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正文內(nèi)容

8-4-2市政橋梁工程施工課程教案(編輯修改稿)

2025-01-07 00:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在預(yù)應(yīng)力筋的設(shè)計位置上,待混凝土終凝后將它拔出,構(gòu)件內(nèi)即具有孔道,它能周轉(zhuǎn)使用,應(yīng)用較廣。抽拔式制孔器有橡膠,金屬伸縮管和鋼管三種形式,抽拔制孔器的時間與預(yù)制時所處環(huán)境的氣溫有關(guān),必須嚴格掌握,否 則將會出現(xiàn)塌孔或拔不出的情況。一般以混凝土抗壓強度達到 ~ 時為宜。抽拔時間通過試驗確定,也可參考表 310 進行。 12 制孔器抽拔時間參考表 表 310 環(huán)境溫度(℃) 抽拔時間( h) 環(huán)境溫度(℃) 抽拔時間( h) 30 以上 3 20~10 5~8 20~30 3~5 10 以下 8~12 抽拔制孔器的順序宜先上后下,先曲后直,分層澆筑的混凝土應(yīng)根據(jù)各層凝固情況確定抽拔順序。芯管采用橡膠管或鋼管時,可用機械抽拔,抽拔時拖拉方向應(yīng)和 管道軸線重合;膠管先抽出芯棒,再抽膠管,抽出后清洗干凈,卷盤存放。 ( 2)制孔器和通孔器 制孔器可采用橡膠管、無縫鋼管、鐵皮管、金屬波紋管等?,F(xiàn)將幾種常見的制孔器簡介如下。 橡膠管,此法應(yīng)采用較普通。常見的膠管有:外徑 48 mm 177。 2 mm、內(nèi)徑 26 mm、六層布筋橡膠管;外徑 51 mm,內(nèi)徑 21 mm 純橡膠管等。一般膠管抗拉力約為 5kN,在拉力作用下管道徑向收縮不小于 2 mm,取消拉力后殘余變形小,有良好的撓曲性和耐磨性。它不僅適用于直線孔,也能用于曲線孔中。制孔時,膠管位置靠定位架固定,定位架間距為 40 ~ 60cm,沿箍筋間隔設(shè)置,曲線孔道適當加密。為增加膠管的剛性和防止?jié)仓炷吝^程中膠管撓曲離開設(shè)計位置及局部變形,需在橡膠管內(nèi)置一圓鋼筋或鋼絲束(稱芯棒),芯棒直徑應(yīng)較膠管內(nèi)徑小 8~10 mm,長度較膠管長 1~2m,以便先抽拔芯棒。對于曲線束的孔道,宜由兩段膠管在跨中對接,對接接頭處套一段長為 ~ 鐵皮管, 也可用塑料布包裹后并用鐵絲綁扎。接頭要牢固嚴密,以防澆筑混凝土?xí)r脫節(jié)和漏漿,膠管從梁的兩端抽拔,鐵皮管則留在架內(nèi)。為易于膠管拔出,也有采用膠管內(nèi)充氣、充水的方法,充氣后膠管徑向擴張 3~5mm。通常需氣壓: ~,混凝土初凝后終凝前即可放氣使膠管收縮抽出。 無縫鋼管,用于直線孔道制孔。鋼管要求平直,表面應(yīng)光滑,焊接接頭處應(yīng)仔細清理干凈保持平順,過長孔道的中間活動接頭,可用白鐵管套接,鋼管架立間距以鋼管無下垂為度,在活動接頭處至少要架立兩點,使白鐵套管不受力;結(jié)構(gòu)混凝土澆筑完成后,應(yīng)定時轉(zhuǎn)動鋼管,防止鋼管與混凝土黏結(jié),鋼管長度以混凝土澆筑后能使鋼管轉(zhuǎn)動為宜,鋼管預(yù)埋前應(yīng)除銹、刷油。 鐵皮管,預(yù)埋在孔道內(nèi)成為孔道的一部分,常用 ~ 厚黑鐵皮卷制而成。為防止漏漿,縱向采 用咬口接縫,并與節(jié)之間采用套接,大頭直徑放大 2mm。接頭間用氧焊焊接。曲線管道在木模上壓制成型。為便于穿過預(yù)應(yīng)力鋼束,各管節(jié)均按同向套接。為防止咬口處漏漿,可涂熱瀝青一道。