓意（不超過20字） 【答案】 （1）畫面的主要內容：畫的右上角是一個母親的頭像，她嘮叨的話如灑出的水珠，灑落在左下角的一株花身上。（2）漫畫的寓意：媽媽的嘮叨像雨露滋潤孩子茁壯成長。（或媽媽的嘮叨呵護著兒女茁壯成長） 【解析】【分析】本題考查圖文轉換以及語言表達簡明、連貫、準確的能力。解答此題的前提就是讀懂漫畫，右上角是一個母親的頭像，她嘮叨的話如灑出的水珠，灑落在左下角的一株花身上。寓意：結合注釋“媽媽的嘮叨”，言之有理即可。故答案為：⑴畫面的主要內容：畫的右上角是一個母親的頭像，她嘮叨的話如灑出的水珠，灑落在左下角的一株花身上。⑵漫畫的寓意：媽媽的嘮叨像雨露滋潤孩子茁壯成長。（或媽媽的嘮叨呵護著兒女茁壯成長）【點評】漫畫是一種用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫，常采用夸張、比喻、象征等手法，加上文字等輔助要素，諷刺、批評或歌頌某些人和事，具有諷刺與幽默的藝術特點以及教育和審美等社會功能。試題從兩個方面考查：一是說明漫畫內容，即描述畫面；二是概括漫畫主題，包括揭示漫畫寓意，給漫畫擬寫標題等。8．近日，昆明市組織了創(chuàng)建全國文明城市入戶調查。調查中有一項為“市民參加志愿者活動”的情況。請根據(jù)圖表信息，回答問題。（1）請簡要概括圖一，圖二反映的現(xiàn)狀。（不得出現(xiàn)具體數(shù)字，不超過40字） （2）請為推廣志愿者活動寫一句宣傳語。（至少使用一種修辭，不超過20字） 【答案】 （1）大部分市民沒有參加過志愿者活動，但是參與志愿者活動的積極性比較高。（2）志愿者的微笑是城市最美的風景；同做志愿者，共創(chuàng)文明城；弘揚志愿精神，播種愛心火種，創(chuàng)建文明城市；攜手共建衛(wèi)生城，齊心同育文明花。 【解析】【分析】題干是“近日，昆明市組織了創(chuàng)建全國文明城市入戶調查。調查中有一項為‘市民參加志愿者活動’的情況。請根據(jù)圖表信息，回答問題。”此題考查圖文轉換能力。解答本題需明確題目要求，然后認真分析圖一和圖二，比較圖一和圖二的百分比和不同點，最后用簡潔的語言表述圖一和圖二的內容，另外要注意“宣傳語”的特點，一般宣傳語具有針對性、創(chuàng)新性、鼓動性和便于記憶的特點，同時要注意題目要求，不得超過字數(shù)限制。本題是昆明市創(chuàng)建全國文明城市入戶調查圖，該題由兩幅圖組成，圖一主要調查市民參加志愿者情況，%，較少參加占17%，%，由此可以看出市民大多數(shù)沒參加過志愿者活動；圖二主要調查市民是否愿意參加志愿者活動，非常希望的占30%，%，%，由此可以看出大多數(shù)市民希望參加志愿者活動；根據(jù)圖一和圖二的情況可以運用“對偶”“比喻”句式對志愿者活動進行宣傳；【點評】本題考查考生運用簡明、連貫的語言進行圖文轉換的能力。要仔細觀察圖形，比較圖一和圖
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1