【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據(jù)。柳毛灣鎮(zhèn)中心學校2014年9月 第三篇：20142014學第一學期校本培訓工作計劃校本培訓工作計劃一、指導思想：本學期，我校工作將全面落實黨的十八大精神，以縣教育局、鄉(xiāng)教育辦新學期工作意見為指針，關注師生的共同成長，將提高學校教學質(zhì)量放在首位，樹立“方向正確、管理科學、隊伍過硬、質(zhì)量優(yōu)秀”的辦學形象，構建和諧校園，辦人民滿意的教育。精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載二、主要工作：強化隊伍建設，鍛造和諧團隊。１、加強學校領導班子建設。學校領導班子成員要進一步增強責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識，要蹲好一個點，抓好一個崗，在工作中做到團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思路，對分管工作創(chuàng)造性地、卓有成效地開展工作。通過學習不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平，用自身的人格魅力、情感的親和力來帶動和影響廣大師生，使學校管理從“管治”型向”服務”型轉(zhuǎn)變，以帶動全體教師素質(zhì)的提高。強化教師師德建設。認真組織教師重溫《中小學教師職業(yè)道德》、《義務教育法》，學習優(yōu)秀教師的感人事跡，著力塑造身邊的典型形象，大力倡導愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的現(xiàn)代教師精神，時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范自律，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學施教，不斷完善自我，以自己高尚的人格影響學生，感召同事。精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載抓實教師專業(yè)培訓。結(jié)合本校實際認真制定校本培訓計劃，通過組織教師參加校本培訓、課程學習、學習考察、會課、賽課、示范觀摩課等多種形式，引導教師確立先進的教育思想，提升教師的教科研水平。實施教師讀書工程，樹立教師終身學習的意識。引導教師有重點地學習有關的教育理論，結(jié)合新課程改革，開展讀書研討活動，使廣大教師在自我反思、名著引領、同伴互助中進一步得到成長和提高。通過不斷的學習與實踐著力培養(yǎng)和打造出有一定影響力的學科帶頭人、教學能手、教學新秀。突出質(zhì)量建設，夯實教學管理。１、加強對課堂教學的檢查、指導與管理。加強隨堂聽課，完善制度，鼓勵教師間的相互聽課，共同取長補短，四十周歲以下的教師每學期聽課不少于15節(jié)，其余年齡段的教師每學期聽課量不低于10節(jié)。五十周歲以下教師每學年上好一堂教學展示課。精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載２、加強課堂教學的研究，不斷推進學校的課程改革。各教研組必須認真制訂出相關的計劃，以“聚焦課堂、關注教學、提高質(zhì)量”為目標，把對課堂教學的研究作為教研組活動的重點內(nèi)容，著力引導教師對課堂有效性的研究，提高有效教學的水平，大力提倡常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課，要定期安排不同的典型課例供大家觀摩與研究。倡導“研究興課”，發(fā)展反思能力，通過對教學過程、教學活動、教學效果的研究和反思，不斷提高課堂教學質(zhì)量。骨干教師要發(fā)揮好示范作用，上好示范課,開展專題講座。學校將請有關專家作講座、輔導，組織教師外出學習觀摩，組織參加各級各類課堂教學競賽和評比活動，在教科研活動中提高課堂教學水平。３、加強教學管理，進一步規(guī)范教學工作，加強教學常規(guī)的檢查、督促，對教學工作進行科學、規(guī)范的管理，通過多種形式檢查教學情況，排找問題，切實提高教學質(zhì)量。教師要著重抓好備精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載課和作業(yè)設計與批改工作，備課應充分鉆研教材，把握重難點，熟悉學生智力的最近發(fā)展區(qū)，結(jié)合班級和學生實際情況進行備課，提倡多種形式的實效備課。要充分做好課前準備，教案設計要體現(xiàn)自己的教學特色，認真進行個性化修改。４、加強課程建設，促進學生全面發(fā)展。本學期，教導處將加強綜合學科的教學與課程管理，做到開齊、上足、教好，促進學生的全面發(fā)展。加強科學、綜合實踐課程師資隊伍的建設，定期開展教研活動，研究教學方法，提高老師的業(yè)務素質(zhì)。牢固樹立“健康第一”的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》，加強體育課外活動的指導，不斷提高體育教學質(zhì)量和運動水平。認真研究制定大課間體育活動計劃和實施方案，積極開展”陽光體育活動”，推廣新一套小學生廣播體操，確保學生在校每天有1小時的體育鍛煉時間，促進學生全面發(fā)展。體育組要協(xié)助學校體育特色項目的精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載訓練工作，把我校的體育特色做成亮點。注重校本培訓，促進教師成長。重視教師基本功培訓。