鐵皮管架設(shè)應(yīng)符合孔道形狀,綁扎在鋼筋骨架上要牢固,防止平移或上浮。預(yù)埋鐵皮管成孔方法需要大量鐵皮,故多用于抽拔膠管有困難的梁體上或管道十分密集的部位,以防互相串漿。 金屬伸縮套管,主要由鋁鋅合金等制作。為防止漏漿,增加套管可靠度,伸縮套管層數(shù)至少在兩層以上。操作時,將伸縮套管穿入定位架或孔道筋位置后,將套管孔徑擴大到預(yù)留孔徑,使其與孔道筋 綁牢,接頭處可用鐵皮管處理,在管內(nèi) 50cm 以上時,管徑可比伸縮套管擴大后的直徑大 1~2mm,并用膩子把接頭抹死。 金屬波紋管,如圖 326 所示,金屬波紋管一般是用厚 ~ 的鍍鋅鋼帶,由制管機卷制而成,管分為“通用段”和“連接段”。鋼帶的厚度根據(jù)管徑而定,管表面有螺旋狀的凸肋,既增加了管的剛性,又可在接頭處旋入直徑稍大的連接管段。成型后的管沿縱向和徑向具有一定的剛度,沿長度又有較好的柔性,而且便于排布各種曲線道,故稱為半剛性管。管的直徑通常以 25mm 為起點,按 5mm 的模數(shù)遞增直到 130mm。在需要 接長時兩管段之間旋入一段長約 40mm 的連接管段作為搭接頭,在接縫處纏繞塑料膠帶密封,以防止漏漿?!斑B接段”與“通用段”兩種管的形狀相同,“連接段”僅直徑大增 3~5mm。金屬波紋管的連接,用金屬波紋管做孔道預(yù)埋管,可提高孔道位置的準確度和防止孔道間掉漿。 13 圖 326 金屬波紋管 通孔器是檢查制孔質(zhì)量的儀器,用圓鋼制作,長 100~120mm,中間一段呈圓柱形,直徑比預(yù)應(yīng)力筋孔道小 4~7mm 兩端為截頭圓錐形,并各鉆一小孔,通過小孔來固定牽引鋼絲。 ( 3)制孔器的安裝 安裝制孔器時,可先將其沿梁體長度方向順序穿 越各定位鋼筋的“井”字網(wǎng)眼,如圖 327所示,然后在梁中部安裝好接頭,最后穿入鋼筋芯棒?!熬弊治讳摻畹奈恢每梢李A(yù)應(yīng)力筋坐標圖來確定,如圖 328 下部所示。其間距一般為 ~,曲線管道應(yīng)適當加密。接頭布置在跨中附近,但不同孔道接頭不宜在同一斷面上(同一斷面是指順制孔器長度方向為 1m的范圍內(nèi))。 圖 327 固定架 a)單孔井子架; b)雙孔井子架 ( 4)壓降孔及排氣孔的預(yù)留 除非錨具上已設(shè)置,無論何種管道或孔道均需設(shè)置壓漿孔及排氣孔,一般排氣孔應(yīng)設(shè)在孔道最高位置。壓漿孔直徑為 8~10mm,可用木塞 或鋼筋頭頂緊預(yù)留,混凝土初凝后拔出。螺絲端桿、錐形螺桿錨具的墊板上有槽口,只留灌漿孔,可不留排氣孔;錐形錨具, JM 錨具在錨塞正中留有小孔能灌漿及排氣,不需留灌漿孔和排氣孔。 6 理 論知 識拓展 安全知識、施工技術(shù)規(guī)范講解 1.選擇要點,作好筆記。 2.對老師提醒的問題進行思考。 30分鐘 課內(nèi) 7 歸納總結(jié),布置 新任務(wù) 主持,并點評,歸納 總結(jié)本次 子 任務(wù),完成 子任務(wù)的實施報告 。交流分享任務(wù)實施的心得體會。 布置下一次任務(wù)。 學(xué)生歸納,并互相補充 按方案利用課余時間做好下次任務(wù)的準備工作,完成課后作業(yè)。 20分鐘 課內(nèi) 課 后 總結(jié)和 體會 14 項目 四 單元教學(xué)設(shè)計(任務(wù) 一 ) 本次課標題 : 項目 四 預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)剛構(gòu)連續(xù)組合橋施工 任務(wù) 一 懸臂澆筑法施工 授課班級 市政工程技術(shù) 上課 時間 周 3 月 26 日 第 14節(jié) 4學(xué)時 上課 地點 D2(市 政道橋?qū)嵱?xùn)車間2) 教 學(xué) 目 的 掌握 橋梁 懸臂澆筑法施工 要點。 