【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 按照承諾或約定主動(dòng)負(fù)擔(dān)給對(duì)方造成的損失。?誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話,守信就是信守諾言,說(shuō)話算數(shù)。誠(chéng)實(shí)和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)，不誠(chéng)實(shí)很難做到守信，不守信也很難說(shuō)是真正的誠(chéng)實(shí)。第三篇：初二下冊(cè)政治 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初二政治（下）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)禮貌的含義：禮貌是個(gè)人的文明修養(yǎng)，是處理人和人之間關(guān)系的一種規(guī)范，也是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的行為準(zhǔn)則。禮貌的重要作用（重要性）：①、禮貌是尊重的具體表現(xiàn) ②、禮貌是文明的體現(xiàn) ③、是否文明禮貌既是一個(gè)人道德素養(yǎng)的高低，與他人關(guān)系的和諧程度，也影響社會(huì)風(fēng)氣的好壞，甚至國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。對(duì)人有禮貌的主要表現(xiàn)：主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明，態(tài)度親和，舉止得體是與人交往必備的素質(zhì)。為什么因禮儀而優(yōu)雅？①、禮儀不僅是一種形式，更是個(gè)人、集體乃至國(guó)家精神文明的象征 ②、按禮儀要求去做，會(huì)使我們變的優(yōu)雅可親，更容易被人接納。如何正確對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗？我們應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，剔除其糟粕，把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來(lái)，做到與時(shí)俱進(jìn)。怎樣與少數(shù)民族交往？在與少數(shù)民族交往時(shí)，要尊重少數(shù)民族的的禮儀習(xí)俗，入鄉(xiāng)隨俗，尤其不能違反民族禁忌，因?yàn)檫@會(huì)傷害民族感情，妨礙交往，影響團(tuán)結(jié)。競(jìng)爭(zhēng)的積極作用？①、競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的潛能，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步②、可以幫助我們充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，提高學(xué)習(xí)效率 ③、可以幫助我們擺正位置，尋求獲取成功之路 ④、可以豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活樂(lè)趣。競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則是什么？(公平)在競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則是什么？(道德和法律)如何在競(jìng)爭(zhēng)中合作？①、在競(jìng)爭(zhēng)中合作體現(xiàn)雙贏的原則 ②、在競(jìng)爭(zhēng)中也有禮讓 ③、在競(jìng)爭(zhēng)中需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神1怎樣正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系？既要保持敢為人先不甘落后的進(jìn)取精神，又要樹(shù)立協(xié)作互助的合作觀念，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，最終實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展共同提高。1什么是團(tuán)隊(duì)精神？就是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致，互相支持，密切合作，無(wú)私奉獻(xiàn)的群體精神。1寬容合作的基礎(chǔ)是什么？(和而不同，求同存異)1為什么說(shuō)寬容是有原則的？寬容并不意味著我們是非不分，愛(ài)憎不明，也不是曲直不辨，麻木不仁，寬容是有原則的，不是盲目的，我們要善于寬容別人的過(guò)錯(cuò)，不能斤斤計(jì)較，而要寬厚待人，與人為善，當(dāng)然我們絕不遷就壞人惡人，在原則問(wèn)題上不能讓步。1合作的核心是什么？(發(fā)揚(yáng)集體主義精神)1“己所不欲，勿施于人”的含義和實(shí)質(zhì)？含義：自己不喜歡的事就不要強(qiáng)加在別人身上。實(shí)質(zhì)：關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。1如何尊重社會(huì)？尊重社會(huì)就要遵守社會(huì)規(guī)則，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施，維護(hù)公共秩序，踐行道德，遵紀(jì)守法。1如何尊重自然？尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境，我們要樹(shù)立生態(tài)文明觀念，人類只有一個(gè)地球，面臨嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)地球，尊重自然是我們神圣的職責(zé)。1什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)就是內(nèi)誠(chéng)于己誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，實(shí)事求是。信就是外信于人，有信用，講信譽(yù)，守信義。如何理解“君子一言，駟馬難追”？人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)履行諾言，交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。2在誠(chéng)信問(wèn)題上，我們青少年應(yīng)該怎樣做？ ①、樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)做到言而有信，為人誠(chéng)實(shí)②、對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé) ③、待人誠(chéng)懇，堅(jiān)持實(shí)事求是。2如何做誠(chéng)信的人（誠(chéng)信做人的原則）？①、堅(jiān)持實(shí)事求是 ②、站在廣大人民利益一邊 ③、考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益 ④、有法律意識(shí)。2如何處理誠(chéng)信和隱私的關(guān)系？①、尊重他人隱私，未經(jīng)本人同意不得將其公開(kāi)②、當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，我們結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況處理。2如何看待善意的謊言？做誠(chéng)實(shí)的人就不能撒謊。但是在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“說(shuō)些的謊言”，但這不是出于個(gè)人的私利，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要，從根本上說(shuō)善意的謊言并不違背誠(chéng)實(shí)的道德。2面對(duì)挫折不同的態(tài)度會(huì)有哪些不同的結(jié)果？①、面對(duì)挫折和困難，有些人膽怯懦弱放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無(wú)成 ②、有的人意志不堅(jiān)定，不能堅(jiān)持到底，結(jié)果無(wú)緣享受成功的喜悅 ③、有的人意志堅(jiān)強(qiáng)，有堅(jiān)定信念，勇敢的面對(duì)，結(jié)果獲得成功。2戰(zhàn)勝挫折的幾種有效方法？