本學期，我校將繼續(xù)加強對教師的“三字一話”、信息技術等教學基本功進行培訓和考核，通過開展各種競賽和交流活動，促進教師基本功水平的提高，為教學提供保障。２、建立教師梯隊培養(yǎng)模式。繼續(xù)實施“名師工程”、“青藍工程”，通過為青年教師結(jié)對子、鋪路子、搭臺子、壓擔子，使他們盡快成長，適應教育教學的需要。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的教師提供交流、展示的平臺，通過交流、評論、互學、考察、競賽等形式，提高骨干教師學習、實踐、反思的廣度與深度，提升他們進行研究課題的能力。骨干教師要充分展示自己的特長，多上示范課，多作講座，協(xié)助學校搞好教科研工作，起好帶頭、示范、幫扶作用。３、重視教研組建設。教導處要加精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載強教研組的管理，以教研組為單位，扎扎實實地開展教學研究工作，使教研組成為學科課題實施、教學研究的基本單元，保證教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動，不斷提高教育教學的研究水平。各教研組在期初必須認真制定好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載。學期結(jié)束，學校將組織教研組的教研專題匯報會，展示各教研組的教研活動成果。豐富活動形式，提高學生素質(zhì)。１、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質(zhì)和法制意識，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和民族精神教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育、感恩教育等。開展“彎彎腰”活動，把愛護校園環(huán)境與學生個人良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，形成人人愛護公物、維護文明整潔的學習環(huán)境的良好氛圍。精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載２、以少先隊活動為立足點，不斷豐富和拓展德育工作的途徑和方法。少先大隊部要圍繞德育工作要求，每月確定一個教育主題，組織開展相關的教育活動使活動有趣、有效。本學期要重點組織學生參加和諧校園創(chuàng)建活動、民族精神宣傳月活動、小學生閱讀活動和小學生藝術展演活動，豐富學生生活，寓教育于活動之中。繼續(xù)開展愛心工程，進一步做好外地生幫扶指導工作。廣大教師要深入學生家庭了解情況,掌握第一手資料,建立健全相關的信息管理機制，保障這類學生的平等教育的權利，提高學校教育的社會公信度。認準發(fā)展目標，構筑精細管理。１、進一步樹立“向管理要質(zhì)量”的理念，不斷提高學校的管理水平。組織全體教職工認真學習縣教育局頒發(fā)的相關文件精神，排找不足和差距，修訂學校內(nèi)改方案，落實整改措施，努力爭創(chuàng)“和諧校園”、“文明學校”、“綠精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載色學?！?，促進學校可持續(xù)發(fā)展。高度重視學校安全工作。進一步完善校園安全管理網(wǎng)絡，建立健全安全管理制度和校園突發(fā)事件應急預案。積極組織開展各項安全教育活動和公共突發(fā)事件預防、演練活動，提高師生的安全防范意識和自救自護能力。會同村委會，加強對校園周邊治安環(huán)境整治。堅持依法治校，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實行有效的法治管理、制度管理，全面推進校務公開和民主管理，進一步完善教代會制度，發(fā)揮教職工的民主管理、民主決策與民主監(jiān)督的自覺性，增強民主意識，提高管理水平。強化后勤管理，提高服務水平。樹立服務意識，增強個人素質(zhì)，提高服務水平。要樂于吃苦、甘于奉獻，要時時做到為師生服務、為教育教學服務，把教師、學生、家長滿意不滿意當作衡量自己工作的一把尺子。樹立節(jié)約意識，確立勤儉辦一切事情的思想。堅持按規(guī)章制度辦事，精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載繼續(xù)實施物品申報采購制度，拒絕浪費，把每一分錢用在需用之處。主動了解教師的思想、工作情況，豐富教師的課余生活，及時為教師排憂解難，盡力改善教師的工作條件與環(huán)境。落實好扶貧幫困工作，讓所有師生在管鋪頭小學這個大家庭中充分感受到集體的溫暖。校本培訓工作計劃20142014學第一學期磚垛小學 第四篇：祝家莊小學20142014第一學期校本培訓工作計劃祝家莊小學校本培訓工作計劃一、指導思想：貫徹落實國家進一步《基礎教育課程改革綱要》的精神，以提高教師實施新課程的能力為宗旨，努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓模式，發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，建立教師終身極有和可持續(xù)發(fā)展的有些機制，樹立教師培訓的大教育觀、大發(fā)展觀，以提高教師綜合素精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載質(zhì)和施教能力，更有效地達到資源共享，促進我校各項工作“提質(zhì)增效”，通過學校、教師的努力，為社會培養(yǎng)出