教學(xué) 目標 專業(yè) 能力目標 知識目標 社會和方法能力 目標 程施工圖; 掛籃; 0 號塊的施工及墩梁臨時固結(jié);構(gòu)件的吊裝和拼接, 接縫處理; ,進行頂推施工操作; 5. 能填寫橋梁施工資料;收集和整理施工有關(guān)的試驗報告;進行橋梁實體混凝士質(zhì)量檢測; 6.能按照施工圖,合理地選擇橋梁施工方法,理解施工工藝,能編制預(yù)應(yīng)力混凝土橋梁施工方案; 點,掛籃的作用及類型; ; ,預(yù)應(yīng)力束的特點及保證施工穩(wěn)定、安全的措施; 4.逐孔施工的程序和施工要點。 1.培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。 2.逐步養(yǎng)成,主動學(xué)習(xí)、樂于與他人合作,善于獨立思考的行為習(xí)慣。 任務(wù)與案例 本項目 哈爾濱松浦大橋 為例。 重點 難點 及 解決方法 重點 : 。 難點 : 。 解決方法: 以團隊合作的形式完成本任務(wù),可以來彌補團隊成員之間各方面的不足。學(xué)生先進行操作實踐,在學(xué)生操作實踐的過程中,教師分段進行點拔,及時找出學(xué)生的不足之處,給予糾正。做到做中學(xué),學(xué)中做。 教師的工作:做好過程的控制,避免時間的浪費;認真觀察學(xué)生的完成任務(wù)過程,記錄問題,對于影響較大的錯誤操作及時提醒糾正;分段進行點撥,及時指出學(xué)生的錯誤和問題所在,并 15 給予必要的理論解釋。 參考資料 [1]李寶昌 .市政橋梁工程施工 . 北京:中國建筑工業(yè)出版社, 2020 [2]衛(wèi)申蔚 .橋梁工程施工技術(shù) .北京:人民交通出版社, 2020 [3]王運周 .橋涵施工 .北京:人民交通出版社, 2020 [4]楊玉衡 .邵傳忠 .耿小川 .市政橋梁工程 .北京:中國建筑工業(yè)出版社, 2020 [5]王常才 .橋涵施工技術(shù) .北京:人民交通出版社, 2020 工具與材料 本項目 哈爾濱松浦大橋 為例 序號 步驟名稱 教師活動 學(xué)生活動 時間分配 (分 ) 課內(nèi) /課外 1 下 達 工 作任務(wù) 分組并確定組長,發(fā)放和 講解任務(wù)書。 小組集中,接受任務(wù)書 。 10分鐘 課內(nèi) 2 查 找 相 關(guān)資料 隨時接受學(xué)生的咨詢 通過上網(wǎng)或各種資料查。 學(xué)會 ;; 測量知識。 20分鐘 課內(nèi) +課外 3 填 寫 圖 紙會審記錄 隨時接受學(xué)生的咨詢與指導(dǎo) 數(shù)據(jù)處理和匯總,對圖紙錯誤進行更正。 40分鐘 課外 4 匯報 旁聽 各小組講解圖紙會審內(nèi)容,互相評價。 30分鐘 課內(nèi) 5 告 知 注 意事項,及時分 析 解 決過 程 中 出現(xiàn)的問題 用板書告知基本注意事項 將學(xué)生處理后的數(shù)據(jù)進行匯總 引導(dǎo)學(xué)生對問題數(shù)據(jù)進行分析,找出導(dǎo)致分析錯查找圖紙錯誤進行 修改。 60分鐘 課內(nèi) 16 誤的原因 懸臂施工法也稱為分段施工法。懸臂施工法是以橋墩為中心向兩岸對稱的、逐節(jié)懸臂接長的施工方法。 懸臂施工法通常分為懸臂澆筑和懸臂拼裝。 1.
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