【文章內(nèi)容簡介】 想學校少先隊工作堅持以中心校工作計劃為指導，立德樹人，深入落實《中小學德育工作指南》《北京市中小學培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見》和《昌平區(qū)中小學加強養(yǎng)成教育指導意見》的要求，培育和踐行社會主義核心價值觀，以強化學生的養(yǎng)成教育為主線，以讀書活動為主要途徑，加強中華傳統(tǒng)美德教育，拓展學生社會實踐空間，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。提高學生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)具有國際視野和開闊思維的現(xiàn)代人。充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”和德育網(wǎng)絡的育人功能。二、重點工作與中心校少先隊工作計劃保持一致，落實少先隊工作計劃部署，堅持思想引領、組織建設、活動凝聚，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務，把握組織屬性，廣泛開展適合少年兒童特點的主題教育，著力加強少年兒童思想道德建設、能力素質(zhì)建設、隊組織規(guī)范化建設、隊工作信息化建設，加強隊工作研究，切實做好組織青少年、引導青少年、服務青少年工作，為推動少先隊事業(yè)、鄧莊小學美好教育發(fā)展做出新貢獻。二、基本思路：求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化。人格化的教育。求新——在以往的基礎上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學會與他人交往、合作能力。三、工作重點：（一）加強少先隊輔導員隊伍建設。輔助各中隊少先隊輔導員班主任老師，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自己，增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人 翁情感。做好“隊長培訓”工作給大隊委員提供學習、交流機會。努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。繼續(xù)做好紅領巾值周工作，加強衛(wèi)生、兩操、安全、紀律等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。建立紅領巾廣播室。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每2周一次的紅領巾廣播能夠受到全校學生的歡迎。繼續(xù)做好中隊板報。動員全體學生一起參與制作，提供給學生以展示的天地，使中隊教師文化新穎生動，建造溫暖小家。抓好升旗手培訓。定期開展培訓，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好標志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學生的自律意識。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠 2 信守法良好的習慣”等養(yǎng)成教育系列訓練活動。班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。第四篇：2012學年第一學期德育暨少先隊工作計劃2012學年第一學期德育暨少先隊工作計劃一、指導思想：以養(yǎng)成教育為基礎，以禮儀教育為核心，以學生為本，以質(zhì)量為本，從大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實，抓準實質(zhì)問題，講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的學生。二、主要工作目標及措施（一）加強師德建設和班主任隊伍建設繼續(xù)努力，建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內(nèi)容，要不斷充實師德教育內(nèi)容，每一位教師都要做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念，永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗，更好地做好自己的班主任工作。（二）加強“魅力班級”建設，充分挖掘?qū)W生的個性