①、要有正確的人生目標(biāo) ②、要認(rèn)真分析造成挫折的原因 ③、要有探索創(chuàng)新的精神 ④、要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)2堅(jiān)強(qiáng)意志具有什么重要作用？①、堅(jiān)持正確的人生方向 ②、走出失敗的陰影 ③、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④、成就一番事業(yè)2如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志？①、必須樹(shù)立明確的目標(biāo)，從細(xì)微之處做起 ②、應(yīng)善于管理自己 ③、要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。2生活中調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)則有哪些？（道德、紀(jì)律規(guī)章、法律）法律的三個(gè)顯著特征？。①、法律由國(guó)家制定或認(rèn)可 ②、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力 ③、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性3違法行為的種類？（行政違法、民事違法、刑事違法）32．一般違法行為：情節(jié)比較輕微，對(duì)社會(huì)危害性較小是一般違法行為。3犯罪行為：具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。3我國(guó)刑法的種類？主 刑：管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑 附加刑：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)3如何加強(qiáng)自我防范？①、自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺(jué)依法自律，做守法的人。②、加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德，做有道德的人。③、自覺(jué)遵紀(jì)守法，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸。3我國(guó)為什么要對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)？①、未成年人代表著祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。②、未成年人的生理心理都不成熟，缺乏自我保護(hù)能力。3為保護(hù)未成年人提供哪些特殊保護(hù)？制定哪些法律？ 特殊保護(hù)：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù) 法 律：《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》3訴訟的類型有哪些？(刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟)3青少年如何與犯罪分子作斗爭(zhēng)？我們?cè)谂c犯罪分子斗爭(zhēng)時(shí)，既要勇敢，又要機(jī)智，特別是在雙方力量對(duì)比懸殊的情況下，不要與其硬碰，而要講究斗智，盡量減少不必要的傷亡，力求在保護(hù)自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲。與不法分子斗爭(zhēng)的有效方法？面對(duì)歹徒行兇，設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打110報(bào)警電話等等。第四篇：魯教版九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)魯教版思想品德九年級(jí)教材知識(shí)點(diǎn)第一單元：在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任公平的含義：公平是參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。維護(hù)社會(huì)公平的重要作用是什么？答：①能促使社會(huì)合作取得成功，有利于社會(huì)合作的不斷延續(xù)；②能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展；③能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，正確處理社會(huì)矛盾，減少或避免社會(huì)沖突，有利于社會(huì)的長(zhǎng)治久安。中學(xué)生如何維護(hù)社會(huì)公平？答：維護(hù)社會(huì)公平，不僅要靠政府和各社會(huì)組織的力量，而且要靠每一個(gè)社會(huì)成員的努力。①樹(shù)立社會(huì)公平意識(shí)；②積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；③學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國(guó)家的利益；④自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公平。正義行為與非正義行為的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)：凡是有利于促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，有利于維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。如何做一個(gè)有正義感的人？答：①要為人正直；②要有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)，尊重和遵守規(guī)則制度和程序；③要堅(jiān)持正義的標(biāo)準(zhǔn)；④不侵犯他人的利益；⑤要鄙視和制止非正義行為。什么是責(zé)任？為什么要承擔(dān)責(zé)任？（1）責(zé)任是對(duì)一個(gè)人做或不做某些事的要求，它產(chǎn)生于人們的相互關(guān)系之中，表現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面。不同的人在社會(huì)關(guān)系中的身份不同，責(zé)任就不同。（2）承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià)，但人們不能因此逃避責(zé)任。積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己成長(zhǎng)和發(fā)展，能建立起良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步和發(fā)展。青少年怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，贏得社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)可和贊成？答：（1）勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。①清醒的認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)；②從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣；③在責(zé)任面前，學(xué)會(huì)在選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)；（2）自覺(jué)守法，維護(hù)社會(huì)秩序；（3）服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。①服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。②積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式。中學(xué)生參加過(guò)的社會(huì)公益活動(dòng)有哪些？答：①為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物；②參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；③清除小廣告；④打掃社區(qū)衛(wèi)生。第二單元：五星紅旗我為你驕傲改革開(kāi)放三十年來(lái)，共和國(guó)巨變的表現(xiàn)。（1）百姓生活大變遷。我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。（2）綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)